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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日新上任人力資源經(jīng)理工作計(jì)劃 新上任人力資源經(jīng)理工作計(jì)劃 工作計(jì)劃范文 第一階段 熟悉了解 (為期一個(gè)月)1.了解公司戰(zhàn)略目標(biāo)部門(mén)工作目標(biāo)及公司高層對(duì)本部門(mén)的要求(包括對(duì)本崗位的期望值)。2.熟悉公司環(huán)境(特別是員工住宿方面員工的日子好過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的日子才能好過(guò)。)3.認(rèn)識(shí)各部門(mén)主要管理人員及工作相關(guān)同事。4.安排時(shí)間與各模塊負(fù)責(zé)人員溝通了解其工作的開(kāi)展情況(注意運(yùn)用友善的方式)。5.了解和評(píng)估人力資源管理現(xiàn)狀(人力盤(pán)點(diǎn)及查看年度人力規(guī)劃)。a) 各項(xiàng)人事事務(wù)的辦理流程。b) 人才引進(jìn)及普通職位招聘渠道的建立情況。c) 用人、留人政策及具體做法。d) 教育培訓(xùn)系統(tǒng)的建立
2、及實(shí)施狀況。e) 人力資源基礎(chǔ)及增值建設(shè)情況(薪酬績(jī)效員工關(guān)系)。f) 各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)用性和落實(shí)情況。g) 企業(yè)文化建設(shè)及宣傳情況。 注意一個(gè)“空降兵”進(jìn)入新企業(yè),最常見(jiàn)做法也都是設(shè)法盡快取得業(yè)績(jī),以便得到雇主的肯定。這也是合乎常理的。畢競(jìng)每企業(yè)都它固有的企業(yè)文化,不是一天兩天形成的有缺陷是必然的,要進(jìn)入工作狀態(tài),其次,再慢慢的改變現(xiàn)狀,或許,你認(rèn)為不規(guī)范的,恰恰是適合企業(yè)的因?yàn)橹袊?guó)的特色太多了。先了解需求,尋找不足與缺陷,再擇之以立。我個(gè)人認(rèn)為讓自己盡快融入該文化中并得到同事的認(rèn)可與支持更為重要。永遠(yuǎn)不要忘記“hr”是服務(wù)性部門(mén),要想在這個(gè)企業(yè)存活下來(lái),就得讓人家感覺(jué)到你是在協(xié)助、服務(wù)他們
3、的人/部門(mén)。所以在取得必要的資訊后,在工作開(kāi)展中,不要一味地站在部門(mén)角度去開(kāi)展工作,而是結(jié)合需求有選擇地步步進(jìn)入。記住,更不要否認(rèn)前任所做的一切,多肯定,再完善。了解每個(gè)人的品性特別是老板,老板之所以能做老板,他的很多見(jiàn)解自然能高遠(yuǎn),有時(shí)我們自己只能看到問(wèn)題點(diǎn),看不到問(wèn)題的復(fù)雜背景。記住,背景非常的重要。第二階段 診斷和分析 (為期一個(gè)月)1.對(duì)第一階段掌握情況進(jìn)行整理并分類(lèi)診斷分析。2.評(píng)估各模塊、各環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和不足(分析問(wèn)題的根本原因和存在不足的具體情況)。3.找出關(guān)鍵急需改善的“制約環(huán)節(jié)”與當(dāng)時(shí)人溝通征求他人意見(jiàn)再結(jié)合自身觀點(diǎn)擬定“改善實(shí)施方案”。4.“方案實(shí)施”開(kāi)會(huì)確定責(zé)任人時(shí)間期
4、限所需支持資源實(shí)施檢查改善反饋。注意上善若水、海納百川、人文關(guān)懷等處世哲學(xué)。第三階段制定正日常工作方法(為期一個(gè)月)1.依據(jù)第二階段工作尋找解決問(wèn)題、缺口和達(dá)到迅速提升的突破點(diǎn)。2.逐項(xiàng)制訂整改、完善措施和實(shí)施方案。3.將措施、方案轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行、易執(zhí)行的具體工作計(jì)劃。4.規(guī)劃本部門(mén)工作職能、人員分工、人力配置重新統(tǒng)一布署部門(mén)工作,將工作計(jì)劃分工落實(shí)5.對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)進(jìn)度和準(zhǔn)確性進(jìn)行跟蹤、督導(dǎo)(推行4r執(zhí)行系統(tǒng)模式)。第四階段固化工作方法與技巧不斷pdca改善 (長(zhǎng)期持續(xù))1.人事人事,先做人后做事2.達(dá)一定的高度和深度就應(yīng)該用世界觀和方法論的思想來(lái)解決和指導(dǎo)問(wèn)題3.工作模式固化下來(lái)了帶隊(duì)伍要注重兩個(gè)方面a、解決問(wèn)題能力擺平就是水平b、輔導(dǎo)能力培養(yǎng)下屬幫助下屬成長(zhǎng) 注意我以前的公司是一家電子廠,員工3000多人,新來(lái)了一位管理部經(jīng)理,是從英國(guó)留學(xué)回來(lái),來(lái)到公司的時(shí)候就開(kāi)始整改,把我們?nèi)耸虏康囊粋€(gè)同事調(diào)到其它部門(mén),另外一個(gè)同事被他勸離。最后他這樣的行為直接造成我們?nèi)耸虏考翱偛啃姓?0%的人員提出辭職,當(dāng)時(shí)鬧得非常嚴(yán)重,老板直接從國(guó)外飛回來(lái),了解情況之后還是把那個(gè)經(jīng)
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