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1、R四年級上冊四年級上冊 第第12課時課時 用計算器計算用計算器計算 【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步學(xué)會使用計算器的方法,并能用計算器進(jìn)行較初步學(xué)會使用計算器的方法,并能用計算器進(jìn)行較 大數(shù)目的四則運(yùn)算。大數(shù)目的四則運(yùn)算。 2.經(jīng)歷運(yùn)用計算器探索規(guī)律的過程,培養(yǎng)觀察、推理經(jīng)歷運(yùn)用計算器探索規(guī)律的過程,培養(yǎng)觀察、推理 能力。能力。 【學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】 【學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)難點】 明確計算器的鍵盤結(jié)構(gòu)明確計算器的鍵盤結(jié)構(gòu),掌握計算器的使用方法。掌握計算器的使用方法。 明確鍵盤操作與現(xiàn)實的關(guān)系。明確鍵盤操作與現(xiàn)實的關(guān)系。 一、新課導(dǎo)入一、新課導(dǎo)入 生活中我們在計算總價時通常利用什么計算工具?生活中我們在計
2、算總價時通常利用什么計算工具? 計算器 二、探究新知二、探究新知 (一)互相交流,認(rèn)識計算器(一)互相交流,認(rèn)識計算器 顯示屏顯示屏 開關(guān)及清除屏鍵開關(guān)及清除屏鍵 清除鍵清除鍵 計算器上還有計算器上還有 一些具有特別功能一些具有特別功能 的鍵。請你找一找,的鍵。請你找一找, 試一試。試一試。 你知道哪些鍵的功能?你知道哪些鍵的功能? 和同學(xué)交流一下。和同學(xué)交流一下。 (二)交流方法,使用計算器(二)交流方法,使用計算器 獨(dú)立嘗試,用計算器計算。獨(dú)立嘗試,用計算器計算。 386179 互相說一說,使用計算器計算的步驟?;ハ嗾f一說,使用計算器計算的步驟。 565 按照下面的步驟,用計算器算一算。按
3、照下面的步驟,用計算器算一算。 用計算器計算下面各題。用計算器計算下面各題。 825138687 26391014 3128 39 【達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測】 (三)用計算器,探究規(guī)律(三)用計算器,探究規(guī)律 不用計算器,你能直接寫出上面右邊各題的答案嗎?不用計算器,你能直接寫出上面右邊各題的答案嗎? 用計算器計算下面左邊各題。用計算器計算下面左邊各題。 999919999 99992_ 99995_ 99993_ 99997_ 99994_ 99999_ 19998 29997 39996 49995 69993 89991 找規(guī)律填數(shù),再用計算器驗證。找規(guī)律填數(shù),再用計算器驗證。 997=88
4、9896=888 (1)9879+5= (2)98769+4= (3)987659+3= (4)9876549+2= 【達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測】 8888 88888 888888 8888888 三、鞏固深化三、鞏固深化 (一)用計算器計算(一)用計算器計算 558467646 130278934 6628023 690837 1111111119 39541210589 63492 4093 1524440 255596 12345679 406001 (二)按要求完成(二)按要求完成 先用計算器計算上面左邊各題,再嘗試不用計算先用計算器計算上面左邊各題,再嘗試不用計算 器,寫出上面右邊各題的結(jié)
5、果,并用計算器進(jìn)行檢驗。器,寫出上面右邊各題的結(jié)果,并用計算器進(jìn)行檢驗。 1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029 _ 111069_ 11111111019_ 1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_ 111069_ 11111111019_ 看一看結(jié)果,和你想的一樣嗎?看一看結(jié)果,和你想的一樣嗎? 說一說你的新發(fā)現(xiàn)。說一說你的新發(fā)現(xiàn)。 12 123 1234 12345 123456 1234567 12345678 123456789 (二)按要求完成(二)按要求完成 四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié) 顯示顯示 屏屏 開關(guān)及清開關(guān)及清 除屏鍵除屏鍵 清清 除除 鍵鍵 五、課后作業(yè)五、課后作業(yè) 1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??; 2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。 六、教學(xué)反思六、教學(xué)反思 本節(jié)課先讓學(xué)生在嘗試使用計算器的過程中,本節(jié)課先讓學(xué)生在嘗試使用計算器的過程中, 總結(jié)規(guī)范操作方法,在掌握基本操作方法后,利總結(jié)規(guī)范操作方法,在掌握基本操作方法后,利 用計算器探索規(guī)律。課堂上通過對有趣的算式結(jié)用計算器探索規(guī)律。課堂上通
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