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文檔簡介
1、護理人員培訓考核方案在不斷深化護理服務(wù)模式改革的基礎(chǔ)上,我院將根據(jù)護理發(fā)展需求,進行全院護理人員培訓。主要是為了提高我院護理質(zhì)量及護理人員的業(yè)務(wù)水平,促進護理人員成長,根據(jù)我院實際情況特制定以下護理人員培訓方案。一、培訓目標1、鞏固專業(yè)思想,進一步強化以患者為中心的服務(wù)理念。2、熟練掌握各項基礎(chǔ)護理操作及基本理論。做好患者的基礎(chǔ)護理工作。3、熟練掌握護理規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)、護理質(zhì)量控制標準、護理文書書寫規(guī)范。4、熟練掌握消毒隔離知識,加強個人防護。5、通過培訓及臨床實踐,拓寬護士專業(yè)理論知識和技能水平,經(jīng)過考核達到專業(yè)護士水平。二. 培訓內(nèi)容及方法1、理論知識培訓:( 1)、基礎(chǔ)理論:
2、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等,培訓方式為自學。( 2)、理論知識:護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論,醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識,護理文書書寫規(guī)范,護理質(zhì)量控制標準,職業(yè)安全與護理風險防范教育等。采用全院統(tǒng)一授課方式進行。/2 、技能培訓:常見基礎(chǔ)護理操作項目,臨床常用護理技術(shù)操作 50 項,科室培訓或集中培訓。三、考核方式:( 1)理論考核:每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題進行考核。( 2)操作考核:由護理部按照培訓計劃進行抽考,記入個人檔案。(二)初級期1. 培訓目標:( 1)在熟練掌握基礎(chǔ)理論知識和操作技能的基礎(chǔ)上,進一步掌握常用護理操作技能。(2 )熟
3、悉專科知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。( 3)熟練掌握護理文書書寫規(guī)范、規(guī)章制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。( 4)具備獨立指導實習護生的能力。( 5)熟悉護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。( 6)熟悉本科搶救的知識及技能。能配合高年資護士及醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。( 7)能初步運用護理程序?qū)颊哌M行整體護理。(8 )通過培訓、臨床實踐,提高護士技能水平。(9)具備基本的科室護理管理能力。2. 培訓內(nèi)容及方法( 1)理論知識培訓:基礎(chǔ)理論:在護士指定學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加急救護理學、危重病學等,培訓方式為自學。理論知識:護理專業(yè)基礎(chǔ)知識和基
4、本理論、應(yīng)急預(yù)案、??平】抵笇?,醫(yī)院規(guī)章制度及法律法規(guī)知識等,采用全院統(tǒng)一授課方式或自學形式進行。( 2)技能培訓:常見護理操作技術(shù)。臨床常用護理技術(shù)操作50 項,結(jié)合規(guī)范化培訓現(xiàn)場指導進行培訓。3. 考核方式:( 1)理論考核: 每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核: 每季度由護理部按照培訓計劃抽取各科室一人進行考核,考核內(nèi)容隨機抽取,考核結(jié)果記入個人檔案。(三)中級期1. 培訓目標:( 1)在熟練掌握基礎(chǔ)和常用護理操作的基礎(chǔ)上,進一步掌握??浦R和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、??苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。( 2)能熟練運用護理程序
