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文檔簡介
1、seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)元旦活動(dòng)方案模板匯編6篇 元旦活動(dòng)方案 篇1值20_年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的教師及學(xué)生全部參加,從而真正達(dá)到師生快樂度元旦。一、 活動(dòng)名稱:喜迎元旦,快樂游園二、 活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日上午13:00 15:00三、
2、 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場及個(gè)別教室四、 活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)師生感情。五、 活動(dòng)對象:全體教師及學(xué)生六、 游戲規(guī)則及人員安排游戲一 背人過障負(fù)責(zé)人員:寧凱波 蔣曉慶活動(dòng)場地:籃球場活動(dòng)場地活動(dòng)規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員,參賽者沿著規(guī)定路線由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn),兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝,2人各得一個(gè)印章。準(zhǔn)備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域游戲二:緊急運(yùn)輸負(fù)責(zé)人員:黃健 鄧麗婷動(dòng)場地:勞技室活動(dòng)規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個(gè)及以上彈珠者,
3、獲印章一個(gè)。注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。準(zhǔn)備:彈珠若干,4雙筷子游戲三:海獅頂球負(fù)責(zé)人員:李林霞 曹喜梅活動(dòng)場地:一年級(jí)教室活動(dòng)規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道,每組2人。2、甲、乙對面站好,距離為2米,時(shí)間2分鐘。3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝,組員各獲一個(gè)印章。4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后,本輪比賽結(jié)束。5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。準(zhǔn)備:籃球2個(gè),劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲四:百發(fā)百中負(fù)責(zé)人員:向黎鳳 向培元活動(dòng)場
4、地:二年級(jí)教室活動(dòng)規(guī)則:1、比賽一次6人參加,設(shè)6個(gè)賽區(qū)。2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。3、每人五個(gè)球,投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。準(zhǔn)備:6個(gè)水桶,若干乒乓球游戲五:我心飛翔負(fù)責(zé)人員:向?yàn)t 李德顯活動(dòng)場地:四年級(jí)教室外走廊活動(dòng)規(guī)則:1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲,飛機(jī)超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。注意事項(xiàng):負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章,一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場。準(zhǔn)備:紙飛機(jī)6架游戲六:心靈相通負(fù)責(zé)人員:熊林鳳 沈劍活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室
5、活動(dòng)規(guī)則:1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū),參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者,組員各得一個(gè)印章。2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類,然后通過肢體語言(動(dòng)作比劃)表演,讓乙說出這個(gè)詞。甲不可說出任何一個(gè)字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。準(zhǔn)備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)游戲七:齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人員:羅紅艷 向杰活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室活動(dòng)規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別
6、從障礙兩側(cè)通過。準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。七、兌 獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:龍建林兌獎(jiǎng)時(shí)間:12月31日9:00-11:00兌獎(jiǎng)地點(diǎn):綜合樓前一個(gè)印章可以兌換一樣獎(jiǎng)品,由學(xué)生自由選擇。兌獎(jiǎng)規(guī)則:1. 獎(jiǎng)券上必須寫上自己的年級(jí)、姓名。2. 兌換獎(jiǎng)品后,獎(jiǎng)券將回收。八、安 全安全巡視:龍開春本次元旦游園活動(dòng)旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎(jiǎng)的過程中,出現(xiàn)擁擠,出現(xiàn)安全問題。防范措施:1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。3、各活動(dòng)室內(nèi)
