2021年三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告 小學(xué)三班級(jí)中隊(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果往往會(huì)出現(xiàn)明顯的分化現(xiàn)象,這種分化有其客觀性,也有主觀性。圍繞學(xué)習(xí)主體的認(rèn)知系統(tǒng)與外部教學(xué)因素的適配關(guān)系,今日我給大家?guī)砹巳嗉?jí)中隊(duì)工作總結(jié)，盼望可以關(guān)心到大家。 三班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇一 本學(xué)期來,我班依據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想建立優(yōu)良的班風(fēng)，制造有利于每個(gè)同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開展豐富多彩紛的活動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們主動(dòng)參加，步調(diào)全都，效果良好。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的各種力量得到了熬煉，行為習(xí)慣也好了很多。詳細(xì)做以下總結(jié)。 一、民主選舉班級(jí)干部 班級(jí)班干素養(yǎng)的好壞

2、打算了中隊(duì)的成長(zhǎng)。本學(xué)期的班隊(duì)委員的選舉，從發(fā)動(dòng)到預(yù)備競(jìng)選演說，直至無記名投票選舉，作為輔導(dǎo)員的我完全放手，讓孩子們自己操作，自己理論。當(dāng)新一屆的班委會(huì)成立，我就向同學(xué)明確提出了本學(xué)期的奮斗目的，制定了新的班級(jí)公約，召開了班干部會(huì)議，明確了每個(gè)班干部的職責(zé)，讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù)，培育他們的力量。由于班干部自律、自強(qiáng)，所以班集體里也形成了良好的班風(fēng)，中隊(duì)曾被學(xué)校屢次評(píng)為文明班級(jí)。 二、仔細(xì)開展班級(jí)活動(dòng) 1、每周的班隊(duì)活動(dòng)都在中隊(duì)長(zhǎng)的組織下，由各班委輪番定主題，讓伙伴們?cè)谧鲋袑W(xué)，在學(xué)中樂，本學(xué)期組織的主題班隊(duì)活動(dòng)都得到了隊(duì)員們的全都好評(píng)。 2、主動(dòng)開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)、溝通讀書心得

3、，每月評(píng)選閱讀之星，主動(dòng)參與 博愛講壇活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員讀書熱情。 3、參與組織開展形式多樣的綜合理論活動(dòng)。 4、主動(dòng)參與學(xué)校齊樂融融新年音樂會(huì)。 總之，這一學(xué)期的中隊(duì)生活生活是多姿多彩的，盼望在新的一年里，孩子的生活能更精彩，更歡樂! 三班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇二 一個(gè)學(xué)期很快就過去了，在王教師和隊(duì)員們的共同努力下，我們中隊(duì)有了很大收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下： 開學(xué)的時(shí)候，在王教師的帶著下，我們改選了中隊(duì)干部，重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì)工作方案、崗位職責(zé)，并依據(jù)這些制定了我們中隊(duì)進(jìn)展目的和隊(duì)員個(gè)人進(jìn)展目的。本學(xué)期，我們長(zhǎng)大了，許多事情都是我們自己制定和完成的，當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候，輔導(dǎo)員王教師總是耐煩的教我們方

4、法，放手讓我們理論。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止。 本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)召開各項(xiàng)活動(dòng)，王教師總是給與我們最大的支持和鼓舞。每次隊(duì)日活動(dòng)，我們教師都不占用我們的時(shí)間，不僅如此，教師還訓(xùn)練我們仔細(xì)地收聽播送、學(xué)習(xí)，認(rèn)真地體會(huì)理解內(nèi)容。每次隊(duì)會(huì)、校會(huì)的時(shí)候，教師都能結(jié)合校會(huì)或活動(dòng)做有針對(duì)性的補(bǔ)充或總結(jié)，訓(xùn)練我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣學(xué)習(xí)學(xué)問，幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人進(jìn)展目的，學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)狀況，我們大家都仔細(xì)的聽并按要求去做，每個(gè)人都有很大的收獲。 每次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)提早主動(dòng)問教師班隊(duì)會(huì)的題目、內(nèi)容、要求是什么，并在活動(dòng)之前就做好預(yù)備：布置板報(bào)，安排布置工作、背下活動(dòng)流程、預(yù)備好需要用法的物

