吶喊讀書筆記最新集錦

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！吶喊讀書筆記最新集錦 在呼喊自序中，回憶了自己的人生經(jīng)受，其中反映了思想進展的過程和從事文藝活動的目的和看法。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。下面我給大家介紹關(guān)于呼喊讀書筆記，便利大家學習。 呼喊讀書筆記1 縱觀中國歷下五千年，博大精深，中國在時間的長軸上留下了自己的腳印，也留下了很多千古不朽的名人，魯迅一顆舊時代冉冉升起的新星，帶給人們盼望與光明。 19世紀中后期的中國是沉睡的，人民是麻木的，鴉片戰(zhàn)斗、中日甲午戰(zhàn)斗、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)斗，一次又一次地挑釁中國人的尊嚴，一次又一次地踐踏我們的國土，掠奪我們的國寶。而這些屈辱不但沒有讓大家團結(jié)起來保衛(wèi)

2、祖國，反倒出現(xiàn)了一幕幕令人傷心的景象：文人的迂腐、清高，民眾的愚昧、冷漠，革命者的孤獨、犧牲，這一切都深深入在魯迅心里。 他拿起筆，寫下一篇篇警醒世人的不朽名作，他用筆來喚醒大家，喚醒中國這條沉睡的巨龍。使一個個鮮活的形象躍然紙上，帶給人們無限的深思與反省。辛亥革命初期，一些進步人士鼓舞民眾拿起武器保衛(wèi)家園，卻孰不知中國人的靈魂乃至肉體早已被三千多年的封建制度束縛了，辛亥革命僅維持近百天就被扼殺。 不以革命為目的的偽革命軍，麻木不堪的群眾都是封建制度的奴隸，它時刻主宰著人們的靈魂，只有魯迅的精神能喚醒他們，治愈他們。呼喊，不正應了它的名字嘛!中華民族，站起來吧!你們不是東亞病夫，你們不是失敗者

3、，魯迅的呼喊讓更多人聽見了時代的聲音。魯迅，如此宏大之人，你的壯志，你的抱負，你的信仰，你的靈魂將永垂不朽! 它也教會了我很多東西，雖然我們幸運的身處和平年月，沒有經(jīng)受過這些，但我能真實感受到魯迅先生的呼喊。中國這條沉睡的巨龍終究是醒了，承載著很多中國人崇高的信仰和美妙的抱負站起來了。 身處這樣美妙的時代更應當好好珍惜，不要讓歷史的悲劇重演。如今的中國是用很多人的鮮血和生命換來的，向你們致敬!宏大、英勇的先烈們，你們可以安眠了!我們會將你們崇高的精神發(fā)揚光大，載著你們未停留的腳步向前奔跑，實現(xiàn)中華民族的宏大復興! 呼喊讀書筆記2 再讀呼喊其實引發(fā)我更多思索的依舊是我們異樣熟識的那幾篇：家鄉(xiāng)、藥

4、、阿q正傳、孔乙己。 和散文相比，小說可能本身便具備較高的可讀性，在閱讀中，你走入他們的世界。走入家鄉(xiāng)，走入那片瓜地，走近那個手持鋼叉的少年，走進那段兒時快樂的少年時間，彼時雪中捕鳥，瓜田刺猹;彼時年少輕狂，美好時間。 走入家鄉(xiāng)，走入那一聲陌生的“老爺，將曾經(jīng)的年少友情打得粉碎，閏土無法沖破當時幾千年間形成的封建禮法觀念，當時的人們都無法沖破這些綱常道德對人的束縛和壓制。走入家鄉(xiāng)，走進另一個讓我印象深入的人豆腐西施楊二嫂，常人道：君子愛財，取之有道，而楊二嫂可以說是不折不扣的為了錢財利益，不折手段，她是這部小事里真正的小人，不討喜的人。 我想魯迅寫這個人的目的是為了警示自己，警示別人吧?？v使生

5、活會如此艱辛，人活著也不能沒有信仰，失去最根本的道德準那么，遺失人與人最根本的感情。至于結(jié)尾那句經(jīng)典“人世間本沒有路，走的人多了也變成了路相比于無望的輪回，我還是更情愿承受那個我們初中時的說明世間總有盼望，一切總會變好。 藥那么是以“肺結(jié)核為事情的核心，“血饅頭為全文的線索。我們讀到老栓為了救自己身患癆病的兒子，賣力工作，為一個血饅頭一擲千金。這種親情父子情在令我們唏噓不已的同時，也激發(fā)起了我們的思索，當時的國人是在怎樣的一種封建環(huán)境中，習慣了蒙蔽和愚昧無知，這種思想可能比癆病本身更為可怕。魯迅也盼望，那個染滿革命烈士鮮血的饅頭，可以成為一塊石頭落在人民心中，可以一石而激起千層浪，喚醒迷茫的國