7、的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)。4、對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向老師詢問。5、活動(dòng)過程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。6、安全巡視員時(shí)刻注意各活動(dòng)的秩序及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。九、場地布置1、場地劃分。各游戲負(fù)責(zé)老師在15:00之前進(jìn)行場地布置,包括道具的準(zhǔn)備。2、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園3、 抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎(jiǎng)處”標(biāo)志。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實(shí)、美觀。元旦活動(dòng)方案 篇2_社區(qū)20_年新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案主 題:“_x”新年聯(lián)歡會(huì)目 的:為歡慶新年,加強(qiáng)社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。萬通社區(qū)舉辦以“_x”為主題
8、的大型聯(lián)歡會(huì)。通過活動(dòng)的舉辦,讓社區(qū)居民在展示自己才藝的同時(shí)充分了解社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)與居民之間的凝聚力,也為迎接新的一年送上誠摯的祝福?;顒?dòng)方式: 此次聯(lián)歡活動(dòng)將采取唱歌、跳舞、樂器彈奏等文藝表演的方式,以居民們自娛自樂為主要形式。節(jié)目要求形式及總體設(shè)計(jì)上新穎,同時(shí)要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,來豐富本次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目形式,做到流行與傳統(tǒng)相結(jié)合?;顒?dòng)時(shí)間:20_年1月4日上午九點(diǎn)。報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):20_年12月2日至20_年12月6日,到_社區(qū)二樓報(bào)名。第一階段:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié) 20_年全年的社區(qū)工作,展示社區(qū)的工作成果,以寓意社區(qū)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新。第二階段:聯(lián)歡會(huì)
9、表演在主持人引領(lǐng)下開始聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演,形式多種多樣,包括歌唱類、舞蹈類等節(jié)目。_社區(qū)20_年12月1日元旦活動(dòng)方案 篇3很快就進(jìn)入歲末商家黃金季節(jié),圣誕節(jié),元旦節(jié),為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時(shí)間,策劃好圣誕節(jié)和元旦節(jié)促銷活動(dòng)自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以“狂購風(fēng)暴,圣誕元旦先下手為強(qiáng)”為主題,著重周末,顧及其它,以12月為營銷月,打一場漂亮的促銷戰(zhàn)。促銷主題狂購風(fēng)暴,圣誕元旦先下手為強(qiáng)促銷時(shí)間x年x月x日活動(dòng)方法1、狂購風(fēng)暴,圣誕元旦先下手為強(qiáng)(1)只需要100元,100部手機(jī)任你選,先下手為強(qiáng);幾十款手機(jī),款款讓利100元,超值100。(2)100件知名保暖內(nèi)衣,100臺(tái)知
10、名品牌電熱水器1元起拍,最高100元限價(jià),等你來賺。這個(gè)冬天不會(huì)冷。(3)晚8:00前在_x購物的顧客均可領(lǐng)取一個(gè)乒乓球?qū)懮献约旱拿旨奥?lián)系方式,投入店前抽獎(jiǎng)箱(長寬高均為1米,透明有機(jī)玻璃制作)。20_年12月31日上午9點(diǎn),統(tǒng)一抽獎(jiǎng)。來者都是客,大家都有禮。顧客憑購物小票即可領(lǐng)取開年金鼠紅包一個(gè),內(nèi)裝市內(nèi)各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣券、代金券、贈(zèng)品券及本商場現(xiàn)金1元。吃喝玩樂,食行住行盡在其中,這個(gè)鼠年真快樂。本次活動(dòng)著重突出“狂購兩節(jié)”概念,但同期推出兩期快訊。第二期:20_年1月1日-20_年1月6日幾百款商品超炫低價(jià),驚爆出擊。2、超級(jí)男生,20_年的最后一場激情(圣誕狂
11、歡夜)上午10:30-11:30超級(jí)男生10強(qiáng)見面會(huì),簽名合影超級(jí)男生,20_年的最后一場激情廣告宣傳(略)費(fèi)用預(yù)算(略)元旦活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)主題擁抱理想相約輝煌二、活動(dòng)意義為進(jìn)一步豐富校園文化生活,展示廣大師生的藝術(shù)才華,營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,提升校園文化品位,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,經(jīng)學(xué)校研究決定,在元旦前夕舉辦一場大型的文藝晚會(huì),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺(tái),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實(shí),生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律。三、領(lǐng)導(dǎo)
