個人未來的職業(yè)規(guī)劃范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！個人未來的職業(yè)規(guī)劃范文 一個完好的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目的設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。下面是我為大家整理的關(guān)于個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文，盼望對你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文1 一、自我分析 (一)個人根本資料 畢業(yè)院校：河南工業(yè)大學(xué) 專業(yè)：電子信息工程 學(xué)歷：本科 (二)進(jìn)展人才測試前心目中的最抱負(fù)職業(yè) 第一，電子工程師 其次，網(wǎng)絡(luò)工程師 第三，電信市場營銷管理人員 (三)職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果 個人性格概述：自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨立、不易被人支配。 職業(yè)獨特特征：低調(diào)沉穩(wěn)、慎重細(xì)心而又不乏獨具慧眼的創(chuàng)新精神;擅長學(xué)習(xí)新奇事

2、物，有悟性、有思路;獨立性使得在逆境中堅持不懈，能承受較大壓力。 合適的職業(yè)特征：合適從事精細(xì)并帶有耐煩的智力工作，同時也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。 合適的職業(yè)概述：軟件開發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場營銷與策劃。 二、職業(yè)分析 結(jié)合相關(guān)書籍和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)展了系統(tǒng)分析： 1、家庭環(huán)境分析: 我生活在一個城鎮(zhèn)的三口之家，母親從小浸潤在書香門第之家，由于經(jīng)濟(jì)緣由高中畢業(yè)后沒能連續(xù)讀書;父親也曾是鐵路工人，下崗后開頭下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們盼望我成為有文化有抱負(fù)的國家棟梁，走出城鎮(zhèn)，在現(xiàn)代化大都市中奉獻(xiàn)一份自己的力氣。這與喜愛新奇氣氛、憧憬大都市的我不謀

3、而合。 2、學(xué)校環(huán)境分析: 我如今就讀于河南工業(yè)大學(xué)，工大始建于1956年，經(jīng)過半個多世紀(jì)的艱辛奮斗，已進(jìn)展成為一所以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的省部共建的多科性大學(xué)。現(xiàn)有18個教學(xué)單位，51個本科專業(yè)，4個碩士學(xué)位一級學(xué)科受權(quán)點，47個二級學(xué)科碩士點，2個特色專業(yè)建立點，7個省級或特色專業(yè)，25個省級重點學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進(jìn)的現(xiàn)代化硬件設(shè)施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時，工大地處北臨黃河，西依嵩山，九州之中，十省通衢的中原政治經(jīng)濟(jì)文化中心鄭州。地理上的優(yōu)勢使得我們較其他一些同學(xué)更有時機接觸更多更準(zhǔn)時的現(xiàn)代化資訊，這無疑是

4、我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財寶。 3、專業(yè)環(huán)境分析： 我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程，該專業(yè)的目的是培育具有肯定的電子信息技術(shù)根底理論學(xué)問，嫻熟把握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。從小對電子感愛好的我也恰好樂于其中，愛好是的教師，將來從事自己感愛好的工作，也正是當(dāng)代大同學(xué)夢寐以求的，我也很幸運投自己所好。 三、方案施行 自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，作為一個當(dāng)代大同學(xué)應(yīng)如何依據(jù)自己的條件，制定合適自己的行動方案便是接下來應(yīng)認(rèn)真規(guī)劃制定的。 首先利用如今的大好時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，努力參與理論工作，

5、作到理論與理論向結(jié)合。認(rèn)識到自己的特長和缺乏，主動發(fā)揚自己的特長，擬補自己的缺乏，主動培育自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己愁悶時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，掌握自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中主動培育自己對電信專業(yè)的敏銳度，進(jìn)步自己對電信行業(yè)機遇靈敏性，擅長抓住機遇，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的愛好愛好，確立自己的職業(yè)目的，在學(xué)習(xí)中不斷的改善自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，不斷進(jìn)步自己的修養(yǎng)，獵取更為好的專業(yè)技能，主動培育自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從如今就開頭仔細(xì)的理解社會，參

6、加競爭! 其次，自己的行動方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎樣去實現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從如今做起一步一個腳印，首先主動努力的學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，作好課堂筆記，特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步進(jìn)步自己的專業(yè)學(xué)問，主動參與學(xué)校組織的社會理論活動，進(jìn)步自己的理論力量，做到理論與理論向結(jié)合，同時主動參與學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會理論培育自己的社會適應(yīng)力量，社會理論和試驗是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步! 同時留意自己的身體，多參與體育熬煉，每天早上去操場跑步熬煉身體，身體是革命的本錢，另外平常多去閱覽室和圖書館，完善自

