388.基于ACCESS的學(xué)生信息管理系統(tǒng)【源代碼聯(lián)系本人】

1、 經(jīng)濟學(xué)院課程設(shè)計報告基于access的學(xué)生信息管理系統(tǒng)課程名稱: 數(shù)據(jù)庫原理 專 業(yè): 軟件工程 姓 名: 班 級: 計算機（ ）班 學(xué) 號: 指導(dǎo)教師: 2009年 7 月10日 基于access的學(xué)生信息管理系統(tǒng)一、需求分析 1、設(shè)計目的 首先要在登陸系統(tǒng)時有身份驗證功能，其次能對有關(guān)學(xué)生的各類信息的數(shù)據(jù)進行添加、修改和刪除，能對學(xué)生成績的數(shù)據(jù)進行添加，修改，刪除，能對學(xué)生信息進行按學(xué)號，姓名進行查詢，能對學(xué)生成績按照課程號和姓名進行查詢；系統(tǒng)管理員除可實現(xiàn)普通用戶的操作外還可以添加，修改，刪除用戶信息，并能對密碼進行修改。2、主要功能a、對登陸用戶身份驗證，即需要正確的用戶名和密碼才能

2、訪問該數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)b、不同的用戶要有不同的權(quán)限c、根據(jù)用戶的需求添加，修改，刪除學(xué)生信息d、根據(jù)用戶的需求添加，修改，刪除學(xué)生成績e、系統(tǒng)管理員能添加，修改，刪除用戶并可以修改密碼f、對學(xué)生的信息可以按照學(xué)生姓名或?qū)W號進行查詢g、對學(xué)生成績可以按照學(xué)生姓名或課程名查詢h、對學(xué)生可以按照學(xué)號查其所在宿舍3、功能模塊劃分學(xué)生信息管理系統(tǒng) 信息查詢基本信息管理模塊系統(tǒng)管理模塊 學(xué)生管理成績管理 宿舍管理宿舍查詢成績查詢基本信息查詢修改密碼用戶管理4、數(shù)據(jù)和處理過程的關(guān)系（數(shù)據(jù)流圖）用戶用戶名密碼 1用戶登錄處理輸入 d1用戶表2.1接收輸入輸入 2.2處理輸入d2數(shù)據(jù)庫d3數(shù)據(jù)庫處理信息 2.3輸出處

3、理信息處理結(jié)果終端 圖1 整個程序的整體處理流程5、具體功能需求分析如下： a、身份驗證 用戶在登錄界面輸入用戶名和密碼，應(yīng)用程序查詢數(shù)據(jù)庫中的信息對用戶名和密碼進行驗證，如果找到匹配項，用戶進入系統(tǒng)；否則用戶不能進入系統(tǒng)。 b、系統(tǒng)管理 1)用戶管理：這一模塊只有管理員才能進行操作，管理員可以瀏覽，添加，修改，刪除用戶信息。2)修改密碼：任何用戶都可以修改自己的密碼，管理員可以修改所有用戶的密碼，任何用戶要修改密碼的前提是必須知道現(xiàn)有密碼。c、基本信息管理： 1)學(xué)生管理：能夠?qū)W(xué)生的基本信息進行添加，修改，刪除操作。學(xué)生的基本信息包括學(xué)號，姓名，性別，年齡，電話，地址，系別，年級，班級。

4、2)成績管理：能夠?qū)Τ煽兊那闆r進行管理，能夠?qū)Τ煽冞M行瀏覽，添加，修改，刪除。成績的基本信息包括學(xué)號，課程號，分數(shù)。d、信息查詢： 1)基本信息查詢：能對學(xué)生的基本信息按照姓名和學(xué)號進行查詢。 2)成績查詢：能對學(xué)生的基本信息按照姓名和課程名查詢。 3)宿舍查詢：能對學(xué)生按照學(xué)號查詢其所在宿舍二、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計課程學(xué)生課程編號課程名稱學(xué)時學(xué)分成績學(xué)生編號姓名性別年齡地址電話系別年級班級分數(shù)mn用戶用戶編號用戶名用戶密碼用戶權(quán)限住宿宿舍所處位置樓號宿舍號n1 圖2 e-r圖的最終效果三、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計將e-r圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，關(guān)系的碼用下橫線標出：學(xué)生（學(xué)號，姓名，性別，年齡，地址，電話，系別，年級

