下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于幸福的七年級(jí)作文5篇幸福是什么?是一家人團(tuán)聚;是和朋友們分享快樂;是幫助他人;是家人的關(guān)心與保護(hù)其實(shí)幸福就在我們身邊,只要用心去體會(huì)你就能成為最幸福的那個(gè)人!下面就是小編給大家?guī)淼男腋W魑模M軒椭酱蠹?關(guān)于幸福的七年級(jí)作文1幸福,多么美妙的兩個(gè)字眼,它無處不在,存在于生活的點(diǎn)滴之中。題記幸福友情從小就被大人嬌慣的我,自理能力不好,又吃不了苦。六年級(jí)暑假,我報(bào)的初中要求所有人都參加軍訓(xùn),這對(duì)我來說可是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)?。〔粌H要在炎熱的太陽下進(jìn)行訓(xùn)練,還要自己照顧自己,想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是:軍訓(xùn)中的一天竟是我的生日!到了我生日那天晚上,我心情低落地躺在宿舍床上,望
2、著窗外那一輪明月“祝你生日快樂,祝你生日快樂”突然,耳邊悠然響起那美妙的旋律,我趕緊坐了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn)是室友們邊拍著手,邊唱著歌??粗齻兾⑿Φ哪橆a,我頓時(shí)感到鼻尖一酸,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。謝謝你們,在我無助時(shí)為我點(diǎn)亮了一盞燈!等到軍訓(xùn)結(jié)束后,我才后知后覺地發(fā)現(xiàn),擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。幸福親情步入初中后,學(xué)業(yè)越來越重,壓力越來越大。每天晚睡晚起,這種生活節(jié)奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來,邊吃著已準(zhǔn)備好了的熱騰騰的早飯,邊趕去補(bǔ)習(xí)班。晚上自然也不能閑著,堆積如山的作業(yè)還等著我來完成呢。這時(shí),爸爸媽媽總是默默無聞地在旁邊陪著我。有時(shí),幫我解答一道難題;有時(shí),幫我倒上一杯熱水;有時(shí),
3、只是靜靜地陪著,什么也不做。就這樣,日復(fù)一日,月復(fù)一月,但天真的我并沒有意識(shí)到他們的愛,有時(shí)甚至因?yàn)樽鳂I(yè)量大而對(duì)他們發(fā)火。父母的愛是默默無聞的,他們總是在付出,而不求回報(bào),從不抱怨。直到現(xiàn)在,我才后知后覺地發(fā)現(xiàn),親人的陪伴才是最長久的幸福。幸福很美妙?;蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,或許你還未發(fā)現(xiàn)。但總有一天,當(dāng)你靜下心來去仔細(xì)體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),即使是后知后覺,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。關(guān)于幸福的七年級(jí)作文2我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。在以前,我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,看見許多陌生的面孔,這個(gè)學(xué)校讓我感覺很陌生,使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開始,我就已經(jīng)
4、成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活,開始了我的初中夢(mèng)想,下定決心要努力的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,原來陌生的面孔變得好熟悉呀,以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了,因?yàn)橛形艺嬲\的朋友陪伴我穿過茫茫人海。一位中學(xué)生認(rèn)為中,中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生活一定是神秘的,不,大家的說法都錯(cuò)了,中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的,我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。記得有一天,我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語文選擇題,大家都爭得面紅耳赤,誰也不服誰,各自有各自的觀點(diǎn),最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事,幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是
