袁隆平小時候讀書學(xué)習(xí)的故事 袁隆平的童年故事

1、袁隆平小時候讀書學(xué)習(xí)的故事 袁隆平的童年故事袁隆平，1930年9月1日出生于北京，漢族，江西省九江市德安縣人，無黨派人士，現(xiàn)居湖南長沙。中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的“雜交水稻之父”，中國工程院院士。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于袁隆平小時候讀書學(xué)習(xí)的故事，歡迎借鑒參考。故事一：愛提問的學(xué)生1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入復(fù)興初級中學(xué)。在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個特點(diǎn)，就是喜歡思索，愛提問。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。老師進(jìn)一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)。”袁隆平邊聽邊想，正數(shù)

2、乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解;負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢?于是就發(fā)問：“老師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)?”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強(qiáng)了邏輯思維能力。有一次，老師講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個角應(yīng)該可以三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎?但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。為什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個大疙瘩。這些留在心中的疑惑，實(shí)際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標(biāo)志。他開始對抽象

3、的概念發(fā)生興趣，開動腦筋進(jìn)行思索，強(qiáng)烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。故事二：游泳奪冠1947年6月，湖北省舉辦全省體育運(yùn)動會。袁隆平非常喜愛游泳，便向體育老師報名，要求參加預(yù)選。老師朝他打量一番后，搖搖頭說：“你個子太小，體力不夠，不行!”他心里不服氣，心想：自己從8歲開始，在隨父母逃難的途中，就是走水路來重慶的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，險些被淹死，幸虧被一位老船工救上船來，才保住了性命。從此自己下決心要學(xué)會游泳，今后能遇難救人。9歲逃難到了重慶，每到夏天，放學(xué)回家后自己就要去長江邊的“龍門浩”戲水。漸漸地，他掌握了熟練的游泳技術(shù)，甚至可以搏擊嘉陵江和橫渡長江了。因

4、此，他很想在正式比賽的場合去試一試。預(yù)賽的那天早晨，由周老師帶隊，10多個初選上的同學(xué)每人騎一輛自行車，奔向比賽的游泳場，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同學(xué)的自行車后架上同行。待到達(dá)預(yù)賽場地時，周老師發(fā)現(xiàn)了他，便笑著對他說：你既然來了，也就試試看吧!結(jié)果，出乎大家意料，他竟在漢口的預(yù)選賽中獲得100米和400米自由式兩個第一名，而其他同學(xué)都名落孫山。接下來，袁隆平又奪得了湖北省男子自由泳第二名。回母校時，袁隆平受到熱烈歡迎，同學(xué)們在校門口把他抬起來，使勁地往上拋了多次。這件事給予袁隆平很多啟迪：凡符合實(shí)際的“不服氣”思想，不一定是消極因素，有時可以變成積極因素。正是這種“不服氣”的思想，催他積極進(jìn)

5、取，克服困難，努力拼搏，去爭取勝利。也正是這種“不服氣”的思想，在他科研實(shí)驗中遇到更大困難時，總是給他精神力量，促使他不斷克服困難，不斷攀登高峰!故事三：立志學(xué)農(nóng)高中畢業(yè)以后，報考哪一所大學(xué)呢?這個問題成了袁隆平全家爭論的焦點(diǎn)。當(dāng)時，在南京政府僑務(wù)委員會事務(wù)科任科長的父親袁興烈希望袁隆平報考南京的重點(diǎn)大學(xué)，日后學(xué)成，走“學(xué)而優(yōu)則仕”的道路。19歲的袁隆平，已有了自己的獨(dú)立見解。他想：第一，父親要自己報考南京的重點(diǎn)大學(xué)，是希望自己能升官發(fā)財，光宗耀祖。對此，袁隆平毫無興趣。第二，想赴重慶求學(xué)。抗日時期的“陪都文化”，對他有很大的吸引力;8個春秋的山城生活，使他有著深厚的感情。第三，在小學(xué)階段，一次參觀園藝場時，他對生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實(shí)的變化規(guī)律，產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些，他直截了當(dāng)?shù)貙Ω改赣H說：“還是讓我報考農(nóng)學(xué)院吧!”善良的母親講出了自己的想法：“隆平，爸爸的意見你還要認(rèn)真考慮。當(dāng)然最后還得由你自己作主!”頗具民主思想的父親，熟悉隆平的個性，既然兒子立志學(xué)農(nóng)，他也不好再提反對意見了。袁隆平就這樣義無返顧地報考并考取了四川重慶相輝學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，高高興興地跳進(jìn)了“農(nóng)門”。相關(guān)文章：1.我們都是追夢人心得體會9篇2.改革