數(shù)據(jù)庫技術-ACCESS習題及答案(匯總)

1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。第1章 認識Access2003一、選擇題1.Access2003是一種（ ）。A. 數(shù)據(jù)庫 B. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) C. 數(shù)據(jù)庫管理軟件 D. 數(shù)據(jù)庫管理員答案：C 2.菜單命令名稱的右側帶有三角符號表示（ ） A. 該命令已經被設置為工具欄中的按鈕 B. 將光標指向該命令時將打開相應的子菜單 C. 當前狀態(tài)下該命令無效 D. 執(zhí)行該命令后會出現(xiàn)對話框答案：B3.Access數(shù)據(jù)庫的對象包括（ ）A. 要處理的數(shù)據(jù)B. 主要的操作內容C. 要處理的數(shù)據(jù)和主要的操作內容D. 僅為數(shù)據(jù)表答案：C4.Access2003數(shù)據(jù)庫7個對象中，（ ）是實際存放數(shù)

2、據(jù)的地方。 A. 表 B. 查詢 C. 報表 D.窗體答案：A5.Access2003數(shù)據(jù)庫中的表是一個（ ）。 A. 交叉表 B. 線型表 C. 報表 D.二維表答案：D6.在一個數(shù)據(jù)庫中存儲著若干個表，這些表之間可以通過（ ）建立關系。 A. 內容不相同的字段 B. 相同內容的字段C. 第一個字段 D. 最后一個字段答案：B7.Access2003中的窗體是（ ）之間的主要接口。 A. 數(shù)據(jù)庫和用戶 B. 操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫C. 用戶和操作系統(tǒng) D. 人和計算機答案：A二、填空題1.Access2003是 中的一個組件，它能夠幫助我們 。答案：Office2003辦公軟件，數(shù)據(jù)庫管理2.Ac

3、cess2003的用戶界面由 、 、 、 、 和 組成。答案：標題欄，菜單欄，工具欄，工作區(qū)，狀態(tài)欄，任務窗格3.Access2003數(shù)據(jù)庫中的表以行和列來組織數(shù)據(jù)，每一行稱為 ，每一列稱為 。答案：一條記錄，一個字段4.Access2003數(shù)據(jù)庫中表之間的關系有 、 和 關系。答案：一對一，一對多，多對多5.查詢可以按照不同的方式 、 和 數(shù)據(jù)，查詢也可以作為數(shù)據(jù)庫中其他對象的 。答案：查看，分析，更改數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源6.報表是把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù) 的特有形式。答案：打印輸出7. 數(shù)據(jù)訪問頁可以將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)發(fā)布到上去。答案：Internet三、判斷題1數(shù)據(jù)就是能夠進行運算的數(shù)字。（ ）答案：2

4、在Access數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)是以二維表的形式存放。（ ）答案：3數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)不僅可以對數(shù)據(jù)庫進行管理，還可以繪圖。（ ）答案：4“學生成績管理”系統(tǒng)就是一個小型的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。（ ） 答案：5用二維表表示數(shù)據(jù)及其XXX的數(shù)據(jù)模型稱為關系模型。（ ）答案：6記錄是關系數(shù)據(jù)庫中最基本的數(shù)據(jù)單位。（ ）答案：7只有單擊主窗口的“關閉”按鈕，才能退出Access2003。（ ）答案：8Access2003 對數(shù)據(jù)庫對象的所有操作都是通過數(shù)據(jù)庫窗口開始的。（ ）答案：9Access的數(shù)據(jù)庫對象包括表、查詢、窗體、報表、頁、圖層和通道七種。（ ）答案：10. “羅斯文”示例數(shù)據(jù)庫是一個很好的幫助示例。答案

5、：四、簡答題1啟動Access2003的方法有哪幾種？答案：啟動Access2003的方法有3種：通過“開始”菜單啟動；通過桌面快捷方式啟動；通過“開始”菜單中的Access2003選項啟動。2退出Access2003的方法有哪幾種？答案：退出Access2003的方法有5種：單擊主窗口的“關閉”按鈕；在菜單欄中選擇“文件退出”命令；雙擊控制菜單圖標；單擊控制菜單圖標，在彈出的下拉菜單中單擊“關閉”命令；直接按Alt+F4鍵。3使用Access2003的幫助系統(tǒng)主要有哪幾種方法？答案：使用Access2003的幫助系統(tǒng)主要有3種方法：使用“幫助”任務窗格；使用“Office助手”；使用上下文幫