7、己的學(xué)問構(gòu)造也是特別有必要的。 四、回饋與反思 此時此刻，自己能坐在這里仔細(xì)制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃，使我對自己有了進(jìn)一步的理解，對自己的目的也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的進(jìn)步，樹立了自己的人生目的和職業(yè)目的，使自己的學(xué)習(xí)有了目的和針對性，對自己以后布滿了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，承受現(xiàn)實，并英勇的去面對，這也開頭讓我建立一種主動的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。 我們常說，社會上勝利者少，平凡者多，緣由無它，平凡者何嘗未曾努力，只不過碰過

8、幾回壁，就輕易成認(rèn)自己不行了，而勝利者總是一次又一次地闖過難關(guān)，絕不輕言放棄。我們年輕，敢于幻想，也有著那不服輸?shù)臎_勁。青春的歲月，我們身不由己，只因這胸中，燃燒的幻想。我會始終努力奮斗，制造自己的美妙將來。 個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文2 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在方案自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想：幻想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大抱負(fù)，而且我如今專業(yè)是師范類，于是我在這里暢想一下自己的老師職業(yè)生涯。 老師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素

9、養(yǎng)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此，需要老師不斷設(shè)計出合適自己將來的進(jìn)展規(guī)劃。老師進(jìn)展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分認(rèn)識訓(xùn)練意義的根底上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓(xùn)練規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)問，強化專業(yè)技能和進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)程度的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的老師，使自己能、符合高品位要求的訓(xùn)練者。 明確作為體育老師的根本要求和進(jìn)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。加強理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的政治思想素養(yǎng)，主動參與各級各類的師德訓(xùn)練理論活動，把握教學(xué)規(guī)律，從理論中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的學(xué)問面，從而使理論效勞于理論

10、，進(jìn)步自己的教學(xué)根本功。有肯定的教學(xué)閱歷和反思力量，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在訓(xùn)練教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求： 1、牢記老師使命，樹立兩種意識 時刻牢記老師的神圣使命，始終堅持敬重同學(xué)的自由進(jìn)展。將訓(xùn)練作為美好人生的一個支柱，關(guān)心同學(xué)們理解美好、制造美好，這是作為老師最根源最重要的目的。 選擇了老師這一職業(yè)，就需要懂得追求同學(xué)的勝利才是自己人生勝利，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪同學(xué)的才智，塑造同學(xué)的心靈。 2。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，實在進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng) 通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富學(xué)問構(gòu)造，增加理論底蘊。多聽老老師和同行的課，主動向同教研

11、組前輩學(xué)習(xí)，汲取別人的特長，不斷進(jìn)步教學(xué)力量，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的程度。 3、仔細(xì)討論課堂教學(xué)，在理論中反思與總結(jié) 重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是可以隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段準(zhǔn)時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。 4、仔細(xì)備課，進(jìn)步訓(xùn)練科研程度 老師的進(jìn)展依靠于自身學(xué)問程度的不斷進(jìn)步。課前主動鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基挨次，做好充分的備課工作，仔細(xì)備好每一堂，備好每一個同學(xué)的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。擅長觀看與總結(jié)，進(jìn)步課堂教學(xué)設(shè)計力量。并準(zhǔn)時積累個案，歸納資料，撰寫有實效

12、的專題論文或報告。 老師有著無與倫比的榮耀稱號，真正認(rèn)識到職業(yè)的榮耀性，實在為這樣一個宏大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。老師的職業(yè)進(jìn)展是促進(jìn)全民族素養(yǎng)的不斷進(jìn)步，人才的不斷進(jìn)展必需依靠訓(xùn)練的進(jìn)展與進(jìn)步，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，進(jìn)步認(rèn)識，明確責(zé)任，奮力前行，為靖邊職業(yè)訓(xùn)練的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。 個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文3 一、前言 如今社是一會個經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會，也是一個布滿競爭的社會，提早做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下根底，作為新時代的大專生，就應(yīng)當(dāng)對社會有一個醒悟的認(rèn)識，對如今的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格力量都應(yīng)有醒悟的認(rèn)識，只有這樣我們才能更

13、好適應(yīng)社會，為社會做出更大的奉獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。 二、自我認(rèn)識 1、我的愛好愛好：自己的性格有時候比擬活潑開朗，有時候又比擬內(nèi)向，不太善和同學(xué)溝通;喜愛聽歌，但不會唱歌;還是比擬喜愛運動，比方跑步球類都還挺喜愛的，但對于舞蹈部感冒;平常上上網(wǎng)啊，看看電影;對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比擬主動，后半學(xué)期就開頭懶散了，導(dǎo)致成總是不抱負(fù)績。比擬喜愛做各種試驗。 2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比擬的輕率，有時存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目。如今來到學(xué)校我想主動的觀看已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的承受，自己在醒悟的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學(xué)習(xí)工作

