版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、family and friends are hidden treasures. seek them and enjoy the riches.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年偷影子的人讀后感 2021年偷影子的人讀后感1在書店看到一排綠色封面的書,甚是好奇,不得不承認(rèn),我是被這好看的封面、腰封上夸張的宣傳(或許也并不夸張)和這特別的書名一同拽進(jìn)了這本書?;蛟S每個(gè)人的童年、青少年或其他的人生時(shí)期都曾被科幻、神話等虛構(gòu)題材的故事點(diǎn)綴,從此,之后的閱讀道路中不太會(huì)拒絕這樣題材的作品,如果這個(gè)作品看起來是那么合理而又能滿足你的想象,偷影子的人就是這樣一本書,書背后的簡介看著也很溫情。書中第一次
2、引起我強(qiáng)烈的好奇和閱讀欲望的地方,是主人公“我”(竟然想不起主人公叫什么名字了t_t)讀到了學(xué)校警衛(wèi)伊凡的影子,從中了解了伊凡的童年成長經(jīng)歷。這個(gè)描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體,我期待接下來如同封面中所介紹的,“我”能用自己這種特殊的本領(lǐng)可以幫助別人什么、改變什么。但整本書讀完后也沒找到這個(gè)答案讀者我期待的這個(gè)偷影子的“我”并沒有做出什么讓人覺得不負(fù)這個(gè)特殊本領(lǐng)的事,反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細(xì)膩,卻沒有改變現(xiàn)狀的稟賦。朋友離“我”而去,愿意付出的女朋友蘇菲離“我”而去,母親走到生命盡頭離“我”而去,初戀克蕾兒離“我”而去,在一切都尚可珍惜、尚可行動(dòng)、尚可挽回的
3、時(shí)候,“我”并沒有做什么來留住他們或者改變一點(diǎn)現(xiàn)狀,任由時(shí)間溜走,直到真愛消失。書中讓我難過的一個(gè)情節(jié)是母親直到快離開人世時(shí)都瞞著“我”,說要去度假不必來看望其實(shí)是去住院治療,父母心,可曾報(bào)得?書的最后初戀克蕾兒(的影子)與“我”重逢,以前未完成的心結(jié)似乎得到解決,可是那又怎樣呢?我并不感到感動(dòng),只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個(gè)結(jié)局。是否主人公的命運(yùn)就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”?讀完會(huì)發(fā)現(xiàn),主人公“我”算不上是個(gè)偷影子的人,而是個(gè)讀影子的人,他并沒有“偷”所表現(xiàn)的那份決心和野心。作為一本小說,偷影子的人略顯單薄了,情節(jié)并不完整,情感也不怎
4、么連貫。曾看到過上關(guān)于讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完于生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人,包括隨著我們抽枝拔節(jié)長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人,做力所能及的事,不要等到只能寄情感于無物之時(shí)。2021年偷影子的人讀后感2真的很喜歡這本書,感覺書里面很多文字都充滿了真摯的情感和豐富的哲理。在對(duì)的時(shí)間才能遇到對(duì)的人。書中的我“我”遇見過很多人,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了呂克、伊凡、馬格和伊麗莎白;在假期海濱上認(rèn)識(shí)了克雷兒;在醫(yī)院快實(shí)習(xí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)蘇菲,這些人從我的生命里經(jīng)過,但總有那么一兩個(gè)人如此特別。童年的愛總是那么的純真和美好。在那外省的小城市里,
5、那個(gè)時(shí)候我拼命等著伊麗莎白垂憐而看我一眼,哪怕只是在人海中看我一眼,可我卻在絕望中等待長大。伊凡說、“也許我并沒有全盤皆輸,要在對(duì)的時(shí)間才會(huì)遇到對(duì)的人?!敝钡侥翘煸诤┥嫌鲆娏丝死變弘m然她又聾又啞,卻是我認(rèn)為世界上最美麗的女孩兒,生命就被賦予了新的含義,那是在對(duì)的時(shí)間遇到了她,喜歡一個(gè)人,真的不僅僅是華麗的外表,更是那份心靈的美好。好的朋友就是看到他在受傷的時(shí)候,即使他吼叫你離開,你也不會(huì)離開的那種,因?yàn)槟忝靼?,他不是真的想讓你離開。伊凡是這樣,呂克也是這樣,呂克和我從小到大的友誼,這也是一份讓我敬佩的友誼,呂克夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,他的影子告訴我他有多執(zhí)著,所以我必須幫他,他也在我生命里幫助了我
6、很多。讀這本書讓我明白、1、我們不能用所謂的好去干涉別人的人生。2、如果不確定那是不是愛情,就不要讓別人對(duì)自己有期待。3、要克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣才會(huì)成長。4、或許對(duì)夜晚的恐懼是對(duì)孤獨(dú)的恐懼。5、簡單過去式就是某種已結(jié)束的過去,與現(xiàn)在再無關(guān)聯(lián),無法持續(xù),我們還是要努力勇敢的往前走,不是嗎?6、如果能夠預(yù)知?jiǎng)e人的未來,其實(shí)不一定會(huì)快樂,因?yàn)閷?duì)于在乎的人,我們沒有辦法做到忽視,都希望他們能更好。7、或許愛情真的應(yīng)該是會(huì)讓你體會(huì)到美好,開心,想要去靠近的,而不是害怕失去。一個(gè)真正愛你的人,一定會(huì)跨越山海去尋找你,沒有意外。8、對(duì)于母親來說,不管她的孩子選擇什么,她都希望他能開心,而對(duì)于父親而言,就
