感恩的演講稿：愛我校園學(xué)會(huì)感恩

1、感恩的演講稿:愛我校園學(xué)會(huì)感恩為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心尊敬教師之情,聶家橋鄉(xiāng)中心學(xué)校組織了感恩系列教育活動(dòng)首先,分期分批組織學(xué)生觀看了感恩短片一橫感恩看后,學(xué)生的心受到了極大的震撼,有的同學(xué)甚至流下了眼淚感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)和教育,努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母和老師的關(guān)懷之情,是一橫感恩演講的主題一橫老師通過“心靈對話,現(xiàn)場互動(dòng)”的方式從人性的本質(zhì)出發(fā),從得失成敗中尋求內(nèi)心的突破,借助音樂和環(huán)境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領(lǐng)大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情其次,重陽節(jié)前,組織學(xué)生赴鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問演出,弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,收到了良好的效果感恩,其實(shí)

2、是無處不在的我站在這里的理由是什么?就是感恩感謝老師同學(xué)的支持和關(guān)心,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在了這里感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取努力作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符當(dāng)清潔優(yōu)美的校園向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園里學(xué)生上下樓梯擁擠

3、;在校園里追逐打鬧,高聲喧嘩;課桌上亂寫亂畫;教學(xué)樓前樓后亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼口香糖;有的同學(xué)上課不專心聽講,作業(yè)不按時(shí)完成;有的同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學(xué)校聲譽(yù)的行為,上周有個(gè)別同學(xué)在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個(gè)別同學(xué)來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護(hù)維護(hù)保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊

4、許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當(dāng)你在校園里見了老師主動(dòng)問好時(shí),當(dāng)同學(xué)摔倒你主動(dòng)扶起時(shí),當(dāng)你衣著整潔進(jìn)入校園時(shí),當(dāng)你在課堂聲音洪亮回答問題時(shí),當(dāng)你書寫整齊按時(shí)完成作業(yè)時(shí),當(dāng)你課間玩有益的游戲,跳大繩跳小繩打沙包時(shí);當(dāng)你和同學(xué)大方文明交往時(shí);當(dāng)你手捧書本閱讀時(shí)同學(xué)們,想一想,處在這么美好和諧的校園你感動(dòng)嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個(gè)會(huì)感恩, 愛學(xué)校 ,行為規(guī)范的合格學(xué)生對于老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅(jiān)定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”親愛的同學(xué)們,xx年即將過去,xx年的腳步越來越近,每當(dāng)辭舊迎新的時(shí)候,許多同學(xué)會(huì)以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候但在今天,我想告訴同學(xué)們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達(dá)我們的感恩:最寶貴最溫馨的祝福是平日里的一聲真切的問候一個(gè)鼓勵(lì)的笑容最美好最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵(lì)支持和互助對老師最崇敬最感激的心意,來自于你平時(shí)對老師勞動(dòng)的尊重對自己學(xué)習(xí)的重視同學(xué)們,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,把自己的努力和進(jìn)步,