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1、編號:時間:2021年3月19日小學(xué)六年級開學(xué)第一周教學(xué)工作計劃 小學(xué)六年級開學(xué)第一周教學(xué)工作計劃 一、班 級 情 況 分 析 1.基本情況: 本班共計 20人,其中男生14 人,女生 6人。 2.“雙基”掌握情況: 大部分學(xué)生,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)。獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。 3.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣: 絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程, 實行分工合作,各盡其責(zé)。 4.學(xué)困生情況: 個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差。對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系
2、的分析存在問題。還有個別學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)不勤奮,成績不高。 二、教學(xué)內(nèi)容 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘、除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。 三、教學(xué)目標(biāo) 1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地 計算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運算。 2. 理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。 3. 理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實際問題。 4. 掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠 正確計算圓的周長和面積。 5. 知道圓是軸對稱圖形,進一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和 旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖
3、案。 6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。 7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,能夠解決有關(guān) 百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。 8. 認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。 9. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在 日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 10. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有 效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析推 理的能力。 11. 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 12. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔
4、的良好習(xí)慣。 四、教學(xué)措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,作到課堂上能深入淺出進行教學(xué),特別照顧到后進生。 2、平時的練習(xí)要有針對性,對于后進生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。 3、加強操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓和軸對稱圖形時,就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。 4、增加實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。 5、加強能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。 五、教學(xué)進度安排 時間內(nèi)容 第一周位置、分?jǐn)?shù)乘法 第二周分?jǐn)?shù)乘法、解決問題 第三周解決問題、
5、倒數(shù)的認(rèn)識 第四周整理復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)除法 第五周國慶放假 第六周分?jǐn)?shù)除法 第七周解決問題 第八周比和比的應(yīng)用、整理復(fù)習(xí) 第九周圓的認(rèn)識 第十周整理復(fù)習(xí)、確定起跑線 第十一周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期中考試 第十二周百分?jǐn)?shù)的意義和寫法及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化 第十三至周十六用百分?jǐn)?shù)解決問題 第十七周整理復(fù)習(xí)及單元測試 第十八周統(tǒng)計及數(shù)學(xué)廣角 第十九至二十周總復(fù)習(xí) 第二十一至二十二周復(fù)習(xí)備考 編輯推薦:2021年秋季學(xué)期小學(xué)六年級先隊工作計劃范文小學(xué)六年級班主任個人工作計劃范文2021年小學(xué)六年級德育工作計劃2021年小學(xué)六年級英語教學(xué)工作計劃范文2021年小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃(北師大版)2021年小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)
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