6、助。4Access2003數(shù)據(jù)庫的對象包括那幾種？答案：Access2003數(shù)據(jù)庫的對象包括表、查詢、窗體、報表、數(shù)據(jù)頁、宏和模塊7種。5Access2003中的“羅斯文”示例數(shù)據(jù)庫的作用是什么？答案：通過閱讀“羅斯文”示例數(shù)據(jù)庫可以幫助用戶理解Access數(shù)據(jù)庫的相關概念，掌握Access2003的相關操作。第2章 數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建一、選擇題1建立表的結構時，一個字段由（ ）組成。A字段名稱 B.數(shù)據(jù)類型 C.字段屬性 D.以上都是 答案：D2Access2003中，表的字段數(shù)據(jù)類型中不包括（ ）。A.文本型 B.數(shù)字型 C.窗口型 D.貨幣型 答案：C3Access2003的表中，（ ）不

7、可以定義為主鍵。A.自動編號 B.單字段 C.多字段 D.OLE對象 答案：D4可以設置“字段大小”屬性的數(shù)據(jù)類型是（ ）。A.備注 B.日期/時間 C.文本 D.上述皆可 答案：C5在表的設計視圖，不能完成的操作是（ ）。A.修改字段的名稱 B.刪除一個字段C.修改字段的屬性 D.刪除一條記錄 答案：D6關于主鍵，下列說法錯誤的是（ ）。A.Access2003并不要求在每一個表中都必須包含一個主鍵。B.在一個表中只能指定一個字段為主鍵。C.在輸入數(shù)據(jù)或對數(shù)據(jù)進行修改時，不能向主鍵的字段輸入相同的值。D.利用主鍵可以加快數(shù)據(jù)的查找速度。 答案：B7如果一個字段在多數(shù)情況下取一個固定的值，可以

8、將這個值設置成字段的（ ）。 A.關鍵字 B.默認值 C.有效性文本 D.輸入掩碼答案：B二、填空題1 是為了實現(xiàn)一定的目的按某種規(guī)則組織起來的數(shù)據(jù)的集合。答案：數(shù)據(jù)庫2在Access2003中表有兩種視圖，即 視圖和 視圖。答案：設計，數(shù)據(jù)表3如果一張數(shù)據(jù)表中含有“照片”字段，那么“照片”字段的數(shù)據(jù)類型應定義為 。答案：OLE對象4如果字段的取值只有兩種可能，字段的數(shù)據(jù)類型應選用 類型。答案：是/否5 是數(shù)據(jù)表中其值能惟一標識一條記錄的一個字段或多個字段組成的一個組合。答案：主鍵6如果字段的值只能是4位數(shù)字，則該字段的輸入掩碼的定義應為 。答案：0000三、判斷題1要使用數(shù)據(jù)庫必須先打開數(shù)據(jù)

9、庫（ ）答案：2“文件”“關閉”菜單命令可退出Access 2003應用程序（ ）答案：3最常用的創(chuàng)建表的方法是使用表設計器。（ ）答案：4表設計視圖中顯示的是字段標題（ ）答案： 5在表的設計視圖中也可以進行增加、刪除、修改記錄的操作。（ ）答案：6要修改表的字段屬性，只能在表的設計視圖中進行。（ ）答案：7文本類型的字段只能用于英文字母和漢字及其組合。（ ）答案：8字段名稱通常用于系統(tǒng)內部的引用，而字段標題通常用來顯示給用戶看。（ ）答案：9如果一個字段要保存照片，該字段的數(shù)據(jù)類型應被定義為“圖像”類型。（ ）答案：10“有效性規(guī)則”用來防止非法數(shù)據(jù)輸入到表中，對數(shù)據(jù)輸入起著限定作用。（

10、）答案：四、簡答題1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表的方法有哪些？答案：（1）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫有三種方法：使用空數(shù)據(jù)庫、使用“本機上的模板”和利用“Office Online模板”創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。（2）創(chuàng)建表有三種方法：使用向導、使用通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表和使用表設計器。2簡述使用“表設計器”創(chuàng)建表的基本步驟？答案：（1) 雙擊“使用設計器創(chuàng)建表”，打開表設計器。（2）在表設計器中，輸入各個字段的名稱，在“數(shù)據(jù)類型”下選擇各個字段的數(shù)據(jù)類型；然后設置各字段的相關屬性。（3）單擊工具欄中的“保存”按鈕，保存設計好的表結構。（4）轉換到表的數(shù)據(jù)視圖 ，輸入數(shù)據(jù)內容。3什么是主鍵？答案：主鍵是數(shù)據(jù)表中其值能惟一標識一條記錄的一個字

