初中新學期學校工作計劃模板三篇

1、公司絕密初中新學期學校工作計劃模板三篇加強師資隊伍建設，提高教師素質，優(yōu)化教師隊伍，繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢。下面是為您推薦2xxx精選初中新學期學校工作計劃模板三篇。2xxx精選初中新學期學校工作計劃模板1一指導思想:以“黨.的xx大精神”和國家中長期(2xxx2xxx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要為指導，在縣教育局的正確領導下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實施素質教育為主題，全面提高教學質量，探索特色學校建設，不斷提升學校教育整體實力，確保學?？沙掷m(xù)發(fā)展。二工作目標:1加強安全管理，保障師生生命安全。2強化師德活動，助力教師專業(yè)成長。3細化德育要求，促進學生個性發(fā)展。4利用創(chuàng)強

2、成果，抓好課堂教學質量。5抓好中考備考，力爭中考成績提高。6大力著手推進均衡縣及信息化建設。7加強后勤管理，鞏固校園文化成果。8加強財務管理，促進學校持續(xù)發(fā)展。三具體措施:(1)加強安全管理，保障師生生命安全。1.安全設施常檢查。近年來，隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學校添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任科任教師功能室負責人要密切關注責任區(qū)內設施設備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。2.安全教育不放松。校園安全，特別是學生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事.件交通安全人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故

3、2xxx精選初中新學期學校工作計劃模板21一指導思想繼續(xù)認真貫徹黨.的教育方針，樹立科.學.發(fā).展.觀和新時期人才觀。在教體局鎮(zhèn)中心校的正確領導下，全面貫徹黨.的教育方針，嚴格貫徹教育教學方針政策，結合本校實際情況，轉變觀念，立足學生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學管理，教學方法，以實施素質教育為目標，整體推進課程改革為中心，課堂教學改革為突破口，充分發(fā)揮教導處“指導服務督查評價創(chuàng)新”的功能。強化教學工作全程管理，切實提高教學質量。加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，使學校的教育教學質量提高到新的高度。二核心工作以課堂改革為核心，以”提高課堂教學質量”為重點。緊密結合我校教育教學實際，圍繞提

4、高教師素質和優(yōu)化課堂教學，加強教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，走依法治校，科研興校，教研興教的道路。三具體工作:1.加強教研組建設注重組風建設。切實把教研組辦成科研帶教研教研氣氛濃厚的學術陣地。要把教研活動搞得實實在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研，用科研帶動教研。加強教研組學科建設，各教研組要認真研究制定好教研計劃，并付諸實施，研出成果。樹立教科研為先導的教育理念，各教研組必須認真組織“主體學習研究性學習”教學研討活動，不斷學習和探索課改的新內容，增強教學的實際效果。以科研促教研，以教研促發(fā)展，努力尋找教書育人規(guī)律。.規(guī)范教研活動，建立教研制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展

5、互聽課評課活動和推門課等活動。a各組除了每周的教研活動外，須加強每周一次的業(yè)務理論實踐學習。b認真做好課前準備。真正做到三備“備教材備教法備學生”。c繼續(xù)開展推門課活動，新教師除了組內聽課外，應多向老教師骨干教師學習，進課堂聽隨堂課，盡快提高教學水平。(其他教師亦可)d認真做好聽課記錄評課記錄及教研活動記錄，教導處定期檢查。各教研組要抓好自身建設。逐步加強制度式的規(guī)范管理，共同探討教材，使學科形成一個良好的研究氛圍，以利于教師整體素質的提高。教研組要嚴格按照計劃活動，積極開展集體聽課評課活動，努力提高課堂教學的效率。要講實效，不搞花架子，做到時間地點人員和內容四落實，期末將對教研組進行考核，評

6、選出先進教研組予以表彰。加強師資隊伍建設，提高教師素質，優(yōu)化教師隊伍，繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢。加強對老師的教改信息傳遞，教材分析教法學法運用的指導。積極創(chuàng)設條件，通過多種途徑，如業(yè)務學習培訓外地學習教研會等形式，提高老師們的信息量，加強老師的教育理論學習，平時利用業(yè)務學習時間學習報刊雜志上的新的教育思想和教育理念，支持老師參加縣組織的學科技能，計算機應用和學歷進修為主的基本功培訓，加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。通過有效的校本培訓及自學盡快提高思想素質專業(yè)素質;通過有利的實踐體驗及認真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設各類活動平臺展示教學風采，從抓學科帶頭人入手，最大限度地發(fā)揮帶頭人的學