5、，班級）課程（課程號，課程名稱，學(xué)時，學(xué)分）成績(成績記錄號，學(xué)號，課程號，成績)用戶（用戶編號，用戶名，用戶密碼，用戶優(yōu)先級）宿舍（宿舍號，學(xué)號，所處位置，樓號）1、學(xué)生表（student）序號字段名稱字段描述類型位數(shù)屬性1student_id學(xué)生記錄號自動編號主碼2sno學(xué)號文本6非空3sname姓名文本6非空4ssex性別文本10非空5sage年齡整型2非空6saddress地址文本100非空7sphone電話文本20非空8sdept系別文本20非空9sgrade年級文本20非空10sclass班級文本20非空2、課程表（course）序號字段名稱字段描述類型位數(shù)屬性1course_id

6、課程記錄號自動編號主碼2cno課程號文本6非空3cname課程名文本20非空4chour學(xué)時整型2非空5ccredit學(xué)分整型2非空3、成績表（sc）序號字段名稱字段描述類型位數(shù)屬性1score_id成績記錄號自動編號主碼2sno學(xué)號文本6外碼，非空3cno課程號文本6外碼，非空4score分數(shù)整型3非空4、用戶表（users）序號字段名稱字段描述類型位數(shù)屬性1userno用戶編號自動編號主碼2username用戶名文本50非空3password密碼文本6非空4userlevel用戶權(quán)限文本1非空5、宿舍表（domitory）序號字段名稱字段描述類型位數(shù)屬性1d_id記錄號自動編號主碼2dno

7、宿舍號文本10非空3sno學(xué)號文本6外碼，非空4s_place位置文本50非空5fno樓號文本20非空 6、類間調(diào)用關(guān)系： 圖3 類間調(diào)用關(guān)系圖四、數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計1、存取方法的選擇 a、因為該系統(tǒng)的功能中包括按照學(xué)號和姓名查詢學(xué)生的基本信息，因此在這兩個屬性上建立索引；因為該系統(tǒng)的功能中包括按照姓名和課程名查詢成績，因此在課程名上建立索引。 b、在每個表中的主屬性上建立索引，這一部分是系統(tǒng)自動完成的。2、數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu) 因為該系統(tǒng)的規(guī)模和數(shù)據(jù)量比較小，因此所有數(shù)據(jù)集中存放五、數(shù)據(jù)庫的實施1、每個功能的具體實現(xiàn)及處理方法： a、身份驗證 設(shè)計用戶登錄界面，在實現(xiàn)的過程中首先將鼠標定位到用戶名編

8、輯框中，輸入用戶名和密碼，應(yīng)用程序?qū)⑵渑c數(shù)據(jù)庫中的記錄對照，如果找到匹配元組，則登陸到學(xué)生信息管理系統(tǒng)；如果找不到匹配元組則彈出對話框“您輸入的用戶名或密碼錯誤，請重新輸入！”，點擊確定按鈕后，用戶名和密碼編輯框被清空，并把光標定位到用戶名編輯框，等待輸入。 b、系統(tǒng)管理 在這個功能模塊中包括用戶管理，修改密碼和退出三個選項。在用戶管理的實現(xiàn)中，設(shè)計用戶管理界面，然后設(shè)計方法響應(yīng)各個菜單項，如果用戶點擊添加，修改按鈕則將相應(yīng)的數(shù)據(jù)項顯示到對應(yīng)編輯框，且各個數(shù)據(jù)項處于可編輯狀態(tài)，修改或添加后點擊確定，將結(jié)果保存到數(shù)據(jù)庫，且更新顯示列表；如果是刪除，則彈出對話框詢問是否刪除，點擊確定則刪除。在修改

