2021年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試及答案【免費(fèi)】

1、2021年八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中考試及答案【免費(fèi)】(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色，是因?yàn)槟械奶迹ǎ゛具有可燃性 b在常溫下穩(wěn)定 c具有氧化性d具有還原性2、下列說法正確的是（）a石油是一種混合物b可燃冰是可再生能源c煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳d“西氣東輸”的“氣”是指氫氣3、科學(xué)家用單個(gè)分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）a分子是由原子構(gòu)成的 b分子之間有間隙c分子是肉眼不能夠直接看見的 d分子在人

2、為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)4、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(na2seo4)中，硒元素的化合價(jià)是（）a-3b+6c+4d+75、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是（）a聞氣味 b將集氣瓶倒扣在水中c觀察顏色 d將燃著的木條伸入集氣瓶中6、下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）a“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化b“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化c“北風(fēng)卷地白草折”包含了物理變化d“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）a制取氣體時(shí)，先裝藥品，

3、后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管8、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ） ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管c使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出d使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率9、下列關(guān)于能源的說法不正確的是（）a氫氣是 21 世紀(jì)的理想能源b科技發(fā)展可促進(jìn)能源的開發(fā)利用c煤、石油和天然氣都屬于可再生能源d能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型10、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集

4、方法時(shí)，下列氣體性質(zhì)不需考慮的是（）a密度b可燃性c溶解性d能否與水反應(yīng)11、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素a鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度b碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度c雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑d銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類aabbccdd12、要將一充滿空氣的瓶子中的o2除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（）a木炭b硫磺c紅磷d鐵絲13、下列儀器

5、在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不宜用作反應(yīng)容器的是（）a燒杯b燒瓶c試管d量筒14、某微粒m的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說法正確的是（）am的原子易失電子 bx只能為7cm為金屬元素 dx為8時(shí)，m為陰離子15、已知a+3b=2c+3d中，已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反應(yīng)生成4.4gc。又知d的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則a的相對(duì)分子質(zhì)量為（）a23b46c92d9616、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）a氧氣 b二氧化碳 c氮?dú)?d稀有氣體17、2019年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是（）a秸稈露天焚燒b廢氣達(dá)標(biāo)排放c工地灑水除塵d禁放煙花爆竹18、

6、如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是（）a在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性b與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃c該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1d該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的19、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是（）a 燒杯、玻璃棒 b大試管、集氣瓶c酒精燈、鐵架臺(tái) d導(dǎo)管、單孔塞20、工業(yè)上，鍛燒石灰石(主要成分是caco3)可制得生石灰(cao)，現(xiàn)有一包c(diǎn)aco3和cao的固體混合物。己知ca元素與c元素的質(zhì)量比是5l，則此混合物中ca元素與o元素的質(zhì)量比是（）a1516b1514c54d158二、填空題（共3小題，共12分）1

7、、如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯_（填“酸性”或“堿性”）。（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有_（填孔穴序號(hào)，下同）。（3）作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙?，用化學(xué)方程式解釋其原因：_。2、某粒子r的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）當(dāng)x=10+y時(shí)，該粒子為_ （填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”，下同），當(dāng)x10+y時(shí)，該粒子為_。（2）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是r原子，當(dāng)y=2時(shí)，x=_。（3）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是r-，則x=_，y=_。3、下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)

8、的是 _ ，化合物的是 _ ，純凈物的是 _ ，混合物的是 _ ，氧化物的是 _ （均填容器下的代號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對(duì)制取乙炔的方法進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她探究過程并回答有關(guān)問題。小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料，獲得了如下信息：乙炔（c2h2）是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，易燃燒。（a）天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：2ch4高溫 c2h2+3h2 （b）固體碳化鈣（cac2）與水反應(yīng)可生成乙炔：cac2+2h2o=ca(oh)2+c2h2（1）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體

9、的反應(yīng)是_（填“a”或“b”），選擇該反應(yīng)的理由是_。（2）實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置。制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是_（填“甲”或“乙”）。你選擇此裝置的理由是_。（3）實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是_，選擇此方法的理由是_。（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填“甲”或“乙”），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該放在桌面上。寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式_。2、根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：(1)寫出數(shù)字標(biāo)號(hào)的儀器名稱_；(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置b制取o2，加入藥品前先_，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_；(3)使用裝置f收集o2，應(yīng)由_端進(jìn)入，

10、如裝置f中充滿了水，收集o2由_端進(jìn)入；(4)氨氣是一種極易溶于水，且密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置與收集實(shí)驗(yàn)裝置是_。(5)某同學(xué)用kmno4制取氧氣時(shí)，將溫度控制在250加熱制取o2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集到o2的質(zhì)量大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想：（提出猜想）猜想一：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出o2；猜想二：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出o2；猜想三：_；（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取一定質(zhì)量的二氧化錳，在250條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變，則猜想_錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)二：取錳酸鉀置于試管中，在250

11、條件下加熱，沒有用測(cè)定錳酸鉀質(zhì)量的方法，而是用了另一種實(shí)驗(yàn)方法得出了猜想二是正確的，該方法是_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（c5h12o5）代替蔗糖（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）一個(gè)木糖醇分子中有_個(gè)原子，分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果保留至0.1%）2、長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（caco3），某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，已知25g水垢與盛有過量的稀鹽酸的燒杯共重100g，在電子稱上混合后連續(xù)稱其質(zhì)量，4分鐘內(nèi)每一分鐘讀一次數(shù)結(jié)果如下表，試回答下列

12、問題：時(shí)間/min01234質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）該水垢中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、d4、b5、d6、b7、b8、a9、c10、b11、d12、c13、d14、d15、b16、c17、a18、a19、a20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、堿性 2、5 3 2naoh + h2so4= na2so4+ 2h2o 2、原子 陽(yáng)離子 12 17 83、a d ad bce d三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、b 反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制 乙 反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng) 向下排空氣法（或排水法） 乙炔密度比空氣?。ㄒ胰参⑷?/p>