12、小組組長:_副組長:_成員:_四、晚會(huì)節(jié)目要求1.為鍛煉學(xué)生的組織能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)才能,除高三年級(jí)自行安排外,高一、高二各班至少準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目,節(jié)目多出不限。2.節(jié)目內(nèi)容健康向上,催人奮進(jìn),展示校園文化生活,展示學(xué)生優(yōu)秀個(gè)性。3.節(jié)目形式不限,如舞蹈、樂器演奏、獨(dú)唱、小組唱、合唱、歌舞、相聲、小品、武術(shù)、配樂詩朗誦、健美操等均可。五、活動(dòng)時(shí)間安排1.節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月8日前各班上報(bào)學(xué)生會(huì)文藝部,文藝部整理后上報(bào)校團(tuán)委。2.節(jié)目評(píng)審時(shí)間:12月15日。3.元旦文藝晚會(huì)主持人選拔時(shí)間:12月9日。4.文藝晚會(huì)彩排時(shí)間,暫定12月28日晚上18:00開始。5.文藝晚會(huì)演出時(shí)間,暫定12月
13、30日晚上18:30開始。六、活動(dòng)地點(diǎn):_一中體藝館七、其他說明1.需更換背景音樂的節(jié)目請?zhí)崆奥?lián)系何強(qiáng)重新拷貝。若節(jié)目只有音樂而沒有mv或背景圖像的,可自行設(shè)計(jì)好相關(guān)圖片提前拷貝,或由策劃組統(tǒng)一使用背景圖片。2.至演出期間個(gè)別班級(jí)需要使用報(bào)告廳走臺(tái)的,請勿觸動(dòng)舞臺(tái)聲控、音響等設(shè)備。3.下一個(gè)節(jié)目的演員從劇場南面化妝間進(jìn)入候場,演出完畢請從舞臺(tái)前兩側(cè)臺(tái)階有序離開。4.攝影與新聞宣傳:_5.演員服裝、化妝:由各班主任、家長自行組織。6.各班主任提醒學(xué)生有序入場、注意安全,場內(nèi)勿大聲喧嘩,不吃東西,保持劇場內(nèi)整潔;做一名熱情、文明的一中人。元旦活動(dòng)方案 篇5活動(dòng)過程(一)、玩具收藏家1、圍繞著“玩具
14、總動(dòng)員”這個(gè)主題,進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動(dòng)。進(jìn)入活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)我是玩具收藏家。2、請學(xué)生展示我是玩具收藏家匯報(bào)表并介紹自己喜歡的玩具。引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報(bào):大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊,木制的有 ,塑料制的有 ,金屬制的有 其中,益智類的有 種,游戲類的有 種,擺設(shè)類的有 在這些玩具里,我最喜歡的是 ,因?yàn)?。(學(xué)生邊介紹邊展示玩法。)3、小結(jié):從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中,老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮,而且趣味性強(qiáng)。(二)、快樂玩一玩過渡:俗話說“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。1、出示“溫馨提示”(課件出示):(1)設(shè)
15、身處地地為他人著想是一種美德。(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學(xué)的玩具,不懂怎么玩的可以請教同學(xué)。(3)同時(shí)注意聲音不要太大,以免相互影響。2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?(三)、玩具小調(diào)查激趣過渡:看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具,老師不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具?,F(xiàn)在就請大家來見識(shí)兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽,看他們小時(shí)候玩什么。現(xiàn)在就請同學(xué)來匯報(bào)自己調(diào)查采訪的結(jié)果。1、學(xué)生匯報(bào)所調(diào)查采訪到的資料。2、課件展示傳統(tǒng)玩具
16、。3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。(四)、小小設(shè)計(jì)師過渡:同學(xué)們想不想動(dòng)手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動(dòng)吧,當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師!1、做一做:小組合作制作玩具。(1)提出活動(dòng)指導(dǎo)(課件出示):小組合作制作玩具,小組長安排組員的分工,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的,還要特別注意安全?。?)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。(3)展示玩具作品并評(píng)價(jià)。(引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。)元旦活動(dòng)方案 篇6一、活動(dòng)主旨:為慶祝20_年元旦的到來,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)教師之間的相互聯(lián)系與交流,展現(xiàn)城沙三小全體教職工的精
17、神風(fēng)貌,提倡熱愛工作,更加熱愛生活的理念。二、活動(dòng)主題:尋找舌尖上的美味教師廚藝大賽三、活動(dòng)指導(dǎo)思想:生活技能是一個(gè)人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、規(guī)劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展,對學(xué)生的成長予以關(guān)注!通過舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣,豐富教職工業(yè)余生活;同時(shí)加強(qiáng)教師對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);展示城沙三小教師風(fēng)范,弘揚(yáng)中青年教師的激情張力,以食會(huì)友;增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)力與凝聚力。四、活動(dòng)時(shí)間12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動(dòng)另行通知五、活動(dòng)地點(diǎn)城沙三小教師食堂六、人員分組安排:組別 名單第一組(語文1-3年級(jí))z第二組(語文4-6年級(jí))z第三
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