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文檔簡介
1、2021年八年級化學(xué)上冊第一次月考考試及答案【精編】(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是()a所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量2、牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護(hù)作用一種氟原子
2、的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為()a7b9c10d193、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是()a氮?dú)?b二氧化硫c固體粉塵 d工業(yè)廢水4、用ph試紙測溶液的ph,是今年我市化學(xué)實(shí)驗操作考查的題目之一,下列有關(guān)ph試紙的使用說法正確的是()a把ph試紙浸入待測液 b用濕潤的玻璃棒蘸取待測液c把顯色的ph試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù) d測出石灰水的ph為12.45、質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實(shí)驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是()a bc d6、在原子里,質(zhì)子數(shù)等于a中子數(shù)b電子數(shù)c中子數(shù)與電子數(shù)之和d中子數(shù)和電子數(shù)之差7、
3、空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()a氮?dú)?b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體8、氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是()a分子種類b原子種類c元素種類d物質(zhì)總質(zhì)量9、下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()a都是由碳元素組成b都是黑色固體c都能導(dǎo)電d硬度都很大10、如圖,將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,下列實(shí)驗現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd11、下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是()a b c d12、下列儀器中,可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是()a量筒b試管c集氣瓶d錐形
4、瓶13、下列實(shí)驗操作中正確的是()a 點(diǎn)燃酒精燈 b取少量液體c 加熱液體 d 稱取氯化鈉14、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是()a煤 b天然氣 c汽油 d氫氣15、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是()a甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成b化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變c參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等d參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為l:116、“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中,“鐵、鋅、硒”指的是()a單質(zhì)b元素c金屬d維生素17、酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()a降低可燃物的著火點(diǎn)b提高可燃物的著火
5、點(diǎn)c增加空氣中氧氣含量d增大可燃物與空氣的接觸面18、在化學(xué)反應(yīng)3a+b=2c+d中,若30g a和10g b恰好完全反應(yīng),生成5gd,且已知c的相對分子質(zhì)量為70,則a的相對分子質(zhì)量是()a20b26c40d6019、如圖為電解水的實(shí)驗裝置圖,下列說法正確的是()a在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性b與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃c該實(shí)驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1d該實(shí)驗說明水是由氫氣和氧氣組成的20、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測出反氫原子的結(jié)構(gòu)可
6、能是()a由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成b由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成c由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成d由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成二、填空題(共3小題,共12分)1、我國是世界上水資源短缺的國家之一,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值。(1)生活中如何節(jié)約用水?_(寫一點(diǎn))(2)造成水污染的原因有哪些?_ (寫一點(diǎn))(3)水體污染會產(chǎn)生許多危害,請寫一點(diǎn):_。2、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。(1)請用化學(xué)用語填空:寫出氦氣的化學(xué)式_3個氫氧根離子_氧化鐵中鐵元素的化合價_(2)寫出化學(xué)用語中數(shù)字“2”表示的意義2n_;3、請你用合適的化學(xué)用語或語言
7、文字填空。(1)兩個氮原子_;(2)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_;(3)氧化鋁_;(4)在符號“ ”中h正上方的“+1”表示_,h右下角的“2”表示_。三、實(shí)驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實(shí)驗。打開a中分液漏斗的活塞進(jìn)行實(shí)驗。請看圖回答問題:(1)b中白磷不燃燒的原因是_。(2)c中看到的現(xiàn)象是_。(3)寫出d中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)e中看到的現(xiàn)象是_。(5)用f裝置收集氣體的依據(jù)是_。2、完成對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究。實(shí)驗結(jié)論:(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中的_(2
8、)呼出的氣體使燃著的木條_,燃著的木條在空氣中能夠_,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量_(3)對比呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量_(4)通過探究得出的結(jié)論是_實(shí)驗拓展:在本課題的實(shí)驗探究中,我們使用了排水法收集氣體,這說明氣體具有_性質(zhì)(5)久置不用的深井、久未開啟的菜窖底部都存在著二氧化碳,由于它不能供給呼吸,人如果長期呆在二氧化碳含量較高的環(huán)境中會窒息而死,因此,人們在進(jìn)入這些地方之前會進(jìn)行燈火實(shí)驗,如果燈火熄滅或燃燒不旺,說明了_(任答一點(diǎn)符合題意)四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、長久使用的熱水壺底部有
9、一層水垢,主要成分是碳酸鈣(caco3),某化學(xué)興趣小組為了測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上,稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)該水垢中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?2、實(shí)驗室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣,加熱前稱得混合物總質(zhì)量24.8g,加熱一段時間后,稱得剩余固體質(zhì)量為20.0g。(1)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為_g;(2)計算反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;(3)剩余固體
10、中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、b3、a4、c5、a6、b7、a8、a9、a10、a11、b12、a13、a14、d15、c16、b17、d18、c19、a20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、使用淘米水澆花(合理即可) 工業(yè)廢水的任意排放(合理即可) 危害人體健康(合理即可)2、he 3oh- 2個氮原子 3、2n he 水中氫元素的化合價是+1價 一個水分子中含有2個氫原子 三、實(shí)驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、白磷的溫度達(dá)不到白磷的著火點(diǎn) c中的液體沿導(dǎo)管進(jìn)入到d中 caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 紫色溶液變成紅色 二氧化碳的密度比空氣大2、
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