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1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第5頁 共5頁中班語言教案:擠啊擠活動設(shè)計中班語言教案:擠啊擠活動設(shè)計活動目標:1了解故事的主要情節(jié),學習用“看熱鬧、擁擠、危險、橋塌了、可笑”等詞句講述畫面的主要內(nèi)容。2能遷移已有經(jīng)驗,講述畫面的故事情節(jié)。3積極參與講述活動,大膽表達自己的意見,并認真傾聽別人的發(fā)言?;顒訙蕚洌?教學掛圖:擠啊擠2紅袋鼠、小公雞、小青蛙木偶各一個?;顒舆^程:(一)教師分別出示紅袋鼠、小公雞、小青蛙的木偶。講述故事的開頭。1.教師出示木偶向幼兒問好。教師:小朋友們好,我是紅袋鼠,我是小公雞紅帽子,我是跳跳蛙,我們是好朋友,今天約好一起去公園玩。不早啦!我們出發(fā)啦!2.
2、教師講述故事的開頭。教師:公園里面真好玩,看看樹,有松樹、柳樹、琵琶樹??纯椿▋?,有桃花兒、杏花兒、櫻花兒。紅袋鼠、小公雞火帽子、跳跳蛙三個好朋友到公園后發(fā)生什么事情呢?我們一起來看一看。(二)教師出示教學掛圖,引導有人運用已有經(jīng)驗講述圖中內(nèi)容。1.教師出示圖1,引導幼兒按從左到右、從上到下的順序觀察圖片。教師:當紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙來到公園后,他們看到了什么?公園里有哪些美麗的景色?2.引導幼兒仔細觀察圖1中小動物們的不同表現(xiàn)。教師:湖中的小島很熱鬧,很多人都往那兒跑。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙看到誰在跑?猜猜這是三個好朋友心里怎么想的?3.教師引導幼兒學習運用詞語“看熱鬧”完整的講述圖1的內(nèi)
3、容。(三)教師出示圖2,引導幼兒觀察并講述故事內(nèi)容。1.教師邊出示邊提問。教師:火帽子、跳跳蛙急著想跑到小島上去看熱鬧,他們是怎么過去的呢?教師:他們看到湖上有什么?小竹橋上有誰?橋上站了這么多的動物,可能會發(fā)生什么事?(四)引導幼兒用猜測的方式講述圖3的內(nèi)容。1.教師:猜猜看,小竹橋上站了很多人以后會怎樣?(鼓勵幼兒大膽說一說自己的猜想,在集體面前表述自己的見解)2.教師出示圖3,引導幼兒圍繞“橋塌了”講述圖中內(nèi)容。(五)啟發(fā)幼兒思考,猜想故事的結(jié)局,并完整的講述故事。1.引發(fā)幼兒猜想教師:究竟小島上有什么事情引得大家都來觀看呢?2.引導幼兒大膽說出猜想。教師鼓勵有特別想法的幼兒主動說一說。3.教師出示圖4,幼兒觀察。教師:那么多人急著想看的是誰呀?小老鼠在干什么?4.教師鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴,完整的看圖講述故事。(六)教師引導幼兒談?wù)摚M一步思考故事的內(nèi)涵。1.教師:小老鼠做的事情值得大家不顧安全的去看嗎?你覺得小動物們做的
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