5、一滴水,如果每天都這么多的小事發(fā)生,如果把它匯聚成一條小溪,它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋,永遠(yuǎn)流淌著,因?yàn)樗挥谢盍?,所以它很快樂,緊張而又幸福,它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。作為中學(xué)生的我,讀書有三個(gè)目的:一就是為了自己的前途;二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來,讓我懂得了許多道理;三感謝各科老師的教導(dǎo),作為中學(xué)生的我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服,不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇,來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果,我相信我一定會(huì)成功的!三年的初中生活就要結(jié)束了,我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云,發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因?yàn)槲疑钤?/p>
6、這么一個(gè)大集體中是你們幫助了我。”關(guān)于幸福的七年級(jí)作文3幸福是什么?這是四年級(jí)課本上的一篇課文。同時(shí),這個(gè)問題也是我陷入了沉思。生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。雨果是的,這是我對(duì)幸福最大的感受。幸福是他們關(guān)切的問我們“:冷嗎?”幸福也是他們對(duì)我們說“:快點(diǎn)寫,寫完來燙一下手?!毙腋8敲刻煸绯浚榭s在溫暖的被窩里,看著他們給我們做早餐。他們是誰?他們是我們的家人,是最愛我們的人!人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。梭羅這句名言說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在這個(gè)世界上,有兩種人。一種是每天早上一醒來,就對(duì)這一天的生活充滿信心,于是快快樂樂的過一輩子。另一種是每天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情,所以一生都不快樂。人,
7、幸福是一輩子;不幸福還是一輩子。你不幸福過一輩子,這又是何苦呢?讓我們抬起頭來,幸福的度過每一天!通往幸福的最錯(cuò)誤的途徑,莫過于名利、享樂和奢華生活。叔本華幸福,是很美好。但是,有一些人認(rèn)為的幸福,是金錢,是名利。而那些沉浸在金錢中的人們,離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動(dòng)感到幸福的人們,才得到了真正的幸福。那些還沒醒悟過來的人們,希望他們能知道:金錢不能成全一切,更不能給人帶來幸福。世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。謝樂分享,這個(gè)詞對(duì)我來說有莫大的吸引力。說來也慚愧,但是我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到這一點(diǎn)。不管是什么東西,我都不愿意與別人分享。因此我的幸福指數(shù)也只是個(gè)中等個(gè)兒。家人們常常告
8、訴我“:要分享!”我也下定決心要改掉這個(gè)毛病??傊?,我們不能做一毛不拔的鐵公雞!幸福是什么?幸福就是現(xiàn)在的每一分每一秒!人生的每一刻都是幸福的!關(guān)于幸福的七年級(jí)作文4在我童年時(shí),我經(jīng)常一個(gè)人望著繁星密布的星空發(fā)呆,幻想著自己的未來,自己的中學(xué)生活。現(xiàn)在當(dāng)我長大了,成了一名真正的中學(xué)生時(shí),我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣,漸漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。暮然回首,想起自己小時(shí)候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累,還信以為真的傻,嘴角不由會(huì)微微揚(yáng)起,自言自語道:“初中生活雖苦,累,但卻是幸福的嘛!?!币苍S許多人習(xí)慣了小學(xué)的輕松自在,不喜歡初中緊張的生活,但我恰恰相反,我認(rèn)為我真的喜歡初
9、中生活,雖然每天我也會(huì)感到很累,但在勞累中我體會(huì)到收獲知識(shí)的喜悅,收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的同學(xué)、幽默的老師。在初中學(xué)習(xí)的這一個(gè)月里,我認(rèn)識(shí)了一群新的同學(xué),他們有的陽光、開朗,笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風(fēng)趣,一句簡單的玩笑話語時(shí)常逗得我忍俊不禁;有的文靜內(nèi)向,課間空蕩的教室里總會(huì)出現(xiàn)他們默默無聞的身影,或手捧一本書細(xì)細(xì)品讀,或仔細(xì)更改作業(yè)的錯(cuò)題但,他們每一個(gè)人都讓我記憶如此深刻,和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢?,每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們,他們每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們傳授知識(shí),耐心地給我們講解錯(cuò)題,讓我有一種幸福的感覺,體會(huì)到家人般的親切與關(guān)愛。初中生活對(duì)我來說
