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1、-作者xxxx-日期xxxx二年級(jí)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)綜合練習(xí)題【精品文檔】1. 下面圖形, 哪些是角? 哪些不是角? 畫出或 下面哪幾個(gè)圖形是直角? 畫, 不是畫. 下面圖形各有幾個(gè)角, 在( )里填 下面圖形中哪些角是直角? 有幾個(gè), 填在( )里. 下面圖形中有( )直角用三角板量一量, 下面哪個(gè)角是直角, 在( )里畫, 哪個(gè)不是畫 量一量下面的兩個(gè)角哪個(gè)大哪個(gè)小, 在( )里標(biāo)出 在下面的圖形中各有幾個(gè)角? 下面的圖形里有幾個(gè)直角? 圖中( )個(gè)直角一條紅領(lǐng)巾有( )個(gè)角,一面國(guó)旗有( )個(gè)角。一個(gè)長(zhǎng)方形中有( )個(gè)直角,兩塊手帕有( )個(gè)直角。三角板上有( )個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是( )
2、角。一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。請(qǐng)你給右圖的角的各部分填上名稱。畫一個(gè)角2、在方格紙上畫一個(gè)直角。五、動(dòng)腦筋。1、一張正方形紙有4 個(gè)角,用剪刀剪去一個(gè)角,還剩幾個(gè)角,你有幾種答案?畫一畫。 還剩( )個(gè)角 還剩( )個(gè)角 還剩( )個(gè)角2、圖中有( )個(gè)角,( )個(gè)三角形,( )個(gè)長(zhǎng)方形。判斷對(duì)錯(cuò)。 (1)直角都比鈍角小,比銳角大 (2)一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng),角越大。 (3)一個(gè)角有三個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊。 (4)在所有的角中,直角是最大的。 (5)一個(gè)直角也有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。 (6)把一個(gè)角放在放大鏡下面,這個(gè)角變大了。 (7)老師的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大. (8)長(zhǎng)方形有4個(gè)直角。 (9)三角板上最多可以有3個(gè)直角。
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