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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!以成長的煩惱滿分作文小學(xué)生 不知從何時起,成長的苦惱多了起來,對于有著很多牢騷要發(fā)的我們來說,這個話題好親切呀!在成長過程中,我們會遇到各種各樣的苦惱。不必說國家的愁悶,也不必說家庭的困擾,單是學(xué)習(xí)這一門功課,就讓我們絞盡腦汁,那么接下來給大家共享一些關(guān)于以成長的苦惱總分值作文小同學(xué),盼望對大家有所關(guān)心。 以成長的苦惱總分值作文小同學(xué)1 苦惱、壓力就象很多顆沉積了十多年的定時炸彈瞬間爆發(fā)了出來,它那強大又震撼的力氣使我承受不了;象那刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。 童年?對!就是童年!“啊!童年,你那里的空氣,比我這更清爽;你那里的水,比我這更

2、清亮;你那里的風(fēng),比我這更涼快;你那里的陽光,比我這更暖和、絢麗每每想起如今,就覺的如今是地獄。兒時的那段短暫的時間,就是人們憧憬的天堂。兒時的天真,無憂無慮,“早出晚歸的生活。對于如今來說是可望而不行及的。 “人越大,苦惱越多,這是很多人認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。?dāng)然,人生十有九是挫折、是困難??墒牵?dāng)這個煩心事象茫茫大海的波濤一個接著一個的向我涌來的時候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是顯的那么的弱小,無能,好象在它面前注定是失敗者一樣。 啊!苦惱!苦惱!來吧!來吧!即使你們是威力強大的炸彈,是光輝四射的閃電,還是洶涌的波濤哈!你們不管有多么大的威力,都擊不到我!苦惱!苦惱!來吧!來吧假如

3、你們真是炸彈,那我就是世界頂尖的拆彈專家;假如你們是閃電,那我就是質(zhì)量一流的避雷針;假如你們是波濤,那我就是屹立在你們面前的高山,任你們翻打、沖擊都動不了我絲毫! 人都有一顆奮勉向上的心,只是我們用不用他的問題。假如你很好的用它,仔細努力的發(fā)揮它,那么我們身邊的苦惱就會被我們鎮(zhèn)壓下去??鄲缹谰帽粴g樂所替代,壓力也會成為我們奮勉的動力! 此刻,你閉上雙眼,深深的吸上一口氣,你會覺得空氣象兒時那樣清爽,水那樣清亮,風(fēng)那樣涼快,陽光那樣暖和;張開開雙眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂! 以成長的苦惱總分值作文小同學(xué)2 從讀小學(xué)一班級時起,苦惱始終伴隨我到如今,那就是我的眼鏡。隨著眼鏡度數(shù)的逐步增加

4、,各種苦惱也接踵而至。 別看我已架上了一副近600度的眼鏡,可每次上數(shù)學(xué)課我就“頭大。數(shù)學(xué)教師在黑板上寫字最多,她的字最小,有時還潦草。每次我戴正了鏡片,伸長了脖子,瞪大了眼睛,直看得脖子發(fā)直,雙眼酸痛,也看不清晰。我只能希望四周的同學(xué),東抄一筆,西抄一筆,湊來湊去,才得以抄全那些應(yīng)用題,而同學(xué)們早已連答案都做出來了,速度上不去只能挨“批。 唉!這都怪眼鏡惹的禍!其實,挨“批是小事,最慘的要數(shù)上微機課。盡管每次課前我都盡量地休息好眼睛,可四非常鐘過后,雙眼依舊疲乏不堪。計算機不同于其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在屏幕上翻滾,我既要全神貫注地聽教師講課,以免漏掉哪怕一個學(xué)問點,又要使

5、屏幕上全部的東西都盡收眼底。一堂課下來,我的眼球簡直都要鼓出來,異樣難過。 這些苦惱還是可以忍受、可以克制的,還有一種苦惱帶給我無可彌補的損失,是令我難以忍受的。我從小就喜愛踢足球,這次班級競賽,我義不容辭地參加了,預(yù)備和幾個隊友大干一場??勺罱K,我們班卻得了個倒數(shù)第一!大家不說,我也知道自己的表現(xiàn)實在是不盡如人意。踢后衛(wèi),我總是縮手縮腳,怕踢壞了眼鏡;沖鋒陷陣時,總怕對方的猛烈逼搶,鏟倒了自己,以致摔壞了眼鏡。摘了眼鏡踢,就更抓瞎了,連雙方隊員都辨不清,還談什么傳球? 其實,戴眼鏡的苦惱又何止這些?這其中的苦衷不戴眼鏡的同學(xué)定然是體會不到的。因此,我才想提示同學(xué)們,愛護好你們的雙眼。愿你們永

