人教版小學(xué)三年級語文上冊《語文園地一》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)案

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第4頁 共4頁人教版小學(xué)三年級語文上冊語文園地一導(dǎo)學(xué)案教學(xué)案人教版小學(xué)三年級語文上冊語文園地一導(dǎo)學(xué)案教學(xué)案語文園地一一、教學(xué)目標(biāo)（1）在口語交際中鍛煉流利語言，學(xué)會寫作。（2）在發(fā)現(xiàn)、研究中學(xué)習(xí)多音字、新生字。（3）在背誦中積累。（4）在展示中擴(kuò)大見識二、預(yù)習(xí)學(xué)案1、進(jìn)行口語交際。2、完成習(xí)作。3、背誦古詩。三、導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入出示展示課余生活的照片二、交流看相片的感受。三、分小組講自己的課余生活1、交流自己做了什么事2、交流自己有什么收獲。3、交流有什么感受。4、講講今后的打算。二、認(rèn)讀生字、區(qū)別、組詞、掌握多音字三、古詩1、出示古詩，學(xué)習(xí)生字2、師

2、范讀，學(xué)生跟讀3、議議詩意：一個小孩坐在河邊學(xué)釣魚，他傾斜著身子坐在草叢中，綠草半掩著他的身體。過路人向他問路，他一句話也不回答，只是擺手示意不讓問路人靠近，唯恐發(fā)出響聲把要上鉤的魚兒嚇跑了。四、學(xué)習(xí)新生字。五、作業(yè)：背誦古詩四、課堂檢測書中的學(xué)習(xí)小伙伴還能寫出幾個這樣的字，你也能嗎？木字旁：樹、林、枝、楓、樣、楊、梅、柳。月字旁：明、肚、臉、膽、腿、腳、腦。草字頭：草、花、藍(lán)、苗、苦、荷。寶蓋頭：寶、它、安、完、言、家、定。五、課后作業(yè)背誦古詩六、板書設(shè)計、開展“我眼中的秋天”活動：布置一個展示角，展示孩子們制作的與秋天相關(guān)的書簽、賀卡和圖畫。、對積極參與活動的孩子予以表揚(yáng)，評選優(yōu)秀作品。主題學(xué)習(xí)叢書五彩的童年一、 預(yù)習(xí)學(xué)案：1、合理分配小組，以小組形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀。2、小組長安排每個人的閱讀題目，讀完以后把自己的感受說一下。3、讀完以后，再把自己喜歡的文章讀一讀，并寫學(xué)案。二、 導(dǎo)學(xué)案：1復(fù)習(xí)本單元所學(xué)知識，感受老師的諄諄教誨。2分小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組自愿選一模塊進(jìn)行交流。3.小組匯報：課文連接送你一盤五彩豆親親我的老師潤物細(xì)無聲偉人.老師不變的旋律 積累詞語，品味欣賞佳句心底的贊歌生活如詩春之畫卷童年百味4.你印象最深的一課是