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文檔簡介
1、小學一年級親子活動方案范文小學一年級親子活動方案范文 2、活動規(guī)則: 分為4組,每班為一組,每組每局參加限5對,1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩5分鐘,將每組5對的合計數報給主持人;多的一方勝出。獎勵小禮品。 2活動規(guī)則: 1、 2、 3、4大組間舉行,每組每局參加限10對,1個人大人帶1個孩子為一對,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。 3注意事項: 拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏! 1、劃分人數相等的4組隊員,每組隊員平均分為兩部分。如果隊伍中男女同學都有,那么各組的
2、男女同學應一樣的比例。 2、每組的同學把分好的兩部分對應站立在場地的兩端,進行迎面的接力比賽。 游戲開始后,起點的第一名同學兩臂抱2個籃球,開始出發(fā)到對面的本組隊員進行接力。對面接力的第一個同學在限制線后,接到運輸到的籃球、按照同樣的方式往對面的第二名學生運輸(傳送)。依次類推在每組最后一名同學完成截止,按照完成的先后順序定勝負。 3、運輸途中如果籃球掉落,必須在掉落的地點重新恢復器材的位置,才能繼續(xù)前進。否則判定該學生沒有完成游戲,成績無效。 1、比賽分為4組,每組35人,各組人數必須相同。第一名學生是火車頭,第二名同學低頭彎腰兩手抓住前面同學的腰兩側,后面的同學動作一樣。 2、把虅圈在場地
3、上豎立擺放,有一名同學服務固定。所有的虅圈可以方向不同,只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動,只有在4組學生都比賽過后,可以調整位置進行下一輪的比賽。 3、比賽開始后,火車在車頭的帶領下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后,帶回到起點為完成。比賽的過程當中火車不能斷開,斷開后要迅速連接。每斷開一次加時10秒。 4、比賽的方式是分組進行,第一組完成后,第二組進行依次類推。最后按照用時的長短來決定勝負。 小朋友們,家長們,為了讓我們大家更快的熟悉,更好地溝通,家長會討論決定召開這次親子趣味運動會,現擬定簡單的活動計劃供大家討論: 凡點到的孩子,要起來作自我介紹,并表演一個小節(jié)目,內容不限。(此
4、活動由小朋友參加) 方法: 參賽者每人裝5條尾巴,抓到別人的尾巴占為己有,在規(guī)定時間內誰手中的尾巴最多為優(yōu)勝(此活動由家長參加,小朋友是拉拉隊) 方法: 參賽者為一大一小2人一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。 規(guī)則: 2人一組,組數不限,要保證三只腳踩地面行走。 方法: 在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。(此活動大小不限,15人左右) 規(guī)則: 一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。 勝負判定: 單位時間踩氣球,剩下多的為勝。 “最佳運動員獎
5、”-產生于“踩氣球”活動優(yōu)勝者第三篇:一年級親子活動方案 通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力?!拘W一年級親子活動方案范文】 二活動時間: 201x-11-21下午 1、從1班開始依次上臺表演。評比要求: 服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式) 活動內容: 每次參加游戲分兩隊,每隊的人數為10人
6、(5位學生,5位家長),學生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝?;旧厦總€班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的!【小學一年級親子活動方案范文】 2、活動名稱: 乒乓球接力 活動內容: 每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行
7、進,行 進中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏?!拘W一年級親子活動方案范文】 3、活動名稱: 親子拍球 活動內容: 父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個人,時間規(guī)定在一分鐘內,由裁判數數,累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續(xù)累積數目。時間一到,裁判喊停止,即可結束。 活動過程: 每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。 活動內容: 父母和孩子各站
8、一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。 3、活動參加人員: 班全體同學及家長參加(一家至少來一大一?。?,人數不限。班級老師參加。 (3)獎品準備: 實用、干凈。結合小學生的特點,讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。 5、游戲,親子大象拋接投沙包: 規(guī)則孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。 6、游戲: 親子搶板凳: 規(guī)則家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時
9、pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。 1、服從集體原則,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負; 4、本次活動采用aa制,產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣?!拘W一年級親子活動方案范文】 6、獎勵制度: 所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。 歡迎各位家長參與,并為班級的集體親子活動出謀劃策,使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。第五篇:一年級親子活動方案2 我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會
10、。所以我們利用周末,設計這樣一個活動,營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。 2、活動規(guī)則: 分為5組,10個孩子為一組, 1個家長帶1個孩子為1對,哨聲響起后,跳繩1分鐘,將每組10對的合計數報給主持人;多的一方勝出。 活動2: 毛毛蟲 3注意事項: 需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏! 1、快樂出行: 請大家自行安排出行方式,提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積
11、極隊員”小獎勵喲! 2、精彩活動預告: 尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環(huán)境。 2. 服裝盡量寬松簡單,方便自由活動;自帶水杯、汗巾 、手帕、濕紙巾,食品等出門孩子所需用品。 家長您好!定于本周六(10月24號)上午9:30在烈士塔開展第一次班級活動。我們將會在烈士塔廣場大樓梯下等待大家,請準時到達。因本周活動班級較多,所以請到后找不到班級的家長給我電話聯(lián)系?;顒右笕缦? 1.盡量參加,但不強求。 2.必須由爸爸媽媽帶領參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領。 3.集會準時是基本禮貌,所以不要遲到。周六提醒孩子早餐吃飽點,并給孩子準備足夠的水到時候
12、供孩子飲用,吃的東西少帶,全部活動結束后家長們就可以帶著孩子回家吃午飯了第六篇:小學一年級親子活動方案范文 1、 介紹參加活動的來賓,宣布活動開始。同學們,家長們,請安靜下來,我們的活動就要開始啦!在活動開始之前,首先請允許我介紹領導和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領導和來賓的參加,讓我們一起度過一個美好而又難忘的周末!現在我宣布,園嶺小學一年二班”希望之光”親子活動現在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學生揮動招牌手,學生高呼) 2、 班主任代表發(fā)言。前一階段,我們班舉行了“看誰飛
13、得高”評比活動,并最終評出了一等獎、二等獎?!拘W一年級親子活動方案范文】小學一年級親子活動方案范文。請輔導員宣讀獲獎名單。(運動員進行曲)請獲獎的家庭上臺領獎。請潘主任為獲獎學生頒獎!讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!活動開始: 老師主持: 尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,家校互動人心暖,群星閃耀情意濃。歡迎大家在這個陽光明媚的時刻,如約來到園嶺小學“希望之光”親子活動的現場?!拘W一年級親子活動方案范文】文章小學一年級親子活動方案范文出自活動希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞希望。 2、女: 袁之鴻的舞蹈大長巾 3、男: 今天的活動,小朋友們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈哈達琴,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們! 4、女: 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同
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