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1、師德標(biāo)兵事跡材料春風(fēng)化雨潤心田虞城縣賈寨鎮(zhèn)初級中學(xué) “春風(fēng)化雨壯志情,潤物無聲展師魂?!睆慕淌畮啄?,風(fēng)風(fēng)雨雨,備嘗個中酸甜苦辣,我深深體會到“教師”的光榮所在,也深刻熟悉到要當(dāng)好一名教師,就必須愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自己,用愛托起明天的太陽。用專心、熱情、聰明,把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。 一、優(yōu)化班級管理,提高學(xué)生素質(zhì)。自從走上工作崗位以來,我一直擔(dān)任著班主任工作。在班級管理中,我從自身做起,加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí),盡量對孩子多一些信任、多一份尊重,努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。近年來我在班中實(shí)施了班干部競選制,采

2、用先民主后集中的方式。通過活動一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想,另一方面提高學(xué)生的決策能力,同時也加強(qiáng)了集體的凝聚力。于是一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)形成了,受到了家長和同事的好評。近幾年的學(xué)校團(tuán)體比賽中,捷報頻傳。二、為人師表,樂于奉獻(xiàn)。我熱愛本職工作,平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血,

3、放棄了許多休息時間,常常是早出晚歸。“沒有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。三愛駐于心,尊重學(xué)生。教師的工作實(shí)踐使我認(rèn)識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么他所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。愛心,來不得半點(diǎn)虛偽。我在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,這一點(diǎn)就是我所追求的。師,楷模也,教師關(guān)

4、愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。愛心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動力。班內(nèi)無小事,處處是教育,我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生,比如學(xué)期評語,對每一位學(xué)生,她總是力求抓住特點(diǎn),用殷切的話語給其以激勵和警醒。孫斌同學(xué)剛到我班時,語文、數(shù)學(xué)都在50分左右,家長都放棄了說:“孩子就是來養(yǎng)養(yǎng)身板,不指望他考學(xué)了?!蓖ㄟ^老師的不斷鼓勵和他自己的努力,一年后的畢業(yè)成績語文79分、數(shù)學(xué)80分,第

5、一次看到了他的那么燦爛的笑容,聽到他那句發(fā)自肺腑的“老師,謝謝你?!崩蠋熜α?。我特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用,有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂于接受。今年畢業(yè)生最后一次返校時,學(xué)生房娜和她的媽媽一起來了,家長見到老師說:“李老師,你對我們房娜真好,回家總是念叨你。孩子舍不得你,給你寫畢業(yè)留言時哭了好幾次。”說著說著竟也哭了,當(dāng)

6、時真不知說什么好,現(xiàn)在想想這就是學(xué)生和家長對老師表達(dá)的最真摯的感激之情。老師給學(xué)生沉甸甸的愛,學(xué)生回報給老師更深更重的愛。四、學(xué)無止境,致力科研。為了在最短時間內(nèi)提高自己的授課水平,在工資比較低,個人購書還不盛行的情況下,我毫不猶豫的訂閱了與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,彌補(bǔ)自己的不足。書中自有黃金屋。的確如此,由于讀書,我了解到了課堂教學(xué)最前沿的東西,并把它們實(shí)踐于課堂。在我的執(zhí)著努力下,我們終于看到了豐碩的果實(shí):2005年在虞城縣教育優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎;2006年教學(xué)論文巧記比例尺在學(xué)習(xí)方法報(小學(xué)版)上獲得發(fā)表。2007年與2008年連續(xù)2年獲縣級文明教師稱號。2009年獲縣級少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號等。人無完人,我還有許多缺點(diǎn)需要不斷改正,比如增加耐心。與各位老師相比,很明顯存在各方面得差距,我將以各位老師為榜樣,繼續(xù)默默耕耘,用我無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用園丁的品質(zhì)、春

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