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1、德育教育對中職會計專業(yè)學(xué)生的影響 一、對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生基本道德和行為規(guī)范的影響 學(xué)校的主要職能就是育人,德育的培養(yǎng)則是教學(xué)的準(zhǔn)則,教育每一個學(xué)生,讓他們在面對事情時做出最正確的決定。對于在職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的學(xué)生來說,基本道德和行為規(guī)范有重大的意義。學(xué)校進行德育教育是必不可少的一個環(huán)節(jié)。學(xué)校對什么人進行教育、培養(yǎng)什么樣的人才、為誰服務(wù),是根本問題。因此,對于傳播德育知識的人也有很高的要求。職業(yè)學(xué)校的每一位工作者都需要發(fā)揮自己的職能,努力去幫助和教導(dǎo)每一位學(xué)生,進到自己的職責(zé)。堅定不移的把德育教育放在首要地位,把做好德育教育工作作為學(xué)校工作的根本出發(fā)點和落腳點。在學(xué)校的學(xué)生們,正處于對未來的
2、茫然期,對于很多的不熟悉。身體從發(fā)育正逐步成熟,人生觀、價值觀都在逐步形成的時期。有許多人思想還不是很成熟,辨別是非、分辨真善美、假惡丑的能力還不是可以很好地掌握。特別是在現(xiàn)在經(jīng)濟與科技快速發(fā)展的時代,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在日常的生活中,例如:拜金主義、享樂主義等,學(xué)生自控能力不是特別強的話,很容易在不良的影響下,漸漸的迷失了自己的方向。經(jīng)濟方面的德育教育的培養(yǎng)對學(xué)習(xí)會計的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。對于某些學(xué)生來說,之前的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)并不是很好,在做事情時會有一些的偏差。在將來的會計工作中,一定要樹立好自己的經(jīng)濟觀,才能不犯錯。而經(jīng)濟觀由于德育的教育息息相關(guān)。學(xué)校要根據(jù)事實情況進行系統(tǒng)的、連
3、續(xù)的、科學(xué)有效的德育教育,使其形成正確的經(jīng)濟觀。在會計工作中,更好的發(fā)揮自己的專業(yè)技能,從而取得優(yōu)異的工作成績。 二、對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生公民道德與政治品質(zhì)的影響 會計職業(yè)道德是保證會計核算真實準(zhǔn)確的思想基礎(chǔ),是履行會計監(jiān)督的有效保證。環(huán)顧國內(nèi),銀廣廈、藍(lán)田等一系列會計造假事件層出不窮,會計行業(yè)的“誠信”屢遭社會各界質(zhì)疑,究其原因,固然是多方面的,但是會計從業(yè)人員職業(yè)道德缺失問題難辭其咎。反觀會計學(xué)歷教育,特別是梁山嘉誠職業(yè)學(xué)校會計教育,重視技能教育,輕視職業(yè)道德教育的現(xiàn)象仍然較為普遍。作為會計教育工作者,應(yīng)認(rèn)識到今天的學(xué)生,就是明天的從業(yè)者,在教育育才與育德應(yīng)緊密地結(jié)合起來,滲透到會計教育
4、的各個環(huán)節(jié)中去,只有這樣,才能使學(xué)生在就業(yè)前就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好會計職業(yè)道德,當(dāng)巨額的經(jīng)濟利益與嚴(yán)肅的道德規(guī)范發(fā)生碰撞時,能形成正確的道德判斷。在教學(xué)中進行潛移默化的道德教育,才能培養(yǎng)高尚會計職業(yè)道德品質(zhì),提高學(xué)生自身就業(yè)能力。 三、對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生世界觀、人生觀和理想影響 德育教育對學(xué)生的世界觀與人生觀的形成起著不可忽視的重用。每個人從小到大無時不刻的在接受著正確與否的思想品質(zhì)、道德品行的熏陶。扭曲的世界觀與人生觀是十分可怕的,學(xué)會了互相攀比、迎合新潮、奢侈浪費、貪圖玩樂,以瀟灑、安逸、講排場為審美標(biāo)準(zhǔn),丟到了之前腳踏實地、艱苦奮斗的思想;在公共場合,不注意自己的個人衛(wèi)生、行為舉止、臟
5、話連篇;學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,慢慢的學(xué)會了投機取巧,在課堂上再也不認(rèn)真聽講、完成練習(xí)。胸?zé)o大志,只顧著眼前的蠅頭小利或者是安逸生活,這就是扭曲的世界觀與人生觀。而在職業(yè)學(xué)校的工作者們需要做的就是,幫助他們重新建立正確的世界觀與人生觀,重新找到每個人的理想。適當(dāng)?shù)慕M織同學(xué)們觀看紅色經(jīng)典影片,讓他們在觀看的同時參觀烈士墓、紀(jì)念館等,用英雄的事跡感召學(xué)生,樹立正確的世界觀;多讓學(xué)生們看些充滿正能量的書籍,從理論中學(xué)生人生觀;定期召開座談會,讓每個學(xué)生都能暢所欲言,談現(xiàn)實、談理想、談未來,敞開每個人的心扉,鼓勵他們,他們朝著自己的理想努力。會計專業(yè)的學(xué)生,正確的價值觀是看清整個經(jīng)濟的格局,整個世界的格局,在會計的工作中不斷地在適應(yīng)世界化的前提下進行改革與創(chuàng)新;同時也要正確的樹立自己的人生觀,要時刻的告誡自己什么該做,什么不該做。絕對不因為自己的個人利益而做任何有損他人的事情。會計人員需要做的就是根據(jù)多年的德育知識的學(xué)習(xí),來合理的規(guī)劃自己的理想,并且加以行動,使自己的事業(yè)達(dá)到最巔峰。德育教育不可失,而且還要不斷地加強。常言道:“十年樹木,百年樹人?!币淮说膬?yōu)劣,體現(xiàn)在道德、倫理的健康水平。對職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生道德、思想、政治等方面的教育,實際上就是對他們德育的全面教育。對于
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