7、術引領與示范作用。每學期都要擬定個人的工作計劃。學校要從細節(jié)入手，抓各類教學活動計劃的落實，并要下苦工夫。以課堂教學研究為突破口，進一步提高教學效率。要實現(xiàn)學科質量全面提高，只有提高課堂教學效率，才是真正的落腳點，要努力引導教師樹立學校就是研究所教室就是研究室自己就是研究者，要引導教師正確處理好:觀念與行為的關系傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關系預設與生成的關系教學組織形式與教學內容的關系。要繼續(xù)與上級部門多溝通，聯(lián)系得到他們的支持指導。強化九年級教學監(jiān)控，團結拼搏，揚長避短，確保中考創(chuàng)佳績。為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高，九年級教學工作要不折不扣遵循學校制定的實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質”的工作要求，還要做

8、好下面幾點。1).學期初兩周內按照要求制定詳盡的學科教學計劃。).要注意講究策略和方法，一方面教師要善于精簡內容精用資料精講重點，要巧于激勵學生強化記憶強化思考強化練習及時歸納內化;另一方面適當增加綜合測試頻率。在實行月考制度的同時，提倡和要求日常測試和模擬訓練。搞好校本教研校本培訓的主要目標是為了教師發(fā)展和學校發(fā)展，即教師發(fā)展目標與學校發(fā)展目標。立足本校，依靠全體教師，面向全體學生，成立領導小組，制定工作計劃，在充分學習課程改革理論的基礎上，加強課堂教學及教學行為的自我反思，要切實研究課堂教學中的實際問題(如，我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學行為應該怎樣轉變?等等)，在此基礎上組織教師

9、集體討論，通過同伴互助，共同研究解決，共同提高發(fā)展，并逐步形成專題性研究。在平時的教學中，各科教師有意識地進行學習策略的滲透，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習品質，想方設法調動學生學習的參與熱情，通過新穎的形式豐富的內容調動學生參與學習策略指導活動的積極性，發(fā)現(xiàn)學生中的典型，介紹經(jīng)驗，加以推廣。教師中也要樹立一批典型，能立足于學生的學情，依據(jù)學生的生成變化考慮教法，能以學定教，真正實現(xiàn)教師角色的轉變與學生學習方式的變革。開展教學基本功大賽活動成立領導小組和考核小組，制定工作計劃，以課堂改革為切入點，以課堂教學，教學設計，演講答辯和教學成績?yōu)橹饕獌热?，切實提高教師的業(yè)務素質和我校的教學質量。培優(yōu)

10、補差工作全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測反饋，不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。全體教師要重視補差工作，重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。2xxx精選初中新學期學校工作計劃模板3一指導思想我校以教體局和學校年度工作要點為指針，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，堅持教學質量是生命線，以教學為中心，以文化建設為統(tǒng)領，以教科研為先導，以精細化管理為基礎，保平安抓質量謀特色創(chuàng)品牌圖發(fā)展。深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面

11、推進素質教育，全面提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。二工作要點(一)德育工作重點本學期，我們創(chuàng)新德育管理模式，主要圍繞四個方面開展工作，歸納起來就是“四四三三”。具體如下:堅持核心價值引領，開展豐富多彩的社會主義核心價值觀主題教育活動，優(yōu)化德育常規(guī)管理，抓住工作落實關鍵，強化“三支隊伍”建設。(二)教學工作重點本學期，以學生教師和學校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以小組合作學習的課堂教學為重點，以教師隊伍建設為基礎，以教研組備課組建設和課堂教學效益監(jiān)控為保證，細化內化教學常規(guī)，強化教學過程管理，向管理要質量，向科研要效益。腳踏實地高質量高效益地提高教育教學質量。力爭教學質量在創(chuàng)新高度新突

12、破。(三)后勤工作重點規(guī)范完善后勤管理制度，提高后勤人員的服務意識。落實安全責任制，消除各種安全隱患，做好校園各項安全工作。加強對物業(yè)服務中心工作的督查，以精細化管理標準嚴格要求，提升服務工作的質量和效果。辦好學校食堂，為師生營造優(yōu)良的生活條件。加強校園環(huán)境建設，為師生營造一個干凈衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。三德育工作具體措施學部德育工作堅持“以人為本”“學生為主”的理念，堅持“正確引導，嚴格規(guī)范促進發(fā)展”的思路，堅持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關愛為保障，以進步為目標”的原則，開展以“規(guī)范，誠信，感恩，立志”為重點的系列教育活動，創(chuàng)新管理，以培養(yǎng)學生文明禮儀和良好行為習慣為突破口，營造良好的人文

13、環(huán)境，建設優(yōu)良校風，為教育教學保駕護航，為學生的健康成長和幸福人生奠基。1.本學年，我校將以班會課團隊課社會實踐，思想政治課等為教育主渠道，加強對學生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導學生樹立“為國成才為校爭光，為我成功”的理想，學會感恩，學會做人。為此，做好以下工作。通過團.委學生會組織好各種社團活動，開展社會主義核心價值觀主題教育活動。重視學生人生規(guī)劃指引，激發(fā)同學們?yōu)樾幑獾膼坌Ｇ楦屑盀榱嗣褡鍙团d的偉大夢想而勇于擔當?shù)氖姑?。強化感恩教育，利用教師?jié)母親節(jié)校慶等，引導學生常懷感恩之心，熱愛生命，孝敬父母，感恩母校，服務社會。開展誠信教育活動，利用國旗下講話，考試前考紀教育，簽訂誠信考試承諾書