14、中，我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚自己的特長，讓自己變的更優(yōu)秀。 3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不仔細(xì)，造成學(xué)習(xí)成果的不抱負(fù)，以后這方面應(yīng)當(dāng)主動的改良，在以后我將以主動的看法努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。 4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比擬差，我想我的規(guī)律思維有較好的潛能。 5、自己職業(yè)性向確實定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必需去講實際從實際動身這才是你勝利最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡送，企業(yè)性向也

15、許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應(yīng)社會效勞社會。 三、職業(yè)分析 我國如今社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的活力和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的同學(xué)應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比擬穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有許多風(fēng)險。質(zhì)檢是相比照較冷的職業(yè)，比擬難找工作，而且工資比擬低。 四、職業(yè)生涯目的確實立 通過對自己才能、性格、愛好愛好、潛能等等，以及如今的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己準(zhǔn)備利用自己豐富的化學(xué)學(xué)問，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作

16、。 五、行動方案的制定 自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了肯定的分析，我作為一個同學(xué)應(yīng)如何依據(jù)自己的條件，制定合適自己的行動方案呢，首先利用如今的大好時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，努力參與理論工作，作到理論與理論向結(jié)合。認(rèn)識到自己的特長和缺乏，主動發(fā)揚自己的特長，擬補自己的缺乏，主動培育自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己愁悶時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，掌握自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改良自己性格的缺乏之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的愛好愛好，確立自己的職業(yè)目的，在學(xué)習(xí)中不斷的改善自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，不斷進(jìn)步自己的修

17、養(yǎng)，獵取更為好的專業(yè)技能，主動培育自己對社會的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以劇烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從如今就開頭仔細(xì)的理解社會，參加競爭! 六、評估和回饋 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路途，人生目的都可能存在肯定的改動，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下根底。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進(jìn)一步的理解，對自己的目的也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的進(jìn)步，樹立了自己的人生目的和職業(yè)目的，使自己的學(xué)習(xí)有了目的和針對性，對

18、自己以后布滿了信念，信任自己以后肯定能取的勝利，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，承受現(xiàn)實，并英勇的去面對，這也開頭讓我建立一種主動的心態(tài)，學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。 個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文4 一、寫在前面的話 如今之社會，競爭無處不在。我們當(dāng)代大同學(xué)，假設(shè)要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在將來的寬闊的舞臺上占有一席之地，就必需仔細(xì)的審視自己，看清社會的進(jìn)展趨勢，為自己的將來做好規(guī)劃。有句諺語說得好：“有一個醒悟的頭腦比有一個聰慧的頭腦更重要。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們假

19、如不能做到對將來職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃，滿是迷惘的的踏入社會，必定會白白鋪張大好青春。因此，作為當(dāng)代大同學(xué)，我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，細(xì)心設(shè)計自己的將來，有了明確的目的，我才會始終向著它前進(jìn)不停，才會用動力贏得自己的勝利。 二、自我的認(rèn)知與評價 我是一個很平凡的本科生，但我并不甘于平凡。作為家里的孩子，出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的盼望，所以，自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起，我便打算，要向更高的地方前行。 我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點。平日里開朗活潑，愛與同學(xué)們相處。我脾氣比擬好，不愛生氣，因此可以交到許多的伴侶。業(yè)余時間里，喜愛看書、聽音樂和上網(wǎng)，由于其次外語選修的是日語，尤其

20、對日本文化比擬感愛好。在學(xué)習(xí)成果上，我并不算突出，只能說是中等靠上，這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以，我必需要努力克制這全都命性的缺點。雖然不夠有毅力，但我有著滿腔的熱情，我可以憑借這份主動性鞭策自己，漸漸培育自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣，結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題，漸漸的彌補，直至最終克制。 三、將來的規(guī)劃 我比擬喜愛語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科，將來應(yīng)當(dāng)會向這兩個方面進(jìn)展。當(dāng)然，在這之前，我必需要歷經(jīng)一個嶄新的開頭，那就是考研。 在大學(xué)本科的四年里，首先要仔細(xì)學(xué)好專業(yè)的學(xué)問，努力通過專四、專八的考試，順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位。 在大學(xué)的這幾年，除了專業(yè)學(xué)問，還要全面拓展自己的