9、密碼的功能中，點擊修改密碼菜單項，彈出對話框，要求輸入用戶名，密碼，新密碼，確認密碼項，輸入后，程序首先檢索數(shù)據(jù)庫找到與用戶名和密碼匹配的項，如果找到，提示密碼修改成功，否則輸出“用戶名或密碼不正確，請重新輸入！” c、信息查詢 在這個功能模塊中包括學(xué)生基本信息查詢，學(xué)生成績查詢和宿舍查詢?nèi)齻€功能， 對這三個功能設(shè)計三個對應(yīng)界面，學(xué)生可以按照學(xué)號或姓名進行基本信息查詢，如果點擊查詢按鈕，且沒選擇查詢條件，則彈出對話框“請選擇查詢條件”，否則應(yīng)用程序獲得所輸入的變量，并查詢數(shù)據(jù)庫找到匹配項，顯示查詢結(jié)果在列表中，否則提示“沒有找到匹配項，該記錄不存在，請檢查輸入！”。成績查詢和宿舍查詢其實現(xiàn)與基

10、本信息查詢大同小異，不再贅述。2、數(shù)據(jù)的載入：由于本系統(tǒng)是一個小型，簡單的系統(tǒng)，因此數(shù)據(jù)的載入工作通過手工完成即可。但如果是大型的系統(tǒng)，應(yīng)該設(shè)計一個數(shù)據(jù)錄入子系統(tǒng)，由計算機來完成數(shù)據(jù)入庫的任務(wù)。此外，在數(shù)據(jù)錄入的過程中應(yīng)該遵守完整性約束條件。3、調(diào)試中出現(xiàn)的問題及解決方法： a、出現(xiàn)的問題（實質(zhì)性問題，編號對應(yīng)）： 1）建立登陸界面后，輸入用戶名和密碼提示找不到數(shù)據(jù)庫 2）在用戶管理窗口中，應(yīng)用控件listctrl卻無法顯示標題和元組 3）在用戶管理窗口中，點擊控件listctrl中的元組無法將其對應(yīng)項顯示到edit box項中，而在對應(yīng)的方法中找不到錯誤 4）應(yīng)用combobox控件時，雖然

11、設(shè)置了下拉項但只能顯示默認狀態(tài)下的一項 5)編譯時提醒：找不到記錄集類crecordset，即使加入頭文件問題依舊存在 b、解決方法： 1）在建立工程的時候沒有選擇數(shù)據(jù)源studentinfo，因此無法連接到數(shù)據(jù)庫 2）listctrl控件默認類型是list，在本系統(tǒng)中如果要顯示元組要將類型改為report 3）單擊元組時的響應(yīng)方法是對listctrl控件的響應(yīng)，因此其方法的添加要在控件雙擊產(chǎn)生相應(yīng)方法，而不能在其所在類上通過單擊右鍵產(chǎn)生。 4）combobox控件在應(yīng)用時要設(shè)置足夠的下拉空間，否則沒有空間顯示下拉項。 5)在建立的工程中有一個類cstudentinfoset是從crecordset類繼承來的，要用它代替記錄集crecordset類六、系統(tǒng)運行結(jié)果 圖1 學(xué)生信息管理系統(tǒng)登錄界面圖2 密碼修改界面 圖3 用戶管理界面 圖4 學(xué)生信息管理模塊界面七、實習(xí)總結(jié) 本次實習(xí)，受益頗多：首先，學(xué)會了access數(shù)據(jù)庫利用數(shù)據(jù)源odbc與應(yīng)用程序的連接及對數(shù)據(jù)庫操作函數(shù)和語句的應(yīng)用。在信息社會里各類信息的保存時至關(guān)重要的，而信息保存最好的工具之一就是數(shù)據(jù)庫，從