德州職業(yè)技術學院學期授課計劃

1、德州職業(yè)技術學院學期授課計劃 至 學年度第 學期課程名稱成本會計系 別經濟管理系專 業(yè)會計電算化班 級授課教師審批意見教研室主任 年 月 日系部主任 年 月 日人才培養(yǎng)方案規(guī)定授課總時數(shù) 80（4節(jié)*20周） 學（課）時本計劃實際授課總時數(shù) 80（4節(jié)*20周） 學（課）時1、講授 36 課時 2、測驗 2 課時3、復習 4 課時 4、實驗 36 課時5、考試 2 課時 6、 課時學期授課計劃編寫說明一、學生情況分析對于高職學生，培養(yǎng)目標和工作后的崗位，要求學生具有很強的實際應用能力,所以，應讓學生認識到實踐的重要性。改變學生主動學習能力差、厭學的局面，通過認知實踐和業(yè)務實踐，激發(fā)學生的學習興

2、趣。二、課程設計思路本課程以就業(yè)為導向，是在行業(yè)專家對財會類專業(yè)所涵蓋的崗位群進行任務與職業(yè)能力分析的基礎上開設的。課程設置針對實際工作中的成本核算和管理流程開展課程的開發(fā)與設計，使真實的成本會計工作任務及其過程在整個教學內容、教學環(huán)節(jié)中得到體現(xiàn)。教學內容設計思路：細分成本會計職業(yè)崗位-分解職業(yè)崗位工作過程-確定職業(yè)崗位能力要求-構建課程能力標準-整合、序化教學模塊。 課程目標實現(xiàn)思路：整合、序化教學模塊-綜合運用教學方法和教學手段-實現(xiàn)課程能力標準-達到職業(yè)崗位能力要求。三、教材編寫與選用 教材選用高教出版社江希和主編的成本會計教程，配以教材成本會計案例與實訓，按照工學結合人才配以模式要求，

3、對教材內容進行了調整和揉和，劃分成十一個項目數(shù)十個任務，便于課程任務的實施和教學目標的實現(xiàn)四、教學方法與手段 將課堂講授、手工實訓有機結合起來，側重實踐性教學，通過案例引導整個學習過程，培養(yǎng)學生處理會計業(yè)務的綜合職業(yè)能力，根據工作任務的需要設計相應的技能訓練，讓學生在學中做做中學。采用多媒體手段、到實訓室上課，以調動學生學習積極性，提高教學效果主要的教學方法:（1）啟發(fā)式教學方法目的：是通過對已掌握內容的復習、回顧，啟發(fā)引導出新的知識和問題。這樣學生對新知識的學習就能循序漸進，容易理解，便于掌握，教學效果好。該方法適要用于理論教學和實踐教學。（2）問題式教學方法提出問題，引起學生 高度重視，便

4、于集中學生思維，加強記憶。該方法適要用于理論教學和實踐教學。（3）情景互動式教學方法通過情景活動達到一種高效思維狀態(tài)。該方法主要用于實踐教學。（4）任務驅動教學法以具體工作任務，驅動學生積極主動學習通過學習有效地調動了學生對理論知識學習的積極性。該方法適用于理論教學和實踐教學。周次項目（或情境）模塊（或任務）主要教學內容授課地點課時數(shù)教學方法、手段教學資料（教具、耗材）1-2模塊一 成本會計基本理論項目一總論項目活動1：成本與成本信息的作用。項目活動2：了解成本對象；熟悉支出、費用和成本之間的關系項目活動3：了解成本會計的職能和成本會計工作的組織概念、對象、支出、費用產品成本之間的關系多媒體教

