六年級下冊語文課件－《刻舟求劍》｜冀教版

1、刻舟求劍刻舟求劍 你能用下列詞語說一段話嗎？ 一不小心 船舷 催 不慌不忙 刻舟求劍 有一個楚國人出門遠行。他在乘船 有一個楚國人出門遠行。他在乘船 過江的時候，一不小心，把隨身帶著的過江的時候，一不小心，把隨身帶著的 劍劍,落到江中的急流里去了落到江中的急流里去了。船上的人都船上的人都 大叫：大叫：“劍掉進水里了！這個楚國人不劍掉進水里了！這個楚國人不 慌不忙的用一把小刀在船舷上刻了個記慌不忙的用一把小刀在船舷上刻了個記 號，然后回頭對大家說：號，然后回頭對大家說：“這是我的劍這是我的劍 掉下去的地方。掉下去的地方?！北娙艘苫蟛唤獾赝娙艘苫蟛唤獾赝?那個刀刻的印記。有人催促他說：那個刀

2、刻的印記。有人催促他說：“快快 下水去找劍呀！楚國人說：下水去找劍呀！楚國人說：“慌什么，慌什么， 我有記號呢。我有記號呢?！?劍是從這劍是從這 兒掉下去的。兒掉下去的。 從前，有個人坐船從前，有個人坐船 過江。過江。一不小心，一不小心，掛在掛在 身上的寶劍掉進了江里。身上的寶劍掉進了江里。 一不小心：不注意，不留神。 那個人那個人一點兒一點兒也不也不 著急，掏出小刀在著急，掏出小刀在船舷船舷 上刻了一個記號。上刻了一個記號。 “一點兒”強調(diào)那個人很不著急。 船舷：船身兩邊的邊緣。 有人催他：“還 不 趕快撈！在船舷上刻記 號有什么用??？” “催”說明別人很著急，說話又快又 大。 那個人不慌不

3、忙，指了指刻的 記號，說：“不用著急，寶劍是從 這兒掉下去的，等船靠了岸，我就 從這兒跳下去，準能把寶劍撈上 來?！?不慌不忙：心里很沉著，不著急。 這個人撈到劍了嗎？為什么？ 沒有沒有。因為，雖然記號還在，。因為，雖然記號還在， 但船在動，撈劍的地方已經(jīng)不是掉但船在動，撈劍的地方已經(jīng)不是掉 劍的地方了，所以不能撈到劍。也劍的地方了，所以不能撈到劍。也 就是說情況變了，方法卻不變，就就是說情況變了，方法卻不變，就 辦不好事情。辦不好事情。 怎么樣才能撈到劍呢？ 只有立即停船，馬上從掉寶只有立即停船，馬上從掉寶 劍的地方跳入水中打撈，才能撈劍的地方跳入水中打撈，才能撈 著寶劍。著寶劍。 通過這個故事你明白什么道理？通過這