6、人。 呼喊讀書筆記3 暑假到了，媽媽帶我去新華書店買書，我買了一本寶葫蘆的隱秘。我特喜愛這本書，一下子就看完了。 這本書的主人公叫王葆，他是一個好吃零食，愛夢想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆，連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操勞地獲得一切。 這天，王葆最終美夢成真了，在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從今，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立即出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時他想立即寫完，誰知作業(yè)真的寫完了。他想夸耀一下自己的本事，做一個起重機模型，這個模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個奇妙的寶葫蘆!從今，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型讓

7、同學們刮目相看。王葆開頭是樂滋滋的，可他漸漸地發(fā)覺，他有了寶葫蘆，不但沒有得到真正的美好和歡樂，反而多了不少費事和苦惱。比方：他和同學下棋，他想把馬吃掉，結(jié)果那個馬的棋子就飛到了他嘴里。最終在一次數(shù)學考試時，寶葫蘆用法魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了教師的嚴峻批判和同學們的嘲諷。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的，它是偷取了別人的東西。王葆漸漸認識到寶葫蘆不是個好東西，他明白了做事要靠自己的雙手，于是便把寶葫蘆給扔了。 讀了這一本書，我聯(lián)想到了自己學習書法，寫一幅作品，需要一個字一個字的寫過關(guān)，有時兩節(jié)課都不能寫過一

8、個字，真讓人泄氣。書法教師很嚴峻，說必需寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點，甚至十二點。我有一次就偷偷拿教師寫的樣版，想蒙混過關(guān)，結(jié)果被教師發(fā)覺了，狠狠地被批判了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來勝利的結(jié)果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人，經(jīng)過幾年的書法學習，我的書法有了進步，屢次獲得了書法競賽的嘉獎。 同學們，這世上沒有不勞而獲的事情，人生就是一次一次的超越，只有用勤勞和才智去制造，我們才能獲得勝利! 呼喊讀書筆記4 暑假期間，閑暇之際，讀了魯迅先生的呼喊，頗有感受。 呼喊中的藥給我留下深入的映像。藥這篇文章講解并描述的是老栓的兒子得了癆病，為了救兒子，老栓打算花

9、高價錢買“人血饅頭給兒子吃，盼望能治好兒子的病。老栓秉著自己的錯誤的執(zhí)念，在茶館賣力工作，只為了得到這個“仙丹似的蘸著人血合成饅頭給兒子吃，可是最終，老栓因為自己過于封建迷信的思想耽誤了兒子治療，兒子最終還是病死了。老栓表達了一位父親對兒子深沉的愛，但是又是愚昧無知的。這個悲劇的結(jié)局那么反映了舊社會統(tǒng)治下，人們思想的落后，愚昧無知。 而另一篇文孔乙己也為我們呈現(xiàn)封建階級統(tǒng)治之下的悲傷。小說描寫了孔乙己不斷參與科舉考試，期盼科舉轉(zhuǎn)變命運，但在生活上卻不勤快，自我勸慰，生活窮困潦倒，人們對他嘲諷不斷，終日戲謔。最終有一天孔乙己中了，一口老痰卡住，過于興奮興奮得了瘋病。通過孔乙己可笑可悲的一生軌跡，

10、深入揭露了當時科舉制度對學問分子精神的毒害，反映了封建社會的悲傷。 看了呼喊，我才明白當時舊社會的封建迷信和落后毒害了許多人，人們在封建愚昧無知的思想統(tǒng)治下害人害己。尊敬魯迅先生用筆為武器，批判當時的落后的思想和無知行為，喚醒了很多人沉睡的思想，人們與封建社會斗爭，才換來社會的進步。 如今，我們擁有良好的就學環(huán)境，不斷的吸取新的學問新的觀點，和社會一起進步。但是生活中照舊出現(xiàn)一些愚昧落后的現(xiàn)象，比方，很多人因為條件缺乏或者不想學習進步，接觸不到先進的文化訓練，以致于仍保存著以前的封建迷信，保存很多陋習，推崇讀書無用論，那些孩子們常常不讀書或者半途輟學，所以他們的生活卻沒有多大轉(zhuǎn)變。以后，我們要

11、做的還有更多，包括訓練和傳統(tǒng)，辨別傳統(tǒng)和封建的區(qū)分。 在將來的日子里，我們除了要好好的活著，還要力所能及的關(guān)心別人好好活著，我們要一起進步。 呼喊讀書筆記5 朝花夕拾是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感受很大。 魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華美。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。 比方范愛農(nóng)的眼球白多黑少，看人總像在傲睨。有比方“卻仍舊觀察滿床擺著一個“大字。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特殊手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點，又增加了幽默感。 魯迅不管是對別人的贊揚或批判以及對那人的各種看法，都豪不掩飾地寫出來。因此，我比擬喜愛他的文章。例如阿長與山海經(jīng)。內(nèi)容也許是這樣的：長媽媽是我的保姆，起先，我很厭煩她，特殊是她的切切察察，而且她睡相極不好，但她也懂得很多好玩的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長毛欺壓百姓的殘忍故事，他宏大的神力讓我尊敬。然后，在我極度渴望者山海經(jīng)時，阿長為我買來了。我