5、室4演示教學法、啟發(fā)式教學法；小組學習法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目二成本核算的基本要求和一般程序項目活動1：產品成本核算原則項目活動2：產品成本核算要求項目活動3：產品成本核算基本程序5個原則、5個要求、5個費用界限、4個基礎工作多媒體教室2啟發(fā)式教學；問題式教學；小組學習法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目三 生產費用和期間費用的核算項目活動1：有關賬戶的設置項目活動2：產品成本核算的賬戶處理程序“基本生產成本”、“輔助生產成本”總賬賬戶及其明細賬的設置多媒體教室2多媒體演示教學法；情景教學法1.電子課件2.多媒體教室3.板書周次項目（或情境）模塊（或任務）主要教學內容授課地

6、點課時數(shù)教學方法、手段教學資料（教具、耗材）3-10模塊二 產品成本構成要素的歸集和分配項目四要素費用的歸集與分配項目活動1：熟悉材料費用的歸集與分配項目活動2：熟悉外購動力費用的歸集與分配項目活動3：職工薪酬費用的歸集與分配項目活動4：折舊及其他費用的歸集與分配原材料費用分配對象、分配方法燃料費用的分配方法職工薪酬的內容、分配的核算折舊費用的核算多媒體教室16演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；課外教學1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目五輔助生產費用的歸集與分配項目活動1：輔助生產費用的歸集項目活動2：輔助生產費用分配輔助生產費用歸集的程序輔助生產費用歸集的賬務處理多媒體

7、教室4演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；課外教學1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目六制造費用的歸集與分配項目活動1： 制造費用的歸集項目活動2：制造費用的分配制造費用的項目制造費用歸集的帳務處理制造費用分配的方法制造費用分配轉出的帳務處理多媒體教室4演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；課外教學1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目七生產損失的歸集與分配項目活動1：生產損失的歸集與分配項目活動2：停工損失的歸集與分配 *廢品損失、停工損失的核算多媒體教室2演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；課外教學1.電子課件2.多媒體教室3.板書周次項目（

8、或情境）模塊（或任務）主要教學內容授課地點課時數(shù)教學方法、手段教學資料（教具、耗材）10-18模塊三 產品成本的計算項目八在產品與產成品成本的核算項目活動1：在產品核算。項目活動2：產品成本在完工產品和在產品之間的分配方法理解在產品數(shù)量與產品成本計算的關系掌握產品成本在完工產品和在產品之間的分配方法，特別是約當產量法、定額成本法和定額比例法多媒體教室10演示教學法、問題式教學；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目九產品成本計算方法概述項目活動1：生產組織特點和管理要求對產品成本計算的影響項目活動2：產品成本的計算方法理解生產類型的特點和管理要求對產品成本計算方法的影響

9、；掌握各產品成本計算方法的特點。多媒體教室2演示教學法；問題式教學；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目十產品成本計算的品種法項目活動1：品種法概述項目活動2：品種法舉例品種法的優(yōu)缺點；品種法的成本計算方法多媒體教室4演示教學法；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目十一產品成本計算的分批法項目活動1： 分批法項目活動2： 簡化分批法分批法的優(yōu)缺點；分批法的成本計算方法多媒體教室4演示教學法；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目十二產品成本計算的分步法項目活動1： 分步法概述項目活動2： 逐步結轉分步法項目活動3： 平

10、行結轉分步法逐步結轉分步法（1）綜合結轉法（2）分項結轉法平行結轉分步法多媒體教室6演示教學法；任務驅動教學法1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目十三產品成本計算的分類法項目活動1： 分類法概述項目活動2： 聯(lián)產品、副產品、等級產品的成本計算類內各種產品的成本計算方法多媒體教室4演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書項目十四產品成本計算的定額法項目活動1： 定額法基本原理項目活動2： 定額法舉例各種定額差異的計算多媒體教室4演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法；角色互換1.電子課件2.多媒體教室3.板書19-20模塊四成本管理項目十五成本報表項目活動1： 成本報表的作用和分類項目活動2： 成本報表的編制成本報表的編制方法產品生產成本（按產品種類反映）表主要產品單位成本表多媒體教室2演示教學法、啟發(fā)式教學；問題式教學；任務驅動教學法1.電子課件2.多媒