10、是如此多姿多彩,美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程,讓我有充實(shí)感。生動(dòng)有趣的課,讓我感覺時(shí)間一下子就從我翻過的書頁中溜過去,飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會(huì)上一節(jié)課,我有些疲憊,但我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真聽講、做筆記,體驗(yàn)收獲知識(shí)的樂趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測驗(yàn)讓我和同學(xué)們會(huì)有一定的壓力,但我知道,沒有壓力就沒有動(dòng)力!為了讓自己充滿力量,努力學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我并無傷害。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊,把每天老師的肯定、鼓勵(lì)化為我幸福的能量,讓自己更加努力,勤奮。短短一個(gè)月。老師的關(guān)心問候、同學(xué)間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著,讓我感到這般真實(shí)、幸福!并且,我相信這種感覺會(huì)一直縈繞在我身邊,直至永遠(yuǎn)
11、!關(guān)于幸福的七年級(jí)作文5在年少無知的年紀(jì)里,我不知什么是幸福,總認(rèn)為父母親說的做的都是錯(cuò)的,可當(dāng)我們好好的反省自己的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福無處不在。幸福在每一件事當(dāng)中。只要我們細(xì)細(xì)感受,便能品味出來,在我前一陣子的時(shí)候,心里很是叛逆,不聽從父母親的話,上課也不好好聽講,整日無所事事游手好閑。全都混日子,可是,這樣混日子的生活終于在某一天徹底的終結(jié)了。在那一天的下午,爸爸喝醉了,躺在床上睡覺,我的朋友叫我出去玩,母親不許我出去,說天太晚了,別出去,不安全,我沒有聽從,硬要出法說玩會(huì)就回來了,沒事的,母親還是不讓我出去,堵在門口,??赡苁俏液湍妇幊车穆曇籼罅耍@醒了父親。父親從床上起來,照我的臉
12、便是一巴掌,我驚了,站在原地,在我的記憶中,父親很嚴(yán)厲,但卻很少打我,母親站著在我面前,攔著父親,不讓父親打我。我抬起頭,看見父親哭了!父親哭了!我驚了,母親讓我趕緊回屋,隨后,過了一會(huì)兒,母親也進(jìn)屋了,把門關(guān)上,對(duì)我語重心長地說:"你爸剛才哭了,因?yàn)榇蛉耍约盒睦锾鄣幕?,又來氣,你都多大了,好好聽話,別讓我們操心了?!闭f完,便出去了留在我一個(gè)人在屋里好好反省著。第二天,父親為我做了一桌子我喜歡吃的菜,他沒有說話,只是默默地吃飯,看見我夠不到菜,便默默地把碟子往我這邊推了推。吃完飯,我給父親沖了杯茶,便回屋寫作業(yè)去了。在寫作業(yè)的時(shí)候,我偶爾聽到了一兩句父母親的談話是關(guān)于我的,我不禁眼底有點(diǎn)澀,卻受住了。幸福有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024簡單個(gè)人房屋租賃合同書
- 2025個(gè)人房屋租賃合同樣書
- 標(biāo)準(zhǔn)二手寫字樓買賣合同6篇
- 精準(zhǔn)醫(yī)療的基石實(shí)時(shí)超聲科案例分析
- 視頻編輯初級(jí)教程制作專業(yè)影音作品
- 課題申報(bào)參考:可行能力視角下進(jìn)城農(nóng)民農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織權(quán)益的保障機(jī)制重構(gòu)研究
- 2024年AB膠項(xiàng)目資金需求報(bào)告
- 科技產(chǎn)品在小紅書的營銷策略研究
- 二零二五年度工業(yè)廠房租賃安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理合同3篇
- 二零二五年度電子商務(wù)平臺(tái)交易催收保密合同2篇
- 圖像識(shí)別領(lǐng)域自適應(yīng)技術(shù)-洞察分析
- 個(gè)體戶店鋪?zhàn)赓U合同
- 禮盒業(yè)務(wù)銷售方案
- 二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)試題及答案(100題)
- 小學(xué)五年級(jí)英語閱讀理解(帶答案)
- 仁愛版初中英語單詞(按字母順序排版)
- (正式版)YS∕T 5040-2024 有色金屬礦山工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制標(biāo)準(zhǔn)
- 小學(xué)一年級(jí)拼音天天練
- 新概念英語第二冊(cè)考評(píng)試卷含答案(第49-56課)
- 【奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜預(yù)測建模實(shí)證探析12000字(論文)】
- 保安部工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論