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文檔簡介
1、2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試模擬(浙江卷)生物第卷 選擇題部分一、選擇題(本題共6小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1【答案】B【解析】知識(shí)點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 考察能力:識(shí)記、理解思路方法:K+外流是異化擴(kuò)散需要K+通道蛋白的參與,A不合題意。甘油是脂溶性物質(zhì)以簡單擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),不需要蛋白協(xié)助,故符合題意,所以正確答案是B。胰島素的受體使細(xì)胞膜上的糖蛋白,所以C不合題意。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞也需要與細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合,故D選項(xiàng)也不合題意。所以正確答案是B。易錯(cuò)點(diǎn):糖蛋白的功能不清楚。 2【答案】C【解析】知識(shí)點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成;神經(jīng)
2、調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié);過敏反應(yīng)考察能力:識(shí)記、理解思路方法:肺泡與外界環(huán)境相通,PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)沒有進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,A合理。過敏反應(yīng)屬于免疫異常癥,B合理。由于人體內(nèi)環(huán)境中有維持內(nèi)環(huán)境PH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì),一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液不一定會(huì)致血漿呈酸性,C不合理。顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,反射中樞在腦干,不在大腦皮層,D合理。綜上所述故選C。易錯(cuò)點(diǎn):條件反射和非條件反射區(qū)別不清。 3【答案】【解析】知識(shí)點(diǎn):植物激素調(diào)節(jié)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 考察能力:識(shí)記、理解思路方法:此題考查我們對圖表的理解。首先明確自變量為赤霉素的濃度,因變量有兩個(gè),分別是秧苗的干重和鮮重,赤霉素濃度為時(shí)作為對照。
3、10mgL赤霉素處理后秧苗干重降低所以不能生長,正確。兩個(gè)因變量對應(yīng)不同的縱坐標(biāo),兩個(gè)縱坐標(biāo)刻度不同,所以錯(cuò)。03mg/L赤霉素與01mg/L赤霉素條件下秧苗干重明顯增加,所以有顯著的促進(jìn)作用,正確。05mg/L赤霉素處理后干重與對照組相比增加,所以為促進(jìn)作用,錯(cuò)。易錯(cuò)點(diǎn):忽視兩個(gè)因變量對應(yīng)不同的縱坐標(biāo),兩個(gè)縱坐標(biāo)刻度不同。 4【答案】B【解析】知識(shí)點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線 考察能力:識(shí)記、理解思路方法:此題考查我們對種群數(shù)量變化曲線的理解。環(huán)境容納量是種群數(shù)量的平均值,不是最大值,A錯(cuò)誤。種群密度越大病原物的致病力核對種群抑制增長的作用越強(qiáng),B正確。生物無論何時(shí)都會(huì)受到外源和內(nèi)源兩類因素的影響
4、,C錯(cuò)誤。大多數(shù)種群是非周期性波動(dòng),所以D錯(cuò)誤。易錯(cuò)點(diǎn):不理解環(huán)境容納量的含義。 5【答案】C【解析】知識(shí)點(diǎn):免疫調(diào)節(jié) 考察能力:識(shí)記、理解思路方法:此題考查我們對免疫調(diào)節(jié)的理解??乖璏HC復(fù)合體為巨噬細(xì)胞形成,輔助性T細(xì)胞不能生成抗原MHC復(fù)合體,只能分泌白細(xì)胞介素,所以A錯(cuò),效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞針對的是細(xì)胞內(nèi)的寄生物,而非內(nèi)環(huán)境中的,故B錯(cuò)。致敏B細(xì)胞能增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,C正確。巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫,也參與特異性免疫起呈遞抗原的作用,故D錯(cuò)。易錯(cuò)點(diǎn):對抗原MHC復(fù)合體的產(chǎn)生過程不清楚。6【答案】D【解析】知識(shí)點(diǎn):生物進(jìn)化 生物多樣性考察能力:識(shí)記、理解思路方法:隨機(jī)交配不會(huì)對
5、種群的基因頻率產(chǎn)生影響,A正確;不同物種的定義就是存在生殖隔離,B正確。共同進(jìn)化包括著種群之間的各種關(guān)系、生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系,既有生存斗爭,又有互助互利,故C正確。生物多樣性的內(nèi)容包括:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,D選項(xiàng)以偏概全,故D錯(cuò)誤。易錯(cuò)點(diǎn):對生物多樣性的含義不清楚。第卷(非選擇題 共44分)三、非選擇題(本題共3小題,共44分。)30【答案】(1)細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體 等于 (2)葉綠體中RuBP含量不足(3)溫度 變小 左下 (4)10【解析】知識(shí)點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素;細(xì)胞呼吸的過程和意義考察能力:識(shí)記、理解思路方法:本題考查了環(huán)境因素對光合作用
