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1、編號(hào):時(shí)間:2021年3月19日推拿科實(shí)習(xí)總結(jié) 推拿科實(shí)習(xí)總結(jié) 好久沒更新日志了,畢竟在推拿科,一周五天上班,沒請(qǐng)假?zèng)]休息,每次下班都很累,晚上看書,然后就睡覺,生活挺有規(guī)律的 ,感覺很累,但是學(xué)到很多東西! 畢竟我是針灸推拿專業(yè)的,剛到推拿科,加上身體優(yōu)勢(shì),感覺比其他人要容易上手。推拿科的一個(gè)月,動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)很多,每 次都是給病人做推拿放松,然后等老師復(fù)位,接著就給病人走罐拔罐,或者扎針,刺絡(luò)拔罐等,熟悉了以后就操作很有效率了。 但是問題也隨之出現(xiàn),如不習(xí)慣高強(qiáng)度工作,體力和耐力較弱,推拿后自身的手指都出現(xiàn)了不同程度的勞損和疼痛,對(duì)下次的推 拿造成一定影響;沒有充分利用身體的優(yōu)勢(shì)做推拿,發(fā)
2、力不正確,干活起來很容易疲累;手法變化不多,病人容易耐受適應(yīng);推 拿的套路不熟練,手法不到位,沒有明確的治療目的;手法從質(zhì)量上還欠缺均勻柔和滲透,與高水平有一定的差距;影像學(xué)和觸 診基礎(chǔ)薄弱,對(duì)患者的診斷不充分。 針對(duì)這些問題,我通過不斷的推拿實(shí)踐,并虛心請(qǐng)教帶教老師,逐漸地提高自己的水平。體力和耐力是在不斷的推拿中鍛煉出來 的,至于手指上的勞損,只能多變換自己的手法,避免拇指過多用力。同時(shí),在老師認(rèn)真耐心的教育指導(dǎo)下,我糾正之前錯(cuò)誤的 站姿和手法,充分地利用到自身的體重、力量?jī)?yōu)勢(shì),更好地發(fā)力和避免自己疲勞。套路上,由袁老師親自操作示范,我也感受了 一遍,用他的話說的是:套路不是固定的,只是在
3、大家沒有推按套路概念的基礎(chǔ)上,作為一個(gè)模板,不必拘泥于套路,但是推拿 時(shí)套路上的原則都是一樣的要遵循的,總的來說,手法可以多變,順序都可以變,做出屬于自己,適合自己的套路。之后通過不 斷的操作練習(xí),我總結(jié)出自己的套路,并結(jié)合患者的病史操作,都獲得了不俗的效果??磝片、ct、mr都得到了一定的鍛煉,觸 診患者也有自己的心得體會(huì),對(duì)患者的病情診斷有比較深入的了解,但還需要不斷提高。 在推拿科的一個(gè)月雖然很累很辛苦,但是工作時(shí),老師和學(xué)生之間,學(xué)生和學(xué)生之間,患者和醫(yī)生之間都有說有笑的,相處得十 分融洽!特別感謝張老師和袁老師,給予了我很好的教學(xué)指導(dǎo),使我在推拿科有了很大的進(jìn)步,教學(xué)有自己的一套,而且善于給 學(xué)生問問題,肯放手給學(xué)生操作。還有李師兄,李師姐,狗爺?shù)鹊龋蠹一ハ嘀g沒有隔膜,有說有笑,互相在身上練習(xí),信任 對(duì)方,相互幫助,氣氛十分*!還有學(xué)會(huì)了很多推拿科常見?。i椎并肩周炎、腰肌勞損、腰扭傷、落枕等)的治療和保健知 識(shí),還有跟病人的溝通和為病人著想。 總的來說推拿科是收獲很大的一個(gè)科室。下一站就是傳聞中很忙的脊柱骨科了,
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