5、對患者進行整體護理。( 3)熟練掌握護理各種流程及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。( 4)熟練掌握本科搶救的知識及技能。 能獨立配合醫(yī)師進行危重患者的搶救工作。( 5)成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,能指導實習護士、護士進行相關(guān)臨床護理工作( 6)通過培訓、臨床實踐,逐步提高護士全科技能水平,經(jīng)過考核達到護士專業(yè)水平。2. 培訓內(nèi)容及方法( 1)理論知識培訓:基礎(chǔ)理論:在護士指定學習內(nèi)容的基礎(chǔ)上,另加護理管理學、護理心理學等,培訓方式為自學。理論知識:護理相關(guān)??浦R、前沿動態(tài),護理管理理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識等,采用全院統(tǒng)一授課方式或自學形式進行。( 2)技能培訓:臨床常用護理技術(shù)操
6、作及專科護理操作技術(shù)。臨床常用護理技術(shù)操作 50 項,結(jié)合規(guī)范化培訓基地的現(xiàn)場指導進行培訓。( 3)護理業(yè)務(wù)查房與病例討論:每月參加護理查房或病例討論不少于 1 次。每年主持護理查房或病例討論不少于1 次。3. 考核方式:( 1)理論考核:每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核:每半年由護理部按照培訓計劃抽取一項進行考核,記入個人檔案。(四)高級期1. 培訓目標:( 1)在熟練掌握臨床護理基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步熟練掌握??评碚撝R及操作技能。( 2)熟練掌握臨床各種儀器設(shè)備的使用;掌握搶救知識及技能。能獨自參加危重患者的搶救配合工作。( 3)能運用護理理
7、論、技術(shù)和護理程序,對患者進行身心整體護理,成為病區(qū)的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。( 4)能解決本病區(qū)的疑難問題,參與危重癥、疑難患者護理計劃的制定及實施。( 5)協(xié)助護士長完成本病區(qū)的護理查房及護理。( 6)通過培訓、臨床實踐,經(jīng)過考核達到專業(yè)護士水平。2. 培訓內(nèi)容及方法:( 1)理論知識培訓:基礎(chǔ)理論:護理管理學 . 護理科研及??茣?,培訓方式為自學。理論知識:護理相關(guān)專業(yè)知識、前沿動態(tài)、護理管理及護理教育理論與方法、 醫(yī)院法律法規(guī)知識等, 采用全院統(tǒng)一授課方式或自學形式進行。( 2)技能培訓:??谱o理操作。臨床常用護理技術(shù)操作50 項,結(jié)合培訓現(xiàn)場指導進行。3. 考
8、核方式:( 1)理論考核:每年度由護理部根據(jù)培訓內(nèi)容及指定教材出題組織統(tǒng)一考核。( 2)操作考核:每年度由護理部抽取考核人員名單,由護理部根據(jù)培訓計劃抽取一項進行考核,記入個人檔案。護理人員管理指導原則一、試用期(一)任職資格1、經(jīng)過崗前培訓,且考核合格。2、通過試用期考核。3、在上級護士指導下能勝任本崗位工作。(二)崗位職責1、在上級護士指導下按分級護理要求,協(xié)助完成科室護理工作。2、參與患者病情觀察及記錄,能夠進行基本的健康宣教活動。3、協(xié)助病人及病區(qū)管理。4、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求,自覺、按時、主動接受培訓、考核,并參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。二、初級期(一)任職資格
9、1、 1 年以上工作經(jīng)驗。2、具備完成本崗位職責的能力。3、在上級護士指導下能勝任本崗位工作。4、掌握護理基礎(chǔ)理論,熟悉各種護理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。(二)崗位職責1、在護士長、上級護士指導下完成所分管病人的各項護理工作。2、按照護理工作流程、標準、技術(shù)規(guī)范完成各項基礎(chǔ)護理和部分??谱o理工作。3、按要求完成病情觀察及記錄,進行健康教育活動。4、參與急重癥病人搶救配合,熟練使用各種搶救器材和藥品。5、參與病人及病區(qū)管理。6、獨立指導實習護生。7、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求,自覺、按時、主動接受培訓、考核,參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。三、中級期(一)任職資格。1、3 年以上工作經(jīng)