7、算是再?zèng)Q絕的離開也不會(huì)做到老死不相往來。就像文中我的爸爸每年都會(huì)給我寄信,畢業(yè)時(shí)來看我的畢業(yè)典禮。9、每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性,我們沒有偷影子的能力,但我們一定具有治愈心靈的能力。最后,希望我們都能在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人,愛是相互的,就像“我”和克蕾兒。2021年偷影子的人讀后感3一開始讀,我便覺得這是一本兒童小說。即便是讀到二分之一,我仍然堅(jiān)持這是一本兒童小說。讀完,我仿佛自己回到了那個(gè)憂傷有敏感的年華,有多久我沒有像這樣心潮洶涌?也許我已經(jīng)迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?主人公“我”是一個(gè)少年,他再次轉(zhuǎn)學(xué),且父母離異。他孤獨(dú),且時(shí)時(shí)被班上大他
8、兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對(duì)他似乎并無興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好,在于伊凡接觸的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人,而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開始他十分擔(dān)憂,總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過,后來他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過影子知道影子的主人的過去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來,每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人,表面看起來強(qiáng)大的馬格,其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人,它羨慕我的“影”子。原來影子之間也會(huì)交談,甚至互相嘲笑。我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她
9、是一個(gè)失聰?shù)呐?,因?yàn)槭?,所以也就成了所謂的“啞巴”。她盡管不能開口說話,但卻擁有一雙會(huì)說話的眼睛。我“偷”了她的影子,并與之交談我與克蕾兒的故事就像是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說,令人為之傾倒。也許,很多時(shí)候我們并不需要語言,我們說的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺間,我們已經(jīng)迷失很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂“溝通”,從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?其實(shí),影子就是我們的靈魂。在茫茫人海,我們隔著千萬里,此前的成百上千個(gè)日夜,我們絲毫不
10、相識(shí)。然而這一剎那,我們的影子聚首了,這就是靈魂的相遇。這樣美好的開始,我們卻在迷失中遠(yuǎn)離,這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以,放下自己的偏見,放下自以為正確的一切,讓靈魂聚首吧,讓他們交談。說實(shí)話,我對(duì)名人推薦的書,尤其是明星推薦的書大多不以為然。然而這本書還是出于我的預(yù)料的,它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望,它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。我只愿,我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。2021年偷影子的人讀后感4每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一些事,也有的是因?yàn)殄e(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否努力去做
11、,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長。偷影子的人講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能“偷影子”書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之
12、處。正如之前所說,影子可以表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,所以來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中
13、找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是個(gè)好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給我的啟發(fā)就是
14、首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。2021年偷影子的人讀后感5偷影子的人是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心弦的冒險(xiǎn)情節(jié),但那淡淡的平實(shí)的語言著實(shí)動(dòng)人。這本書講述的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。他在父親離開后認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀而留不住父親,因而更加的內(nèi)疚封閉自己,在這時(shí)他卻發(fā)現(xiàn)自己有和影子對(duì)話的能力,而也正因?yàn)榇?,他了解了許多表面假象下