5、品。比方：每月的最終一個(gè)星期的周一是隊(duì)日，我總是提早到校，整理好隊(duì)旗在門口等候隊(duì)員和教師的到來，并站好第一班崗，對(duì)隊(duì)員們的隊(duì)禮、校服、小黃帽、隊(duì)標(biāo)記和隊(duì)禮一一仔細(xì)檢查、指導(dǎo)，受到王教師的表揚(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可。又如，在慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)中，整個(gè)活動(dòng)都是我們隊(duì)干部組織和主持的，活動(dòng)開展的特好，我還和宣揚(yáng)委員隗文雅到別的班去送祝愿，這次活動(dòng)我覺得是我們組織的最好、最有意義的一次。 同學(xué)們?cè)谖覀冴?duì)干部和教師的帶著和要求下，都能仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，每次活動(dòng)都能做好充分的預(yù)備，如預(yù)備好相關(guān)資料、主動(dòng)發(fā)言、尤其是在活動(dòng)中都能自覺的組織起來參與我們班的假日小隊(duì)、效勞小隊(duì)活動(dòng)，當(dāng)然，這里邊的小干部起了很重要的作用

6、，他們?cè)谧约旱男≈魅素?zé)任崗上努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)工作，同學(xué)們也給了他們很大的支持。 通過大家的努力，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今日的進(jìn)步和成果，我信任，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，在王教師的帶著下，我們會(huì)再明年做得更好，有更大的收獲。 三班級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)篇三 來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)當(dāng)三(1)班的班主任工作以來，我都能做到盡職盡責(zé)，由于是新環(huán)境，新同學(xué)，所以在平常有什么不懂的總是準(zhǔn)時(shí)問其他教師，生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中，我主要圍繞以下幾方面去綻開工作的。 一、 走進(jìn)同學(xué)，親近同學(xué) 誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能訓(xùn)練孩子。一開頭接 觸這班同學(xué)，我每天都很早來到課室與同學(xué)進(jìn)展親熱的思想溝通，讓他們真正

7、感受到教師對(duì)他們的親近和愛，在與同學(xué)溝通的過程中理解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。 二、努力培育同學(xué)干部管理 開學(xué)時(shí)由于對(duì)同學(xué)不夠熟識(shí)，所以經(jīng)過同學(xué)自薦，投票選舉成立 中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體爭(zhēng)論每位干部詳細(xì)管理哪方面的事務(wù)，做到責(zé)任到人。這樣賜予他們固定的工作，有利于進(jìn)步他們的主動(dòng)性以及工作責(zé)任感。比方在財(cái)產(chǎn)管理方面，我就特地支配了兩個(gè)淘氣的孩子，有了責(zé)任在身，別人遺忘關(guān)燈，關(guān)門這類的事，他們就記得，我適時(shí)表揚(yáng)，就讓他的自信念增加了，讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀。 在圖書角方面支配了四個(gè)圖書管理員，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶著下，同學(xué)們

8、的閱讀愛好大大增加。一開學(xué)同學(xué)早讀狀況不佳，鋪張時(shí)間，我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員，帶著早讀，并堅(jiān)持自己也早上班，保證同學(xué)的讀書有效。 但在班干部培育的過程中也有不如意的地方，比方衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé)，還有每天的值日班干部由于面比擬廣，同學(xué)對(duì)自己的自律不夠好，特殊是1：30-2：00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力。 三、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理 了標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)行為習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我嚴(yán)格根據(jù)一日八項(xiàng)常規(guī)去要求同學(xué)，并且說到做到，獎(jiǎng)懲清楚，當(dāng)然談心不行缺。 因?yàn)樨?zé)任下放了，自己也就可以少操勞了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上愛好小組，有的去圖書館借書，所以有的同學(xué)干脆就

9、忘了。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提示同學(xué)們，并相互提示。這樣，放學(xué)后的值日工作效率進(jìn)步了許多。 在大課間活動(dòng)期間，為了催促同學(xué)排隊(duì)做到快，靜，齊我每天支配幾個(gè)值日生監(jiān)視并整頓隊(duì)形，一學(xué)期下來，效果明顯好轉(zhuǎn)。 對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的，我都賜予肯定的懲處。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng)，談話在先，所以同學(xué)都能承受。當(dāng)然，懲處也不能過分，并要給自己留后路，不能說出了懲處卻不懲處，假如沒時(shí)間，沒精力去實(shí)現(xiàn)懲處，理由肯定要事先想好，這樣的獎(jiǎng)懲才有效。 雖然想了許多方法，但搞高同學(xué)的自制力量還是沒有多大成效。 四、努力做好培優(yōu)鋪差工作 培優(yōu)方面我努力樹立典型，常常賜予表揚(yáng)，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，鼓舞全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這樣在班上形成一種爭(zhēng)做典范的好風(fēng)氣。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)轉(zhuǎn)變，我決不吝嗇用表揚(yáng)，誰都愛聽表揚(yáng)，愛聽好話，一句贊美的話可以勝過很多遍說教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的時(shí)機(jī)我就表揚(yáng)。另外，過一段時(shí)間給他們換個(gè)座位，讓他們承受新的伴侶，得到關(guān)愛。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，盡力獲得家長(zhǎng)的支持，這樣才能漸漸獲得成效。但成果差的往往也是比擬淘氣的，所以反復(fù)也很頻繁，這樣就需要