2021年關(guān)于大學(xué)工作計(jì)劃模板匯總4篇

1、if we really want to know our state of mind, we should first look at our actions.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）2021年關(guān)于大學(xué)工作計(jì)劃模板匯總4篇 大學(xué)工作計(jì)劃篇1新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，踏入20_年，我們都又長(zhǎng)大了一歲，也變得更加成熟。在新的一年里，每個(gè)人都會(huì)有一些新的想法，都會(huì)在心里想這一年自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。過(guò)去的一年無(wú)論是成功還是失敗，都已經(jīng)成為歷史，新的一年才是我們應(yīng)該把握住的，在新的一年，成就自己，不負(fù)父母，不負(fù)老師，不負(fù)自己。上學(xué)期的團(tuán)支部工作已經(jīng)告一段落，那是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的職務(wù)，有著太多的未

2、知和陌生，有很多地方都是在邊試邊做，難免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有點(diǎn)內(nèi)向，做事習(xí)慣被動(dòng)，所以自我感覺(jué)有很多地方需要學(xué)習(xí)提高。但是我又比較細(xì)心，樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)，所以上學(xué)期的工作在同學(xué)們的配合下還是比較順利的。還有一方面，上學(xué)期與輔導(dǎo)員老師的溝通很少，班長(zhǎng)也教育過(guò)我，但是由于性格使然，還是沒(méi)有多大改善，這學(xué)期要試著改變。對(duì)于本學(xué)期的團(tuán)支部工作，我有如下的計(jì)劃：一、思想方面新的一年，同學(xué)們都有不少想法，斗志昂揚(yáng)。要趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓同學(xué)們的思想建設(shè)，在學(xué)期初穩(wěn)定大家的情緒，收心回學(xué)校，為自己的目標(biāo)奮斗。1.團(tuán)員教育評(píng)議配合院系團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育，評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)以及優(yōu)秀團(tuán)員

3、團(tuán)干的評(píng)選。2.黨員培養(yǎng)作為一名合格的共青團(tuán)員，我們的目標(biāo)都是要成為一名共產(chǎn)黨員。本學(xué)期仍然要抓緊團(tuán)員的思想教育工作，為共產(chǎn)黨輸送更多合格的黨員。二、學(xué)習(xí)方面大學(xué)生活已經(jīng)快過(guò)去了一半，我們也已經(jīng)從迷茫階段走過(guò)，開(kāi)始思考自己的未來(lái)。學(xué)習(xí)無(wú)疑是大學(xué)生活中的重點(diǎn)。據(jù)我了解，本班有考研想法的人占80%左右，所以抓學(xué)習(xí)也是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。主要從以下兩個(gè)方面著手。1.英語(yǔ)四級(jí)考試六月份的四六級(jí)考試是本學(xué)期的重點(diǎn)，這個(gè)證件的重要性和必要性大家都清楚。這學(xué)期要嚴(yán)格要求自己，以自己為榜樣，并積極配合老師督促同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取這次四級(jí)考試通過(guò)率比較高。2.讀書(shū)計(jì)劃讀書(shū)計(jì)劃是我院這學(xué)期的工作重點(diǎn)，這也

4、是對(duì)同學(xué)們很有意義的一項(xiàng)活動(dòng)。由于本學(xué)期我班的課比較少，又排的很緊湊，所以有整塊的閑暇時(shí)間，這些時(shí)間用來(lái)讀一些有益的課外書(shū)或?qū)I(yè)書(shū)籍是很有必要的。爭(zhēng)取帶領(lǐng)大家養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，也相應(yīng)了院里的號(hào)召。三、工作計(jì)劃1.活動(dòng)方面：在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量，效果和影響。其中活動(dòng)影響方面不僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響有可能會(huì)提高本班在系院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次大型活動(dòng)，在活動(dòng)上我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，確?；顒?dòng)的質(zhì)量，在活動(dòng)中我應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的，從而能提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。2.平

5、時(shí)工作：我會(huì)定期的將班上同學(xué)們的表現(xiàn)反映給輔導(dǎo)員，與輔導(dǎo)員相互交流，也會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通與交流，注重班級(jí)內(nèi)部建設(shè)。為提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，我會(huì)定期與班委各成員走訪各個(gè)寢室，深入了解同學(xué)們的思想動(dòng)向，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在班上還將定期召開(kāi)班會(huì)。四、總結(jié)一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班級(jí)的整體面貌，我相信在輔導(dǎo)員，同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我有信心把我們班建設(shè)成文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的文明班級(jí)，我始終相信有13班學(xué)生的地方，哪里就有文明，我們也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。大學(xué)工作計(jì)劃篇2這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí)，我必須以

6、全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石?？偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列：(1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理，沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;(4)手機(jī)上頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)

7、習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。現(xiàn)在看來(lái)，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然，這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計(jì)劃如下：第

8、一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做

9、人和做事。書(shū)本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人-我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)-無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟

10、三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái)，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備

11、良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這

12、個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì)，就算專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專(zhuān)業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅(jiān)定的

13、意識(shí)和信心。第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”，而事實(shí)并不如此。可以說(shuō)，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類(lèi)的常規(guī)事項(xiàng)。可以看到，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō)，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說(shuō)，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是

14、有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。生活是我們生存的過(guò)程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識(shí)，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開(kāi)我們自身的