21、個人素養(yǎng)。我方案在大學(xué)期間，考到導(dǎo)游資格證和老師資格證，并爭取考過計算機二級。我信任，這些除專業(yè)之外認(rèn)可，會為我的就業(yè)供應(yīng)更寬闊的道路，而我自己亦能從中獲益不少。 由于其次外語選修的是日語，我盼望能學(xué)有所成。在專修英語的同時，我也會努力學(xué)習(xí)日語，并方案通過日語的四級程度測試，假如我有力量，我會嘗試去通過日語的二級程度測試。 我考研的目的是中國傳媒大學(xué)，并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的討論生。這是我始終以來的幻想，并且我始終堅決不移的想著這個目的邁進(jìn)。所以，在大三的一年里，必需要全力預(yù)備，不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學(xué)，總之，為了這個目的，我會全

22、力以赴。 對于工作，我的抱負(fù)是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊，我盼望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此，我必需強化我的學(xué)問儲藏，不能有絲毫的放松。同時，也要進(jìn)展良好的人際交往關(guān)系，加強與人溝通的力量，這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作，我會以滿腔的熱情如入其中，踏踏實實的奉獻(xiàn)自己的力氣。當(dāng)然，我也會爭取任何一個提升自己的時機，那是對自己的確定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我盼望，以自己的辛勤工作為自己換取一個不會懊悔的人生，使將來富有顏色與意義。 四、完畢語 方案當(dāng)然是好的，但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的抱負(fù)與目的，只說不做都只不過是一張空頭支票，沒有任何價值。制定了目

23、的，就要做好全力以赴，忍受一切困難的覺悟。但是，眾所周知，將來是變化莫測的，制定的方案隨時都會出現(xiàn)問題，我們必需還有要醒悟的頭腦，預(yù)備應(yīng)對一切變故。 其實，我們每個人都是朝圣者，各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方，就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔，只有它，才能照亮我們的人生。而能觸碰它的，只有我們自己的雙手。 個人將來的職業(yè)規(guī)劃范文5 (一)本人的根本簡歷 略 (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)情況 本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)程度。母親在小學(xué)當(dāng)老師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。 (三)本人的職業(yè)傾向 本人職業(yè)傾向于臨床工作，盼望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說

24、臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最挺直的效勞于社會的方式，用我們的學(xué)問和愛心解除別人的苦痛是我們每個護(hù)士的心愿。 護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的榮耀使命。護(hù)士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科進(jìn)展的打算性要素。所以作為一名護(hù)生我們要把握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素養(yǎng)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的根底上爭取給病人最貼心的關(guān)心。 在獨特自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步理解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜愛和人溝通，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭辯。簡單相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?？赡懿粫χ闭f出自己的想法。避開對抗，努力去取悅

25、別人。簡單合作，會敬重別人及關(guān)心別人。這些特點特別合適護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比擬擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)力量是我的強項，但是在現(xiàn)實社會抱負(fù)和實際還是有差距的，所以知道自己喜愛的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的盼望，會追求不同的東西，所以我覺得如今的我盼望是做好一名臨床護(hù)士。 護(hù)士所從事的是一種與特別人群打交道的工作，是為病人效勞的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素養(yǎng)要求，它可以贏得病人的信任與敬重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，靜默少言，高噪門

26、，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為看法不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士力量強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。 由此可見親和力，是一種對別人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的力量，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的間隔 。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種看法，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、看法和氣、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、暖和與和善。親和力的凹凸主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜愛與人交往，而有的人那么靜默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長

27、期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊急，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)時選擇護(hù)士這個和特別人群打交道的行業(yè)的緣由之一，我喜愛他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。 (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目的 時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，假如對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切學(xué)問日新月異的改變著，沒有目的并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。 既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下： 1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還

28、要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己幻想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和力量證明給大家看，爭取做一名杰出的臨床護(hù)士。 2、其次年：給自己定個新的目的，盡量在事業(yè)上勇攀頂峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的狀況下進(jìn)展寫作。 3、第三年：再攀事業(yè)的頂峰，用心做自己的護(hù)士。 4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。 5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的關(guān)心下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)當(dāng)考慮結(jié)婚了，給自己個完善的家庭。 6、第六年：預(yù)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的進(jìn)展空間。 7、第七年：開頭為自己的抱負(fù)行動，在做好自己的工作之余給自己充電。 8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種顏色。 9、第九年：照看孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。 10、第十年：假如能當(dāng)上護(hù)士長那么連續(xù)工作，假如還是護(hù)士那么考慮轉(zhuǎn)行。爭取做老師，或者從事其他職業(yè)，給自己開拓一片天空，孩子交給老人照看。 (五)實現(xiàn)職業(yè)目的的努力措施 幻想總是美妙的，現(xiàn)實卻不肯定會如意，所