有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)5篇 小學(xué)六年有不少多彩的活動(dòng)，有的興奮，有的絕望，但最有意義的就是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面給大家共享一些有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)，盼望對(duì)大家有關(guān)心。 有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)1 聞著那綠樹叢中的桂花香，伴隨著一種油然而生的緊急感，如同暴風(fēng)雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們靠近。 一聲聲哨響，挑動(dòng)著一位位同學(xué)的神經(jīng)，排在后面的同學(xué)更加緊急起來，就像被一把火給點(diǎn)燃了似的，那顆當(dāng)心臟砰砰直跳。 這緊急的氣氛，陳同學(xué)實(shí)在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個(gè)跳舞的機(jī)器人胸口上一起一伏，本來紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了

2、，那段等待的時(shí)間似乎過了幾萬年那么久。沈同學(xué)看著馬上就要輪到自己了，努力壓制著心中的緊急，連連做了五個(gè)聲呼吸，還不停地鼓舞著自己：“沒關(guān)系張，我肯定能行的!加油!馮同學(xué)緊緊地盯著那踢動(dòng)的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時(shí)時(shí)常還說一聲“哎呀!“就差一點(diǎn)。朱同學(xué)，他皺著眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便漸漸地滑了下來。 那時(shí)風(fēng)很大，但樹卻不曾跟它一起舞動(dòng)。平日里那泛著層層光波的翠紫河，如今也猶如一面光明的鏡子。那風(fēng)吹動(dòng)了女孩兒的發(fā)絲，似乎與砰砰跳的心一起躍動(dòng)著;那風(fēng)吹動(dòng)了男孩兒的紅領(lǐng)巾，似乎與那緊急的心情一起

3、燃燒著。 這萬里無云的一天，在我們看來就是狂風(fēng)暴雨的一天。教師的加油聲始終鼓舞著我們，桂花散發(fā)著香氣也始終鼓舞著我們。在這鮮紅的操場上面，我們揮下了屬于自己的汗水。 聞著桂花香，我們迎來了體測。 有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)2 為熬煉我的膽識(shí)和語言表達(dá)力量，媽媽幫我報(bào)名了，市規(guī)劃展現(xiàn)館舉辦的一場主題為“頌時(shí)代楷模贊中國精神的中小同學(xué)誦讀競賽。 競賽當(dāng)天，共有18位選手參與現(xiàn)場朗讀。一進(jìn)入競賽現(xiàn)場，我就在人群中觀察一個(gè)熟識(shí)的面孔，這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛，怎么會(huì)坐在評(píng)委席里?帶著疑問我去抽取了競賽號(hào)碼，我抽到的是10號(hào)，心想：“不錯(cuò)，在中間。緊急的心情放松了一些。競賽正式開頭，1號(hào)小弟弟瑞瑞由于

4、不喜愛自己的編號(hào)一上臺(tái)就哭了起來，不過很快他就在媽媽的勸慰下調(diào)整了心情，開頭朗讀“我傲慢我是中國人，一開口我發(fā)覺原來他的童聲很好聽。全場我最喜愛的選手是6號(hào)小妹妹齊齊，她一身粉色小禮服，長發(fā)飄飄如仙女般有靈氣，她朗讀的是“月光下的中國她的聲音如銅鈴般好聽，把我完全帶入其中遺忘了自己還要參與競賽。 我朗讀的是“中國的十月，驚奇一上臺(tái)我突然心跳加快，耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契，我始終比配樂慢了一拍，這一拍讓我追得很辛苦。此時(shí)，我抬頭觀察了媽媽單位的黃叔叔，他坐在評(píng)委席最右邊，正努力著像我微笑，仿佛對(duì)我說：“沒關(guān)系張呀，加油。我立刻放松了下來，努力調(diào)整呼吸，節(jié)奏也跟上了。結(jié)尾處

5、，我觀察三位評(píng)委都微笑著看著我，突然覺得自己的分?jǐn)?shù)不會(huì)低。 一首首激情洋溢的詩歌朗讀、一個(gè)個(gè)感人至深的英雄模范故事將現(xiàn)場推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最終，明軒同學(xué)以詩歌朗讀因?yàn)橛心阙A得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)二等獎(jiǎng)可把我我興奮壞了，能和我最喜愛的選手一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸切疫\(yùn)啊，這份喜悅和美好我將永久記在心中! 有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)3 在一個(gè)萬里無云的下午，學(xué)校進(jìn)行了一年一度的體育節(jié)，這次舉辦了許多的體育工程但我最深入的卻是班級(jí)跑步競賽了。 競賽開頭前，我們班選取了小周、小張、小羅他們的神態(tài)明顯有些緊急，臉部的肌肉明顯在跳動(dòng)。 之后，我們?nèi)嘁积R上了田徑場、跑步的?選手也已

6、就位。這在這時(shí)田徑場寧靜的特別，仿佛聽不見小鳥的唱歌，聞不到芳香的味道，看不到孩子們玩耍的身影。時(shí)間仿佛在這一瞬間，全部的事物靜止不動(dòng)了。 不多時(shí)，一聲哨號(hào)打破了這一絲安靜，只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進(jìn)發(fā)，可是意外發(fā)生，馬虎的小周沒觀察腳下的石頭，就一踩過去，那時(shí)，他的前半身舍命地住前仰，腳往上抬，眼看就要摔倒了?？墒牵@時(shí)候，小周給別人帶了一個(gè)意想不到的驚喜，只見小周瞬間來了一個(gè)“咸魚翻身勝利挽回摔倒趨勢。 穩(wěn)定以后，小周觀察自己已經(jīng)落別人千百里，正值他就要放棄的時(shí)候，本班啦啦隊(duì)成員拉著花球，嘴里念著：“小周加油!小周加油! 立刻，小周感覺全身布滿了力氣，以自己最快的速度沖過了“

