2021年湘教版八年級化學(xué)上冊第一次月考考試卷(真題)_第1頁
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1、2021年湘教版八年級化學(xué)上冊第一次月考考試卷(真題)(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生co氣體,下列關(guān)于co的說法不正確的是:()aco氣體有毒,可危害人體健康 bco可用于冶煉金屬cco可以燃燒,可作燃料 d在煤爐上放一壺水就能防止co中毒2、成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是()a刻舟求劍b滴水成冰c抱薪救火d聚沙成塔3、某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化屬于()a物理變化 b可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化c化學(xué)變化 d既

2、不是物理變化,也不是化學(xué)變化4、下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:()ahebn2chd2o25、空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()a潔凈的空氣是純凈物b空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等c分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)d新鮮空氣中不含二氧化碳6、中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()a梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑7、下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是()a b c d

3、8、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是()a氮氣 b二氧化硫c固體粉塵 d工業(yè)廢水9、下圖所示實驗中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是()a變紅,不變紅 b變紅,不變紅c、變紅,、不變紅 d比先變紅,、不變紅10、實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列氣體性質(zhì)不需考慮的是()a密度b可燃性c溶解性d能否與水反應(yīng)11、下列做法有利于保護(hù)水資源的是()a生活污水直接排放b生活中節(jié)約用水c大量開采使用地下水d大量使用化肥和農(nóng)藥12、氧氣與世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()a空氣中的氧氣與水中溶解

4、的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑b工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣c氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性d氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動13、下列驗證“co2與naoh溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()abcd14、中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()a日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川b爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇c粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間d春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干15、如圖,將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升

5、試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd16、實驗室制取co2的有關(guān)操作如下,不正確的是( )a檢查氣密性b制氣c收集 d驗滿17、某微粒m的結(jié)構(gòu)示意圖如下,關(guān)于該微粒的說法正確的是()am的原子易失電子 bx只能為7cm為金屬元素 dx為8時,m為陰離子18、宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是()a水結(jié)成冰分子停止運動b電解水生成氫氣和氧氣分子本身發(fā)生變化c氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中分子間有間隔d1滴水中大約有1.671021個水分子分子很小19、下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是()a濾紙的邊緣要低于漏斗口 b液面不要低于濾紙的邊緣c玻璃

6、棒要靠在三層濾紙的一邊 d漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁20、下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()a工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣b二氧化硫是空氣污染物之一c空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%d空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用二、填空題(共3小題,共12分)1、配平下列化學(xué)方程式,在橫線上填上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)。 (1)_c3h6 + _o2 _co2 +_ h2o (2)_fe2o3 + _hcl = _fecl3 + _h2o2、請你用合適的化學(xué)用語或語言文字填空。(1)兩個氮原子_;(2)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_;(3)氧化鋁_;(4)在符號“ ”中h正上方的“+1”表示_,h右下角

7、的“2”表示_。3、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:(1)選用的細(xì)鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨干凈,這個變化屬于_變化(2)鐵絲繞成螺旋狀的目的是_(3)集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙的目的_(4)火柴的目的是為了_(5)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的可能原因:_、_(寫兩條即可)三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、下圖是實驗室制取和收集氣體的一些常用裝置(1)寫出編號儀器的名稱 _; _。(2)用e和f組合可以測量所制得氣體的_。(3)寫出用a裝置制取氧氣的化學(xué)方程式

8、_。(4)用d裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法_。用h裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從_口進(jìn)入(填左或右)。如果干燥二氧化碳?xì)怏w,能否用氫氧化鈉作為干燥劑 _(填能或不能)原因是:_。(5)b、e、h裝置都可以用排水法收集氣體,如果用h裝置收集氣體,如何使用h裝置_。2、同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\動,做了如下三個實驗。(1)實驗1:從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是_。(2)實驗2:實驗現(xiàn)象是_,實驗結(jié)論是_。(3)實驗3:放置一段時間后,電子秤示數(shù)變化是_,從微觀角度解釋其原因是_。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取

9、用2.0g石灰石樣品,把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:實驗次數(shù)12345稀鹽酸的累計加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0g剩余固體的質(zhì)量1.5gm0.5g0.3g0.3g計算:(1)m的值。(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出解題過程)2、為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實驗。請計算:、(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是 ;(2)該過氧化氫溶液的中

10、過氧化氫的質(zhì)量為多少? (請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) (h: 1 o: 16)參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、d2、c3、b4、a5、b6、a7、a8、a9、d10、b11、b12、c13、a14、a15、a16、b17、d18、a19、b20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、2 9 6 6 1 6 2 3 2、2n he 水中氫元素的化合價是+1價 一個水分子中含有2個氫原子 3、物理變化 增大鐵與氧氣的接觸面積,促進(jìn)鐵絲燃燒 防止生成的四氧化三鐵濺落把集氣瓶炸裂 給鐵絲加熱,使溫度達(dá)到鐵的著火點; 鐵絲上有鐵銹; 氧氣的濃度太低等; 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、鐵架臺 集氣瓶 體積 2kmno4k2mno4+mno2+o2(學(xué)生寫氯酸鉀制氧氣也可以) 把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,氧氣已滿 左 不能 二氧化碳?xì)怏w能夠和氫氧化鈉反應(yīng) 先將h裝置裝滿水,氣體從短管(右)導(dǎo)入2

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