14、等活動，教育學生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念，形成互相監(jiān)督的氛圍，堅決摒棄不誠實的毛病。加強家校教育合作。一是以家校合作育人為抓手，構建學校家庭社會互相促進互為補充的“安全防護平臺”，促進學生健康成長。二是利用現(xiàn)代通信方式，保持家校間的密切聯(lián)系和良性互動，引導家長擔負起對子女的監(jiān)護責任，充分調動家長的積極性，關注每一個學生的身心發(fā)展。三是加強校園文化建設，豐富校園文化生活。四是加強心理健康教育。培養(yǎng)學生良好個性心理品質和健全人格。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充，面向全體學生，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生。開展一些“親師”“親生”活動，對學生全程全方位進行人文關

15、懷，讓學生情感有依托。組織教師與學生進行心靈對話，改善師生關系。2.堅持系列規(guī)范教育，落實專題活動本學期以“夢起校園，學會感恩，做文明向上的中學生”為總主題，開展“規(guī)范-禮貌-感恩”“擔當-誠信”“立志-勤學-進步”等專題教育活動。要通過各種途徑強化系列活動的效果。(1)精心規(guī)劃每個階段，做到有計劃，有措施，有執(zhí)行，有督促，有總結和表彰。以每月為時間段，要求各年級要結合學生實際特點，系統(tǒng)規(guī)劃各年級專題教育和班會主題，從多層面全方位深化系列教育的功效。(2)要充分利用節(jié)慶日開展教育活動，通過開學典禮畢業(yè)典禮升旗儀式入團儀式主題班隊會傳統(tǒng)節(jié)慶日重大事.件紀念日等等教育活動，提升專題教育的效果。(3

16、)廣泛進行專題活動的宣傳，及時出版專題版報班級版報，廣泛進行專題宣傳活動，營造濃厚的校園文化教育氛圍。3.優(yōu)化德育常規(guī)管理。加強對學生進行常規(guī)檢查，并將檢查結果及時通報，營造從嚴治校，科學管理的紀律氛圍。以班級管理為抓手，狠抓優(yōu)良學風和班風的形成，從而促進優(yōu)良校風的形成。(1)狠抓學生行為規(guī)范教育，促進班風建設。一是開展學習，新學期，將在七年級開展學習中學生守則教育。二是完善文明班評比方案，優(yōu)化評比過程，建立科學合理的評價結構，全校榜示量化評比結果。三是深入開展“文明班級”評比活動，以班風建設促進優(yōu)良學風的形成。(2)強化德育管理責任意識，促進學風建設。進一步完善各種規(guī)章制度，提高課堂的德育主

17、渠道作用。樹立正面典型，堅持正確引導，開展適合年級特點的學生活動，逐步形成年級班級管理特色。加強值日管理，重視值日培訓。督促學生養(yǎng)成良好行為習慣。進一步完善教師值日制度，落實教師值日的職責要求，優(yōu)化“全員育人，全程育人”的過程，促進良好學風的良性循環(huán)。(3)發(fā)揮學生會作用，促進校風建設。進一步地探索，打造一支學生學生會隊伍，加強學生干部素質能力培訓，以學生會促進良好校風形成。(4)規(guī)范內宿生管理。通過文明宿舍和星級宿舍的評比活動，來規(guī)范學生在校園的日常生活學習，進一步提高宿舍管理水平。4.抓住工作落實關鍵，強化“三支隊伍”建設搞好學校德育工作的關鍵，是要強化“三支隊伍”建設，即發(fā)揮學校德育主力

18、軍作用，抓好班主任隊伍建設;增強教師立德樹人的使命感，抓好全員德育隊伍建設;發(fā)揮學生自主管理的作用，抓好學生自治管理隊伍建設。(1)發(fā)揮德育主力軍作用，抓好班主任隊伍建設。班主任隊伍是學校德育工作的主力軍，加強班主任隊伍建設是搞好學校德育工作的關鍵，提升班主任的內在價值，做到公正的考核和貼心的服務，真正體現(xiàn)對班主任工作的尊重。四教學工作具體措施本學期，要運用先進的教學理念，實行有效的管理措施，選擇正確的教學方法，狠抓教學常規(guī)，全面提高我校教學工作效率。1.從嚴落實常規(guī)教學，創(chuàng)新教學管理方法教學常規(guī)工作，不是轟轟烈烈的形式，而是平平凡凡的內容。一個教師能夠把常規(guī)做好就是不尋常，能夠把簡單的事做好

