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文檔簡介

1、i dont speak first when spring comes, any bug dare to squeak.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年學校備課組工作計劃3篇 學校備課組工作計劃 篇1新的一期里我們八年級語文組要做到以下工作:一、備課組活動1、定期定內容安排每次備課活動,加強備課組的交流,提高備課質量。2、加強組內聽課,促進交流,相互提高。3、積極參加教研組活動,在組內研討中提高教研水平。二、課堂教學1、 1、課堂教學要求精心設計,盡可能多地用直觀清楚的板書(ppt)反映課文內容和教學思路,教會學生學習新課文的思路和方法,并通過學習中開展小組合作討論的形式,促進學生之

2、間交流認識,相互學習和提高。依托教材,堅持精心設計課堂教學,提高課堂學習的效率,繼續(xù)注重對學生學習方法的指導。2、作業(yè)中體現分層,充分調動學生學習的積極性。3、堅持每周完成一張現代文的閱讀的練習,老師堅持批閱并及時講評,重在方法指導,改變先前者單純對答案的做法。4、每周一節(jié)的活動課,以古文觀止為讀本,每周完成一篇,對于簡短生動的_要求背誦。其中的文言知識要求抄寫并掌握。5、 精心設計周周練內容,既注重在平時落實課內文言文背誦默寫,再補充適當的課外文言文閱讀,作為知識遷移,提高文言文閱讀能力。6、 有選擇的背誦文質兼美的現代文,在潛移默化中提高學生的語文素養(yǎng)。把背誦成績作為學生平時成績的依據之一

3、,激發(fā)學生背誦的積極性。學校備課組工作計劃 篇2一指導思想以20_年考試大綱及20_年浙江省考試說明為依據,以能力培養(yǎng)為目標,致力于加強高三復習的計劃性、針對性和實效性;以切實提高課堂教學實效為中心,嚴格依據計劃抓基礎、抓重點、抓落實;以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕?,做到“有的放矢,扎實復習,突出重點,講究實效”。二教學資料1高考密碼。2自主編訂的導學案。3最新浙江、江蘇、山東等地新課標模擬試題及其他資料。三教學原則與理念1強調精講,從抓時間到比效率。深入研究近幾年的高考試題,尋找命題規(guī)律與考試熱點。做到整個復習過程能方向明確,重點突出,抓住關鍵,同時應深入了解和掌握學生的實際,結合

4、學生的實際來確定教學要求,也只有這樣才能有的放矢,發(fā)揮課堂教學的最大功能。2強調精選,從重視多練到立足精練。在多練的基礎上力求精練,認真篩選習題,在“精”、“巧”字上下功夫,加強針對性、典型性和新穎性。做到多中求少,少中求優(yōu),避免面面俱到,機械重復,盲目拔高。3強調診斷,從暴露問題到解決問題。堅持“以學定教,教隨學定”理念,充分利用好導學案,在充分暴露學生的問題與不足的情況下進行教學設計;在專題訓練與試題評講的過程要始終突出評講的診斷、梳理、提升功能,要做到心中有學生有學情。4突出三基的訓練與培養(yǎng)。基礎知識務必夯實到位、解題技巧訓練要精要明晰進而內化為自己的理解,同時要讓學生明確語文決不僅僅是

5、識記,目前的高考語文尤其重視對學生的思維的考查,注重對學生縱向與橫向的深入與拓展的考查,因此要著力培養(yǎng)學生思維能力,要常抓不懈。5突出作文訓練,堅持“兩大兩小”。由于本屆高三很多學生的作文基本上還沒有入格,立意膚淺,病句連篇,寫作水平很差。本學期務必重視作文的訓練,主抓議論文與記敘文的訓練,按照由面的把握到點的分析再回到整體訓練的思路和要求,堅持以導學案這一平臺為載體,扎實認真有效的進行作文的訓練。6突出集體研究,向備課要質量。教研活動備課組活動時進行集體研討,平時看情況組織研討。認真做好導學案的編寫、審核和習題的檢篩工作。四教學進度及內容1關于早自修安排暑假:部分字音、字形。9月:名句(立足

6、書本和考綱)。10月:名句、字形。11月到會考:集中精力熟讀必修一到必修五的古文篇目。要求:背誦名句;熟讀_;掌握120個實詞,梳理落實18個虛詞;掌握重要的文言句式。會考后到一檢:鞏固字音、字形、名句。2專題復習暑期:字音、字形、熟語、語病、小說閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞、作文片斷訓練各兩課時。9月:語用、語病、字音、字形。10月:詩歌鑒賞、熟語訓練、散文閱讀。11月:必修一、二、三文言文復習,文言文虛詞、斷句,論述類_的閱讀。12月:必修四、五文言文復習,文言文翻譯,文言文綜合訓練,會考試卷訓練。1月:會考復習、小說閱讀訓練、一模綜合復習。3作文訓練期中考試之前,立足議論文訓練。9月:單一

7、、多則材料的審題,議論文的文體要求,議論文思路的展開訓練。10月:論據的使用,議論文開頭、結尾訓練。期中考試之后到一檢,進行記敘文訓練。11月:記敘文的文體要求、記敘文的敘述方式。12月:記敘文的細節(jié)渲染、記敘文的景物點染串聯(lián)。1月:記敘文的畫龍點睛。4套題訓練每月2套試題,其中一次為月考,一次自己印試卷,可以有針對性的進行訓練。說明:四線并進,互相補充互相促進深入,有些要環(huán)環(huán)相扣方能有效。晚自修與雙修天補課作為補充。五導學案編寫要求1嚴格執(zhí)行模板規(guī)定的環(huán)節(jié),只可適當增加,不能減少,編寫導學案務必精選試題、認真校對,有自己的思考。2編寫任務商議決定,編號到時通知。3命名:學科+年級+“上”+“

8、20_010_”(注:_為導學案編號。)4排版要求:5號字,a4,行距18左右,宋體,左右邊距要合理。5按時上傳ftp/語文組/20_高三語文。六高三備課組開課計劃(略)七教研活動話題1如何落實課后的輔導方式,提高有效性。2尋找高三導學案和教輔書的契合點。八未盡事宜到時另行商議與通知學校備課組工作計劃 篇3一、指導思想1、以學校的工作計劃為指南,以發(fā)展教育的觀念為指引,以提高教學質量為目標,主動適應時代發(fā)展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,促使教學實效的提高,2、深化思想政治課課堂教學改革,改變過去強調接受性的教學模式,落實“先學后導,當堂檢測

9、”的教學模式,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題能力的教學新路。3、加強現代教育理論的學習,更新教育觀念,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學。打造高效課堂,重在提高學生學習效率,提高課堂教學質量。二、具體工作1、 嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,加深對新課程標準的理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解。2、健全集體備課,落實三定、三備、五統(tǒng)一的措施,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學方法.3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短。通

10、過對公開課的觀摩、研討、出謀劃策,上好每一堂課。4、加強對學生情況的分析,本年級學生通過高一思想政治必修1、必修2內容的學習,從而為學習本模塊的知識奠定了一定的基礎,更好地體會學科知識的內在聯(lián)系,動手操作的學習能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學習意識,關注現實生活。但是(文化和哲學生活)的內容相對比較深奧、抽象,學生參與的機會比較少,因此,在教學過程中,老師應講練結合,選取優(yōu)質的題目,有效突破重、難點;強調讓學生注重生活經驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,做出參與文化和哲學生活的嘗試。5、優(yōu)化教學方式與學習方式,給學生在課堂上有更多參與的機會,分成學習小組,由學生自己收集與教材密切相

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