7、敵人，那速度與光相比與風(fēng)同行，總之，一句話概括，他就一個(gè)“小馬達(dá)。 在這體育節(jié)中，我學(xué)到了許多東西，比方：跑步的時(shí)候要雙手向后擺，身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學(xué)習(xí)了這些東西，我明年體育節(jié)我也要報(bào)名，爭奪頭名! 有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)4 9月6日，我很興奮參與了“中國月餅名城茂名2021年中秋文化節(jié)小記者月餅手工制作大賽。競賽在廣東海龍閣餅業(yè)有限公司消費(fèi)車間進(jìn)行。 在去參賽的路上，我暗下決心，肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜競賽，學(xué)到更多學(xué)問，爭取能獲獎(jiǎng)。 我們到了競賽現(xiàn)場，參觀了月餅制作車間。車間有制作月餅的模具、餡料及面團(tuán)。后來我們一邊參觀叔叔阿姨工作的地方，一邊聽講解員叔叔的講解。我們拍了許多照片。

8、接著，我們進(jìn)入競賽時(shí)間。茂名日?qǐng)?bào)的主持人將我們75人分成假設(shè)干組，又給每人一套工作服。主持人宣布：“競賽如今正式開頭。我們首先在手上沾一點(diǎn)面粉，然后開頭包蓮蓉月餅了。先把面團(tuán)切成一塊塊，揉圓壓扁，把蓮蓉放在上面，用面皮包住，結(jié)果包不住，扯了面皮，還是包不住。我們只能重新取料，汲取做第一個(gè)月餅失敗的教訓(xùn)，結(jié)果還是差點(diǎn)才能包住。我想方法，把餡料壓進(jìn)去，再把面皮扯上來，花了九牛二虎之力，終于包好了，放進(jìn)餅?zāi)＞呃镆话?。我很期盼這個(gè)月餅?zāi)茏鰟倮?。我?dāng)心翼翼地把模具翻開，這個(gè)月餅真的做勝利了，我興奮得跳了起來。 主持人叫我們每個(gè)組別派一個(gè)代表上來說說自己制作月餅的感受。我的感受是：制作月餅時(shí)餡料不要貪多，

9、餡料和面皮要恰到好處，做出的月餅才是合格的。留心到處皆學(xué)問。 廣東海龍閣餅業(yè)有限公司給每個(gè)小記者發(fā)了一盒月餅。我盼望下次還有時(shí)機(jī)能再參加月餅制作大賽。 雖然我這次參賽沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但我也很快樂。因?yàn)橥ㄟ^這次競賽，我學(xué)會(huì)了做月餅，也明白了可以通過勞動(dòng)來制造財(cái)寶、制造歡樂! 有關(guān)多彩的活動(dòng)作文六班級(jí)5 音樂，震撼人心 手中緊緊攥著那張“高雅藝術(shù)音樂會(huì)的門票，我來到了學(xué)校的大門前。看著仿佛近在眼前的報(bào)告廳，已經(jīng)有一股看不見的力氣吸引著我往前走去，天哪，廳里幾乎人山人海，連位置都很難找到了，音樂的魅力果真足呀! 一位穿著晚禮服的女士，微笑著走上臺(tái)，她優(yōu)雅地說：“各位同學(xué)們、教師們，大家晚上好!贏得一陣

10、陣掌聲后，她接著問候著，“我是這個(gè)藝術(shù)團(tuán)的教授，今日非常榮幸，能在貴校綻開音樂會(huì)。余教師接著溫柔地說了幾聲感謝，將大屏幕放出了幾張圖片，眼尖的同學(xué)立即竊竊私語：“是弦樂四重奏! 頃刻間，臺(tái)上走上來了四位樂手，各自拿著弦樂四重奏家族的成員，惋惜，由于低音提琴過于浩大，便沒有來和我們見面。余教師一一介紹完畢后，他們拉起了人人皆知的梁祝。 一開頭，歡快的樂符從臺(tái)上邁著輕快的步伐，紛紛傳入耳簾，哦，多么高興啊;緊接著，就是略帶哀傷的音樂，緩緩靠近，猶如紛紛灑灑的羽毛，隨風(fēng)飄舞;最終，進(jìn)入高潮，如悲如泣的音樂，仿佛一位受到委屈的孩子正在訴說。墳?zāi)沽验_了，兩只揮動(dòng)翅膀的蝴蝶翩翩起舞，小提琴最終的一個(gè)音符截止了整段音樂，留給了我們無限遐想 還沒從梁山伯與祝英臺(tái)那如悲如泣的故事中脫身，木管樂器長笛出如今大屏幕上?？吹阶约赫趯W(xué)習(xí)的樂器，我興奮不已，一位據(jù)說是“浪漫之都法國留學(xué)歸來的女博士，拿著一支金光閃閃的長笛上了臺(tái)，“這支長笛是純金的!離得近的同學(xué)不禁驚呼起來。像是確認(rèn)似的，女博士點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著，拿起長笛輕輕吹了起來。 剎那間，全場寧靜下來