19、就是不簡單，能夠把平凡的事做好就是不平凡。計劃備課教學案編寫上課練習鞏固輔導考試評價總結科研，這些教學常規(guī)工作，一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)脫節(jié)都會影響教學質量，所以要常抓不懈，從嚴要求。同時，也要創(chuàng)新教學管理方法，結合我校的實際情況，摸索出一套行之有效的新的教學管理模式。(1)加強常規(guī)檢查力度。本學期，一是要規(guī)范常規(guī)教學的要求，要進一步規(guī)范常規(guī)教學的要求，以學生學習效果為終極目標，不斷反思教學過程，逐一檢查我們以往的教學常規(guī)要求，對于那些不適合我校學情教情的常規(guī)管理要求予以堅決拋棄。二是要不斷研究科學的方法，結合我校教學改革新思路，不斷創(chuàng)新，對于實踐檢驗過的，適合我校的教學管理的辦法，要堅定不移地

20、推行。三是要加大檢查落實的力度，檢查督促是規(guī)范落實教學常規(guī)的保障，我們將加大檢查力度，進一步規(guī)范常規(guī)要求，確保教學效果，不斷提高教學質量。(2)關注課堂教學過程管理。本學期，一是要深入課堂，要求各級領導，級部主任，教研組長要堅持深入課堂，隨時進行推門聽課，經(jīng)常性地檢查本科組教師的課堂教學情況，教導處要匯總相關情況，并及時做好反饋和指導工作。二是要深入檢查課后情況，級部主任隨時檢查了解作業(yè)布置與批改等情況，一學期至少兩次形成書面材料交教導處，作為教師評價的參考依據(jù)。(3)加強集體備課管理。本學期，一是堅持“四定”要求，要求各備課組的活動要“定時間定地點定檢查定反饋”，不走形式。二是檢查表彰反饋，

21、對每周各備課組活動，教導處要加大檢查反饋力度，要安排專人檢查反饋每月至少反饋一次。(4)發(fā)揮教研組長引領作用。本學期繼續(xù)加強課堂教學研究，充分發(fā)揮教研組長在本學科的引領作用。精心打磨示范課，前半學期，由科組長提出自己的高效課堂理念，并用一次課堂實踐來展示，同時還要寫出一篇相關論文，進行提煉總結。后半學期，在科組內進行“微課”實踐，要求教師人人懂微課，常用微課，以此來提高學生的學習興趣，打造教學成績新的增長點。(5).加快小組合作學習探究，培養(yǎng)良好學習習慣本學期，根據(jù)我校的教學實踐，在初中全面實施小組合作學習模式，其過程大致是學案導學小組合作展示點撥當堂評測。在初一年級中，各科一開始要養(yǎng)成小組探

22、究合作學習的習慣，(6)完善考試評價管理，重視考試分析工作。做好”日日清”。每天早讀課，文科教師抓“日清”，晚自習，理科教師抓“日清”。狠抓“周周清”“月月清”。確保試題難度信度效度有較好。實行質量監(jiān)督制度，教導處對每次月考命題的質量予以評估，重視考試分析工作，開好質量分析會，每次月考后，各年級都要形成書面分析材料，在年級組或全校召開質量分析會，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，取長補短。明確考試分析要求，大型考試教師要認真做好考試分析。本學期要求期中期末考試備課組長分析各自備課組的情況，從自查考試命題思想考試預期目標達成本次考試得失以后的改進辦法等方面分析;級組或科組長在全校教工大會上分析各自級組或科組的

23、情況。教導處形成全校性的考試分析材料，引導教師不斷優(yōu)化教學，提高教學質量。(7)提高師徒結對實效。一是確定長期師徒關系，要求畢業(yè)未超過5年及5年以上但未上教過初三畢業(yè)班老師，必須拜師。結合自身實際，確定較長期的師徒關系。二是明確師徒交流學習內容，本學期，我們要求徒弟要采用觀摩師傅上課和學習編寫導學案的形式為主，年輕老師要主動學習，大膽實踐;作為師傅，要有指導方案，做好針對性指導，講求實效。學校鼓勵其他老師結合實際自主拜師，主動提升自己。(8)堅持教學課題研究。本學期，我們要加強教學課題的研究工作，組織指導課題申報工作，對于現(xiàn)階段沒有立項課題的科組，指導協(xié)助他們進行科研規(guī)劃，做好課題申報等工作。(五)后勤工作具體措施(1)牢固樹立服務意識。后勤人員要更新觀念，明確自己的工作崗位職責，要牢固樹立為教學為師生工作學習生活提供優(yōu)質服務的思想，熱情周到地做好教育教學和生活的后勤服務工作，以一流的后勤服務確保一流的教育教學質量，并有一定的預見性