15、真實(shí)的故事譬如伊凡、馬克、呂克和那個(gè)不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請(qǐng)求的那樣“為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負(fù)幼年自己的馬克,復(fù)印了自己媽媽的信給伊凡,并說服了呂克的爸爸讓呂克習(xí)醫(yī)然而,他卻辜負(fù)了海灘上等待了他四年的女孩。女孩的影子告訴男孩因?yàn)闊o法開口講話,她孤獨(dú)、自卑。男孩告訴她,每一個(gè)夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年后,男孩不經(jīng)意間回到了當(dāng)年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語“我等了你四個(gè)夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風(fēng)箏死了,我將它埋葬在這里,誰知道呢
16、,也許有一天你會(huì)找到它?!辈恢佬帐系目死賰海泻]有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個(gè)允諾卻未實(shí)現(xiàn)的諾言。作者好似愿意于這平凡單調(diào)的人生中給出一點(diǎn)兒奇跡,男孩找到的克蕾兒,實(shí)現(xiàn)了最初給克蕾兒的諾言。并且那個(gè)久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會(huì)一場(chǎng),心下的坦然與欣喜讓男孩終于可以放棄多年心頭的陰霾。這不是一個(gè)充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統(tǒng)統(tǒng)都來一遍,成長不亦如此。最動(dòng)人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實(shí),而騙自己的兒子自己與朋友結(jié)伴去旅行了。最后等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體?;蛟S,少年時(shí)我們都
17、在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大后,才發(fā)現(xiàn)父母已白發(fā)蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你?!币蚨诟袊@作者的想象力的同時(shí),不得不會(huì)思考,如果可以偷走影子,我們會(huì)做些什么,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母在讀懂影子的話語之后。2021年偷影子的人讀后感6在眾多的法國作家中,馬克李維是我最喜愛的一位,他筆下的許多著作我都閱讀過,但印象最深刻的還是這本?!皼]有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),也沒有激情四溢的華麗語言,只有清新又純真的藝術(shù)感?!边@用來形容這本書最合適不過了,沒錯(cuò),它就是偷影子的人。這本書是馬克李維的第十部作
18、品,全文完美展現(xiàn)了作者溫柔風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺,是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說。這本如此感人的小說主要是講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能他能偷別人的影子!當(dāng)他的影子和別人的影子交匯時(shí),男孩就能通過別人的影子了解到這個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望與辛酸。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異能力后,他決定去幫助身邊的人,為偷來的影子帶去生命中的一點(diǎn)光芒。這種能力從童年伴隨他到長在成人,在這個(gè)過程中,我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí),男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”,卻發(fā)現(xiàn)她并
19、不像自己以為的那么單純,善良,于是他感到很失望。后來男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒,他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑,于是男孩便竭盡全力去幫助她,溫暖她,他們還約定了之后每年都要相見,只是后來因?yàn)槟承┰颍泻]有實(shí)現(xiàn)承諾。長大以后,男孩認(rèn)識(shí)了護(hù)士蘇菲,他們之間發(fā)生了一段類似于愛情的交往,中間離離合合,最終還是沒有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后,男孩最愛的母親也辭世了,這致使男孩痛不欲生,好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛。在讀這本書的過程中,每一個(gè)情節(jié)都會(huì)在我面前浮現(xiàn)出一幕幕生動(dòng)的畫面,仿佛是我親身經(jīng)歷一般,正如吳佩慈所說:“什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感
