新課標(biāo)滬科版初中物理第七章第三節(jié)《科學(xué)探究物質(zhì)的密度》精品學(xué)案

1、新課標(biāo)滬科版初中物理第七章第三節(jié)科學(xué)探究物質(zhì)的密度精品學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知道通過對物體的顏色、硬度、狀態(tài)等不能準(zhǔn)確的判斷出物體是由什么材料制作的。2、 通過科學(xué)探究得出相同體積的不同物質(zhì)質(zhì)量不相同；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)體積不相同3、 學(xué)習(xí)應(yīng)用“比值”的方法探究物質(zhì)的性質(zhì)，建立密度的概念，認(rèn)識密度的公式和單位的由來。4、 會從表中查物質(zhì)的密度值，并能說出物質(zhì)密度的物理意義。三、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)1、 重點(diǎn)：掌握密度的概念；知道密度的公式并能用公式進(jìn)行計(jì)算2、 難點(diǎn)：密度單位的寫法、讀法及換算四、學(xué)習(xí)活動實(shí)驗(yàn)器材：兩個相同的燒杯、純水、鹽水、相同體積的圓柱體鋁塊、銅塊、鐵塊、若干個體積不同的鋁塊、銅塊

2、、鐵塊、托盤天平、砝碼實(shí)驗(yàn)與思考：完成實(shí)驗(yàn)后，思考后積極發(fā)言。實(shí)驗(yàn)一：將盛有體積相同的純水和鹽水的燒杯放在托盤天平左右兩盤里，托盤天平是否平衡？結(jié)論一：體積相同的不同物質(zhì)，其質(zhì)量 。實(shí)驗(yàn)二：用托盤天平它們分別測出的質(zhì)量相同的純水和鹽水，用量筒量測出它們的體積，比較體積的大小。結(jié)論二：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，其體積 。實(shí)驗(yàn)三：全班同學(xué)分四個大組，分工合作，共同收集證據(jù)：（1） 測若干杯體積不同的純水的質(zhì)量和體積；（2） 測若干個體積不同的鋁塊的質(zhì)量和體積；（3） 測若干個體積不同的鐵塊的質(zhì)量和體積；（4） 測若干個體積不同的銅塊的質(zhì)量和體積；（5） 每小組同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)到黑板填到相應(yīng)的位置。物體質(zhì)

3、量（千克）體積（厘米3）比值（質(zhì)量/體積）純水鋁塊鐵塊銅塊五、 交流合作根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答以下問題：1、 不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是否相同？2、 相同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是否相同？3、 說一下比值的單位是什么？它的意義是什么？得出的結(jié)論： 這個比值反映了物質(zhì)的一種特性-密度，在物理學(xué)中， 。單位是 或 ，讀作 。練習(xí)1：公式：密度=質(zhì)量/體積 =m/v一段物體，其質(zhì)量為m，密度為，若將其分成相等的兩塊，則其質(zhì)量為 ，密度為 。練習(xí)2：一鐵塊質(zhì)量是1.97噸，體積是0.25米3，鐵塊密度多大？練習(xí)3：思考與討論 （1）對同種類物質(zhì)，密度與質(zhì)量m和v的關(guān)系？ （2）不同種類物質(zhì)，密度是否相同？這說明什么？練習(xí)4：將質(zhì)量相同的汽油、酒精和水，分別裝入三個完全相同的容器中，由圖可知甲容器中裝的是 ，乙裝的是 ，丙裝的是 。甲 乙 丙六、學(xué)生自己看課本p124-125，會查密度表，并記住一些特殊物質(zhì)的密度（鋁、冰、純水、酒精等物質(zhì)）七、 當(dāng)堂測試1、一個能恰好裝下0.5千克水的瓶子，那么它一定能裝下1千克的（ ）a、汽油 b、 海水 c、 水銀 d、 煤油2、一塊冰化成水后（ ） 密度變小，體積變大 密度變大 體積變小 密度變大，體積不變 密度不變，體積不變3、有一金屬塊，其質(zhì)量是1050千克，體積是