6、久可以明眸善睞,擁有一片光明的世界。 以成長的苦惱總分值作文小同學(xué)3 來到這個世界就注定要成長,而在成長的旅途中也會有許很多多的苦惱哦! 在我成長的旅途中,就遇到了不少苦惱。 記的上了初中以后,擔(dān)當(dāng)了生活委員,一切苦惱便從天而降了。 早上,急連忙忙吃完飯,“飛奔到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?我問組長,組長端詳我一眼,然后說:“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!我原來就不會說話,對于他的話,我立刻無語,只好一個人悶聲的跑回了教室。 中午,我再次復(fù)查公地,見地上有許多垃圾,于是我叫組長叫人去掃,可是組長卻對我說:“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個生活委員

7、什么事都叫組長去辦,那還要你干嗎?我說:“我招你惹你了啊!第一天就和我作對,以后還怎么相處呀!組長卻笑著說:“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏了拉!我說:“你拿起一本書示意要打過去時,他才叫同學(xué)去掃,并且叫時都免不了羞辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌难蹨I,心情好失落好失落。 晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對了,他那組的幾個男同學(xué)也和我作對,我連組長都斗不過,更何況幾個人了,我的眼淚最終忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多苦惱,以后的日子我該怎么辦了。 我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說:“當(dāng)干部,有時會受許多委屈,甚至?xí)龅礁蟮馁M事,但你肯定要英勇去面對,這

8、樣你才會更加優(yōu)秀,記住用微笑對待生活,生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?我似懂非懂的點點頭。 后來我想明白了:成長中的苦惱,只要自己歡樂的去面對,苦惱就會拋到九霄云外去的哦! 所以,在成長的旅途中,我要想苦惱說聲:“再見了! 以成長的苦惱總分值作文小同學(xué)4 成長,就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业摹俺砷L之舟,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)受著各種風(fēng)波,對我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。 我的苦惱是什么呢?我經(jīng)常在詢問自己,我的苦惱是什么呢? 有一次,教師把考試的卷子發(fā)下來,我考了八十幾分,我本以為媽媽肯定會興奮地,可會去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了?;貋淼臅r候

9、,媽媽拿著卷子,站在門口。我抬頭一看。媽媽用嚴(yán)峻的表情對著我,說:“你為什么考了這么點分,就你這么點分怎么可以考上一個好高中呢?快點!把我買的卷子寫幾張,然后拿過來我檢查。我自己知道事情的嚴(yán)峻性。只好垂頭喪氣的回到房間里寫卷子。我感覺自己很渴望外面的世界,就像鳥兒對天空的渴望,魚兒對水的追求。 有一次,教師將我訓(xùn)斥了一頓,并罰我把語文課文抄十遍。我立刻感到一種很不是味道的苦。十遍?把整篇課文抄十遍,這么長的課文,得抄到什么時候。我簡直不敢信任自己的耳朵。下課了!我出去玩,一不當(dāng)心將一位同學(xué)撞倒在地。同學(xué)馬上告知教師了! 教師將我叫到辦公室。教師說:“快點給人家賠禮。我只好無奈的低下頭說:“對不

10、起,諒解我。教師說:“以后別犯這樣的錯誤,回去上課吧!我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我始終在想:成長中為什么有苦惱呢?一天到晚,一天到晚,成天都有苦惱在身邊繞來繞去。“ 我真想高聲呼喊:我想我肯定會長大的,我要用微笑面對每一天。 我肯定會把苦惱遠遠的拋在腦后。快歡樂樂的度過每一天。 以成長的苦惱總分值作文小同學(xué)5 苦惱,總是在你不經(jīng)意間來到你身邊,把你的歡聲笑語趕走,讓一朵黑色的云在你的頭上飄舞??鄲?,會對每個人帶來不同的影響,可能會讓你抓狂,可能會讓你淚流滿面,可是,每個人的一生中必不行少苦惱,它,可能是你進步的階梯。 那是一個萬里晴空,綠草如蔭的星期一。潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹顏色。我

11、一大早就起來了,因為媽媽不在家,我只能自己做飯,拿著飯鍋,我不知所措,我東看看,西看看,腦中認真回想著媽媽做飯的步驟。 首先,我開頭放米,因為是我一個人吃,我放了一杯在加半杯,然后開頭淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃動,漸漸的,那清亮的水就變成了牛奶色的了。我把手用勁旋轉(zhuǎn),水流就成了一個漩渦狀,我一邊淘米一邊笑,不知不覺,我累得氣踹吁吁,看著那牛奶般的水,我不禁的想:這種水像牛奶一樣,應(yīng)當(dāng)可以喝吧。 在我考慮的時候,我的腦袋里出現(xiàn)了兩個精靈,天使說:“這個可不能喝,這是淘米水,喝了會出事的。惡魔說:“不就是淘米水嗎,你看它像牛奶一樣,確定很好喝!在天使和惡魔的爭吵中,我最終偏向了惡魔。我抓起飯鍋開頭喝,喝了一口,“噗“這是什么水呀,太難喝了! 我大叫道。我立即把淘米水都倒掉,再裝水,然后放進電飯煲里,開頭煮飯。在漫長的等待中,“叮的一聲打破了安靜,我連忙翻開蓋子,一看我煮的飯,這不看不知道,一看嚇一跳,我本來信念滿滿,認為

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