20、到溫馨、詼諧、愛和哀傷?!弊x這本書,也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來說吧,作者描述這一段故事時(shí),語言雖然比較平淡樸實(shí),但卻句句入人心,容易讓人潸然淚下。當(dāng)我閱讀到這段故事時(shí),仿佛看到了在親人去世時(shí)自己的那種無助與迷茫,還有撕心裂肺的疼痛。所以我立刻意識(shí)到親人是有多么重要,他們對(duì)我們關(guān)懷備至,什么都為我們著想,但我們卻身在福中不知福,可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當(dāng)哪一天,他們離開了,我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個(gè)道理,但母親的離世卻改變不了,但是我們還可以,因?yàn)楦改高€在身邊,我們還有機(jī)會(huì)對(duì)他們說:“我愛你”,還有機(jī)會(huì)為他們做我們力所能及的事情。偷影子的人讓我擁有了一
21、段很美很幸福的閱讀時(shí)光,你,也來看看吧!2021年偷影子的人讀后感7人們常說:不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。多么優(yōu)美的名句啊,這也是我的座右銘。伴隨著與朋友的吵吵鬧鬧,我卻認(rèn)為友誼不再像以前那么真摯了。而正是偷影子的人這本書,讓我重新明白了什么是真正的友誼,什么是真正的朋友。這本書講的是一個(gè)因?yàn)樘崆白x書而被班上同學(xué)欺負(fù),卻又無力還手的瘦弱小男孩。但是他卻可以偷走別人的影子,聽見別人的故事和別人不愿意說出來的秘密。因?yàn)榭梢员凰藘A訴,他獲得了無比真摯的友情。當(dāng)這個(gè)小男孩長大了,步入社會(huì)當(dāng)了醫(yī)生,他卻忘記了在他幼兒時(shí)對(duì)別人許下的美好愿望,想要去追回友誼
22、時(shí)已經(jīng)來不及了,同時(shí),他的媽媽也對(duì)他不辭而別。一個(gè)叫做克蕾兒的女孩,帶給他的是一段回憶,一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。因?yàn)樗梢钥吹絼e人的秘密,所以從教室里的呂克,到保安室的伊凡,再到濱海小城的克蕾兒,都是他無話不談的好朋友。我們現(xiàn)在也是和小男孩一樣,有很多朋友,以前的時(shí)光也被這些人物驚動(dòng)。在夜色底下的促膝談心,操場(chǎng)上的互相追逐嬉戲,同食一支吸管的快樂,都值得我們回憶。也許我們的友誼并不像書里寫的那樣澎湃,那樣充滿色彩,我們的友誼卻是獨(dú)一無二的,雖然平平淡淡,但是每天都存在,而且是堅(jiān)韌無比的,我們的友誼每天都用一種最溫柔最舒適的溫度包裹著我們。一個(gè)微笑,一個(gè)回眸,一個(gè)眼神,一份幫助,或許就是患難中
23、的互相扶持。但是免不了比較和爭吵:你考的比我好,我就生氣,我就不理你;面對(duì)對(duì)方無意的小嘲弄,也許會(huì)引發(fā)一場(chǎng)口舌戰(zhàn)爭。但是我們依舊和好,而且友誼更加堅(jiān)韌,不會(huì)被其他的因素所挑撥。當(dāng)然在這之中,父母愛必不可缺。書上小男孩的父親丟下了他們,但是在結(jié)尾表明了小男孩的父親依舊愛他,但是在小男孩最需要如山的父愛時(shí),只有輕柔如水的母愛包圍著他,他的媽媽是最溫柔但又是最辛苦的;這本書對(duì)于母親這一個(gè)方面也是一個(gè)升華,在我得知他母親過世時(shí)也是潸然淚下。母親的精神將會(huì)永垂不朽。這本書的封面是小男孩在親吻影子,有人說:只擁吻童年的影子,那就只能有幸福的幻影。畢業(yè)不能把我們分開,我們的友誼還會(huì)繼續(xù),我們的友誼將會(huì)伴隨一生,將會(huì)和書中寫的一樣堅(jiān)強(qiáng),和書上一樣繽紛,友誼將會(huì)萬歲。2021年偷影子的人讀后感8主人公是一位小學(xué)沒畢業(yè)的孩子,但由于早讀了6個(gè)月的書,成了班里最小的孩子,雖然在班里要負(fù)責(zé)最多的雜物,還經(jīng)常很沒面子。但父母都很關(guān)心他,生活井然有序。一開始,我便覺得這是一個(gè)平常的孩子,也沒有什么特別之處。他還有個(gè)死對(duì)頭:馬格。兩個(gè)人根本沒什么相似處,甚至是完全相反,反義詞的表達(dá)效果在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。但他倆卻都喜歡班里的一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024買賣房產(chǎn)合同樣本
- 女裝批量采購合同
- 醫(yī)院勞動(dòng)合同書2024年
- 房屋合同法律效力分析
- 2024年小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)合同
- 2024年度XX房地產(chǎn)營銷代理合同
- 工程代理加盟居間合同樣本
- 旅游客運(yùn)車輛包車合同
- 2024代理商分銷合同探討與研究
- 2024養(yǎng)豬場(chǎng)荒山租賃合同
- 2024年第九屆“鵬程杯”六年級(jí)語文邀請(qǐng)賽試卷(復(fù)賽)
- 國開2024年《建筑結(jié)構(gòu)#》形考作業(yè)1-4答案
- DL-T1475-2015電力安全工器具配置與存放技術(shù)要求
- 漏檢分析改善措施
- 新制定《公平競(jìng)爭審查條例》學(xué)習(xí)課件
- GB/T 44051-2024焊縫無損檢測(cè)薄壁鋼構(gòu)件相控陣超聲檢測(cè)驗(yàn)收等級(jí)
- TD/T 1060-2021 自然資源分等定級(jí)通則(正式版)
- 完整加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力課件
- 三位數(shù)除以兩位數(shù)300題-整除-有標(biāo)準(zhǔn)答案
- 辦公室裝修工程施工方案講義
- 奇異的仿生學(xué) 知到智慧樹網(wǎng)課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論