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1、本文格式為word版,下載可任意編輯小學(xué)20212021學(xué)年度工作計(jì)劃小學(xué)20212021學(xué)年度工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想 以黨的十六大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定、國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定、基礎(chǔ)教育課程改革綱要等有關(guān)文件精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,與時(shí)具進(jìn),銳意創(chuàng)新,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,進(jìn)一步提高教研水平,扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。奮斗目標(biāo)1、

2、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,銳意改革,努力探索,勇于實(shí)踐,不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),努力促進(jìn)我校各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。3、以教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生。4、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作時(shí)鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。工作措施一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),

3、結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好普及義務(wù)教育工作,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),始終和上級(jí)保持一致,按學(xué)校安排,積極參加政治學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),并主動(dòng)進(jìn)行思想交流,以達(dá)到共識(shí)和共同進(jìn)步的目的。二、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提,也是教師能勝任本職工作基本條件,因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):1、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,才能不斷地豐富自己的知識(shí),才能為人師表。2、教師要豐富自己的見識(shí)。為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí),走自學(xué)

4、成才之路,不斷提高自身的文化素質(zhì),并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力,學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),了解新課程,增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。4、切實(shí)加強(qiáng)師德教育、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。開展教書育人,管理育、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。5、在師生中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀)榜樣,發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神、開拓進(jìn)取精神、拼搏奉獻(xiàn)精神。6、不斷完善

5、各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度,從而科學(xué)地、合理地、公平地對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)配。7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、教師要與家長(zhǎng)、社會(huì)相配合,共同教育學(xué)生,本學(xué)期要以不同的形式召開家長(zhǎng)會(huì)議,征求教學(xué)意見,采納教育良策。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作,要做到動(dòng)之以情、曉之以理,以正面教育為主,要講究方法,要多進(jìn)行家訪,要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時(shí),要制訂德育教學(xué)目標(biāo),德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,從而達(dá)到既教書又育人的目的。三、加強(qiáng)教研工作。1、新學(xué)年度,各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,桉課

6、時(shí)備好課,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),互相交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。2、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,并組織實(shí)施。各教研組長(zhǎng)要做好教研活動(dòng)的量化管理工作。3、課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),要以校本培訓(xùn)為主,采取靈活多樣的形式,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,保證新教材的順利實(shí)施。4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,完善教學(xué)管理制度,把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,共同合作和交流,共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。5、要加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的視導(dǎo),鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課、匯報(bào)課和專題研究課,從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),使課改班級(jí)成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”。6、非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中,提前學(xué)習(xí)

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