10、驗。2、具備完成本崗位職責的能力。3、掌握護理基礎(chǔ)理論,熟悉各種護理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。4、掌握各項??谱o理操作。(二)崗位職責1、在護士長監(jiān)督管理下完成所分管病人的各項護理工作。2、熟練完成各項基礎(chǔ)護理和??谱o理工作。3、精通各種搶救器材和藥品的使用,參與急重癥病人搶救。4、按要求完成分管病人的病情觀察及記錄,并對患者進行系統(tǒng)全面的健康宣教。5、參與護理會診、護理查房工作。6、參與臨床教學工作,獨立指導轉(zhuǎn)科護士。7、參與病區(qū)護理管理工作。8、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求,自覺、按時、主動接受培訓、考核,參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。四、高級期(一)任職資格1、護師及以上專業(yè)技
11、術(shù)職稱,護理學專業(yè)大專及以上學歷,6年以上工作經(jīng)驗。2、具備完成本崗位職責的能力。3、精通各項基礎(chǔ)護理、??谱o理技術(shù)及常用急救技術(shù),能獨立準確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題,根據(jù)病人情況制定護理計劃并組織實施。(二)崗位職責1、參與相應(yīng)專業(yè)護理工作小組的工作,并履行相應(yīng)的職責。2、在護士長領(lǐng)導下,負責分管病人的各項護理工作,保證分管病人的護理質(zhì)量。3、運用護理程序開展工作,帶領(lǐng)下級護士對分管病人進行評估、制定計劃、組織實施、并評估實施效果。4、及時記錄、檢查、修改下級護士的護理記錄。5、協(xié)助護士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。6、承擔下級護士的臨床教學任務(wù)。7、嚴格按照護理部、科室的培訓考核要求,自覺
12、、按時、主動接受培訓、考核,參與護理部、科室舉辦的護理業(yè)務(wù)學習。備注:1、護理管理指導原則,科室可根據(jù)護理工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度、護理工作難度、技術(shù)要求等要素,并結(jié)合護理人員的實際能力、科室人力情況、患者特點等具體情況確定護理人員的相關(guān)護理能力。2、護理理論知識考核由護理部統(tǒng)一出題。附件:護士考核細則1、 無故不參加護理部組織的學習1扣2分2、 不服從護理部安排或不服從科室工作安排2扣 5分3、 不參加理論考試3扣 2分一4、 病人家屬科內(nèi)投訴(查實)4扣 3分5、 病人家屬院內(nèi)投訴(查實)5扣 5分6、 職工之間爭吵,辱罵同事6扣 2分德7、 與病人發(fā)生爭吵7扣 2分8、 不在人面前講
13、不利于團結(jié)的話,做有損于醫(yī)院聲譽的事8扣 3分9、儀表不整潔,不戴胸牌、頭發(fā)過肩每一項9扣 3分10、無菌操作不戴口罩10扣 3分11、被檢查者未做到首查負責推諉者11扣 2分12、被檢查者對檢查內(nèi)容不能回答酌情扣分12扣1-5分13、基礎(chǔ)護理無執(zhí)行,每項扣1 分13扣 1分14、護理文件書寫考核不合格,每項扣1 分14扣 1分15、新病人入院時皮膚已破損但未發(fā)覺15扣 1分16、未做到床頭交接班或重病人床單位不潔16扣1-2分二17、未按時翻身,每發(fā)生一例褥瘡扣17扣 2分1818扣 1、健康宣教、入院宣教未做每人次分19、健康宣教、入院宣教已做,未按要求記錄19扣 1分20、分藥不到位20
14、扣 1分21、分管的項目未達到要求21扣1-2分能22 、發(fā)錯藥,打錯針、化錯藥未引起嚴重后果者22扣 5-10分23、發(fā)生差錯時,不及時上報23扣 5-10分24、發(fā)生嚴重差錯24扣 20-50分25、本班標本未及時送檢,未引起嚴重后果25扣1-2分26、未按操作規(guī)程進行操作,引起后果者,根據(jù)情節(jié),按醫(yī)院規(guī)定處理26按醫(yī)院規(guī)定處理27、不參加業(yè)務(wù)學習、護理查房、操作考核27扣2分28、未完成規(guī)范化培訓指標每項28扣25分29、遲到 1次及每增加遲到1次加扣29扣1-5分30、早退 1次及每增加早退1次加扣30扣2-5分31、上班睡覺,干私活,帶小孩上班,無故脫崗或私自調(diào)班31扣3-5分三32、上班打電腦游戲32扣 5分3310 分鐘33扣 1、上班打私人電話分勤34、不按時巡視病房工作不主動34扣1-2分35、在病區(qū)大聲喧嘩,聊天,在辦公室吃零食35扣 1分36、中夜班未關(guān)好辦公室、治療室門36扣 1分37、未按時完成本職工作或本班工作,推給下一班做者一次扣37扣5分38、晨間提問回答不出一次,交班不全面或不流利,晨會交班照讀者38扣 1分39、每季度請假7 天39扣 2分40、違
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