6、、呼吸作用的影響的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力(1)在25條件下,光照強(qiáng)度為1klx時(shí),葉肉細(xì)胞既進(jìn)行呼吸作用,又進(jìn)行光合作用,只是呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度,因此此時(shí)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,圖中可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),玉米苗的凈光合速率為6mg/單位葉面積h,而25條件下呼吸速率為4mg/單位葉面積h,因此實(shí)際光合速率為10mg/單位葉面積h;同理可得P點(diǎn)對應(yīng)的實(shí)際光合速率=8+
7、2=10mg/單位葉面積h(2)在15條件下,將光照強(qiáng)度從2klx改為10klx后,光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP增多,因此在剛開始階段限制光合作用的主要是暗反應(yīng)由于剛開始光照不足時(shí),光反應(yīng)產(chǎn)生的能量也不足,而CO2量是適宜的,因此C3還原受阻,C3積累,所以剛開始階段光合速率小的原因是C5不足(3)P點(diǎn)之后光合速率不再增加,而同等光照條件下25光合速率更高,可知此時(shí)限制因素為溫度若二氧化碳濃度下降,則暗反應(yīng)速率下降,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的原料就會(huì)減少,所以H和ATP的合成速率下降二氧化碳濃度下降,則光合速率最大值會(huì)下降,其所對應(yīng)的光飽和點(diǎn)也會(huì)降低,所以P點(diǎn)會(huì)向左下方移動(dòng)(4)25條件下,天竺葵黑暗條件
8、下的呼吸速率為4mg/單位葉面積h,而在12klx光強(qiáng)度下的凈光合速率為14mg/單位葉面積h,因此實(shí)驗(yàn)期間干重積累量=1h時(shí)的凈積累量-1h的呼吸消耗=14-4=10mg/單位面積易錯(cuò)點(diǎn):對圖像曲線的分析的不徹底。31【答案】(1)防止土壤中的物質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾(2)二 沒有設(shè)置不含PEG的培養(yǎng)液作為對照(3)干旱誘導(dǎo)蛋白基因的表達(dá) 提高細(xì)胞液的滲透壓(4)蛋白質(zhì)合成【解析】知識(shí)點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn)的目的、變量、結(jié)論考察能力:識(shí)記、理解、實(shí)驗(yàn)探究、綜合運(yùn)用思路方法:(1)因?yàn)橥寥乐泻泻芏辔粗蛩氐幕衔?,為了遵循探究?shí)驗(yàn)的單一變量原則,防止土壤中的物質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,所以采用不同濃度的培養(yǎng)
9、液替代不同干旱程度的土壤來做實(shí)驗(yàn)(2)縱觀整個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟二在設(shè)置對照組的時(shí)候,沒有設(shè)置不含PEG的培養(yǎng)液作為空白對照,缺乏說服力(3)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究干旱對駱駝刺干旱誘導(dǎo)蛋白基因表達(dá)的有影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,前5天不同濃度的PEG是通過影響干旱誘導(dǎo)蛋白基因的表達(dá)而導(dǎo)致可溶性蛋白產(chǎn)量增加;可溶性蛋白是細(xì)胞液中的溶質(zhì)顆粒,增加可溶性蛋白可以提高細(xì)胞液的滲透壓,增強(qiáng)植物細(xì)胞從外界吸水的能力(4)在濃度為20%的PEG條件下,第5天后可溶性蛋白產(chǎn)生量下降,其原因可能是駱駝刺處于高濃度的PEG溶液時(shí)間過長,植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成受抑制,影響細(xì)胞代謝。易錯(cuò)點(diǎn):分析能力不足,對實(shí)驗(yàn)的步驟和基本原則不清
10、楚32【答案】(1)AaBb、AAbb、aaBB (全對才得分)AaBb和aabb測交的遺傳圖解如圖所示:(分)基因型和表現(xiàn)性1分,配子1分,世代數(shù)和雜交符號(hào)1分,比例1分。(2)AaBB或AABb (全對才得分) AaBb 6(3)可能 (4)細(xì)胞核 核糖體【解析】知識(shí)點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用考察能力:識(shí)記、理解思路方法:根據(jù)題意分析可知:水稻株高符合基因自由組合規(guī)律,屬于數(shù)量遺傳株高為70cm的植株含有4個(gè)顯性基因,株高為50cm的植株不含顯性基因所以任一隱性基因?qū)χ旮叩挠绊懯窍嗤?,任一顯性基因?qū)χ旮叩脑黾有?yīng)也是相同的,所以每個(gè)顯性基因增加的高度為:(70-50)4=5cm因
11、此親本的基因型為AABB和aabb,F(xiàn)1的基因型為AaBb,F(xiàn)2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm約為1:4:6:4:1,對應(yīng)的基因型依次是:1AABB:(2AaBB+2AABb):(4AaBb+1AAbb+1aaBB):(2Aabb+2aaBb):1aabb(1)F2中60cm的基因型中應(yīng)含有2個(gè)顯性基因型,分別為AaBb、AAbb、aaBB選AaBb和aabb測交,可以驗(yàn)證,遺傳圖解如下:(2)一株65cm的基因型中應(yīng)含有3個(gè)顯性基因型,所以基因型為AaBB或AABb一株60cm的基因型中應(yīng)含有2個(gè)顯性基因型,又雜交后代中70cm:65cm:60cm:55cm約為1:3:3:1,所以基因型為AaBb因此雜交后代中的基因型有6種(3
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