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1、人教版八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語言文字,使他們具有基本的閱讀、聽話、說話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位,逐步形成健全人格。二、教材分析:(一)、概況八年級(jí)上冊(cè)教材編排上各單元仍以專題組元,但同時(shí)也兼顧文體。一共有六個(gè)單元,其中四個(gè)現(xiàn)代文單元的專題分別是戰(zhàn)爭(zhēng)、對(duì)普通人的愛、建筑園林與名勝古跡、科學(xué)。前兩個(gè)單元以記敘類文

2、章為主,后兩個(gè)單元以說明類文章為主。本冊(cè)教材要求學(xué)生了解兩種文體:記敘文和說明文;同時(shí)相應(yīng)地了解兩種表達(dá)方式:記敘與說明。另外,從八年級(jí)上冊(cè)開始,文言文和白話文分編。兩個(gè)文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標(biāo)這兩個(gè)方面來考慮的。(二)、具體內(nèi)容第一單元以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題。五篇課文,有反映解放戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞兩則(人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)扛、中原我軍解放南陽),有反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的蘆花蕩,有反映反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的蠟燭,有以英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致布特勒上尉的信,有反映德國(guó)法西斯暴行的親愛的爸爸媽媽,綜合性學(xué)習(xí)•寫作•口語交際也以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題世界:何時(shí)鑄劍為犁。第二單元主要由記敘類作品組成,著重培養(yǎng)閱讀記敘類作品的能力。 從單元課文的內(nèi)容來說,都是寫普通人的。課文有:阿長(zhǎng)與<.山海經(jīng)>、背景、臺(tái)階、老王、信客、綜合性學(xué)習(xí)•寫作•口語交際—讓世界充滿愛,這個(gè)單元高聲贊頌人間的愛,吁喚讓世界充滿愛。通過這個(gè)單元,可以使學(xué)生在情感、態(tài)度和價(jià)值

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