15、意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái)，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想，這一點(diǎn)無(wú)比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。大學(xué)工作計(jì)劃篇3下學(xué)期，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支指導(dǎo)下開(kāi)展日常工作，圍繞挖掘更多的藝術(shù)人才，培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英，辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體的工作信念，把藝術(shù)生活化，把生活藝術(shù)化。_年藝術(shù)團(tuán)工作重點(diǎn)將圍繞團(tuán)組織生活，畢業(yè)生歡送晚會(huì)以及各種文藝晚會(huì)展開(kāi)，充分發(fā)揮我們的溝通、組織和督促作用，主要負(fù)責(zé)為既定的各項(xiàng)晚會(huì)選擇、排練、輸送高質(zhì)量深層次的優(yōu)秀文藝節(jié)目，從而鍛煉和培養(yǎng)我們年輕的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，豐

16、富我們廣大師生的校園文化生活。_x學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這期間，我團(tuán)在院總支的指導(dǎo)下，全體成員的共同努力下，圓滿完成了上學(xué)期的訓(xùn)練及演出任務(wù)。但總體上還有些不足?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期需改進(jìn)之處：各隊(duì)隊(duì)員凝聚力不足，應(yīng)適量組織開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練或連誼活動(dòng)加強(qiáng)交流；常規(guī)訓(xùn)練實(shí)效性不強(qiáng)，訓(xùn)練目標(biāo)不明確；團(tuán)內(nèi)各隊(duì)的分工與合作需進(jìn)一步協(xié)調(diào)。在這一學(xué)期里，我們藝術(shù)團(tuán)隨著這個(gè)年輕而富有朝氣的學(xué)院一同成長(zhǎng)著。在這發(fā)展的過(guò)程中我們的實(shí)力得到了壯大；在實(shí)踐的過(guò)程中我們逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在不平坦的前進(jìn)道路中我們找到了自己的不足。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團(tuán)正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進(jìn)。為了能使藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作更好

17、的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)成員積極性，提高文藝精品意識(shí)，打造精品節(jié)目，培養(yǎng)廣大學(xué)生的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng)。使活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)更具有計(jì)劃性，現(xiàn)將藝術(shù)團(tuán)新學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：1、組織學(xué)生積極參加學(xué)院、學(xué)校舉辦的各種文藝活動(dòng)和比賽，激發(fā)和提高同學(xué)們的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。2、加強(qiáng)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)與其他部門(mén)的合作力度。例如配合組織部做好每月的團(tuán)組織生活。根據(jù)每月的主題需要，確定相應(yīng)的節(jié)目主題，認(rèn)真進(jìn)行組織與編排。為了更好的使我們的隊(duì)員在各種活動(dòng)中高水平的發(fā)揮，我們要對(duì)我們的隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，從而達(dá)到在根本上保證節(jié)目演出質(zhì)量，還要加強(qiáng)與各社團(tuán)的聯(lián)系與協(xié)作，為我院的文藝氛圍營(yíng)造一個(gè)和諧的大環(huán)境。

18、3、配合文藝部搞好畢業(yè)生歡送晚會(huì)。積極準(zhǔn)備歡送_屆畢業(yè)生晚會(huì)。藝術(shù)團(tuán)將會(huì)用心籌劃、潛心訓(xùn)練、嚴(yán)謹(jǐn)編排，提前為晚會(huì)的演出做充分的準(zhǔn)備。4、在制度方面，首先，注重隊(duì)員思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)溝通交流，建立一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。下學(xué)期將把團(tuán)內(nèi)隊(duì)員思想建設(shè)作為一個(gè)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，加強(qiáng)隊(duì)員之間，隊(duì)員與指導(dǎo)老師之間交流溝通，樹(shù)立良好的團(tuán)隊(duì)精神，將藝術(shù)團(tuán)營(yíng)造出家的氛圍。主要通過(guò)以下幾個(gè)形式：學(xué)期初開(kāi)展指導(dǎo)老師的工作交流；通過(guò)全體隊(duì)員大會(huì)、各隊(duì)動(dòng)員會(huì)加強(qiáng)溝通了解隊(duì)員心聲，更好改進(jìn)團(tuán)隊(duì)服務(wù)質(zhì)量；減少人員的流失量；每周一次的例會(huì)和相關(guān)主題的專(zhuān)題策劃討論會(huì)成為團(tuán)隊(duì)工作交流的一個(gè)重要平臺(tái)。其次，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè)，完善團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。完善制度建設(shè)，在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理?xiàng)l例的基本上不斷查漏補(bǔ)缺；認(rèn)真做好大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員等級(jí)考核制度，建立完善檔案，繼續(xù)完善規(guī)范藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員的檔案建設(shè)工作；配合校素質(zhì)拓展中心做好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)員素質(zhì)認(rèn)證工作。加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的管理，樹(shù)立維護(hù)團(tuán)隊(duì)良好形象。最后，加強(qiáng)各隊(duì)日常培訓(xùn)和排練，做到統(tǒng)籌計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周確定好各隊(duì)排練計(jì)劃和排練場(chǎng)地時(shí)間的安排，通過(guò)日常訓(xùn)練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目?jī)?nèi)容和形式。回首_年，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團(tuán)成長(zhǎng)道路上每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