11、段或多個字段的組合。4“有效性文本”的作用是什么？答案：“有效性文本”是用來配合有效性規(guī)則使用的。當輸入的數(shù)據(jù)違反了有效性規(guī)則，系統(tǒng)會用設置的“有效性文本”來提示出錯。第3章 表的基本操作和格式設置一、選擇題1在表的設計視圖的“字段屬性”框中，默認情況下，“標題”屬性是（ ）。A字段名 B空 C字段類型 DNULL答案：B2在表的設計視圖中，要插入一個新字段，應將光標移動到位于插入字段之后的字段上，在“插入”菜單中選擇（ ）命令。A新記錄 B新字段 C行 D列答案：C3在表的數(shù)據(jù)視圖把光標定位在最后一行可以單擊“插入”菜單，選取（ ）命令。A新記錄 B新字段 C行 D列答案：A 4在對某字符型

12、字段進行升序排序時，假設該字段存在這樣四個值：100、22、18和3,則最后排序結果是（ ）。A100、22、18、3 B. 3、18、22、100 C100、18、22、3 D. 18、100、22、3答案：C5在對某字符型字段進行升序排序時，假設該字段存在這樣四個值：中國、美國、俄羅斯和日本,則最后排序結果是（ ）。A. 中國、美國、俄羅斯、日本 B. 俄羅斯、日本、美國、中國C. 中國、日本、俄羅斯、美國D. 俄羅斯、美國、日本、中國答案：D6在查找和替換操作中，可以使用通配符，下列不是通配符的是（ ）。A. * B. ？ C. ！ D. 答案：C二、填空題1.對表的修改分為對 的修改和

13、對 的修改。答案：字段，記錄2.在“查找和替換”對話框中，“查找范圍”列表框用來確定在那個字段中查找數(shù)據(jù)，“匹配”列表框用來確定匹配方式，包括 、 和 三種方式。答案：整個字段，字段的任何部分，字段開頭3.在查找時，如果確定了查找內容的范圍，可以通過設置 來減少查找的范圍。答案：查找方向4.數(shù)據(jù)類型為 、 或 的字段不能排序。答案：備注，超級鏈接，OLE對象5.設置表的數(shù)據(jù)視圖的列寬時，當拖動字段列右邊界的分隔線超過左邊界時，將會 該列。答案：隱藏6.數(shù)據(jù)檢索是組織數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)的操作，它包括 和 等。答案：數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選7.當凍結某個或某些字段后，無論怎么樣水平滾動窗口，這些被凍結的字段列

14、總是固定可見的，并且顯示在窗口的 。答案：最左邊8. Access2003提供了 、 、 、 、 等5種篩選方式。答案：按選定內容篩選，按窗體篩選，按篩選目標篩選，內容排除篩選，高級篩選三、判斷題1編輯修改表的字段（也稱為修改表結構），一般是在表的設計視圖中進行（ ）答案：2修改字段名時不影響該字段的數(shù)據(jù)內容，也不會影響其他基于該表創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫對象。（ ）答案：3數(shù)據(jù)表字段的最初排列順序與數(shù)據(jù)表創(chuàng)建時字段的輸入順序是一致的。（ ）答案：4一個數(shù)據(jù)表中可以有多個主關鍵字。（ ）答案：5刪除記錄的過程分兩步進行。先選定要刪除的記錄，然后將其刪除。（ ） 答案：6查找和替換操作是在表的數(shù)據(jù)視圖中進行

15、的。（ ）答案：7在Access中進行排序，英文字母是按照字母的ASCII碼順序排序的。（ ）答案：8隱藏列的目的是為了在數(shù)據(jù)表中只顯示那些需要的數(shù)據(jù)，而并沒有刪除該列。（ ）答案：四、簡答題1修改字段的數(shù)據(jù)類型會出現(xiàn)什么問題？如何解決?答案：修改字段的數(shù)據(jù)類型很可能丟失原有的數(shù)據(jù)。所以在修改字段的數(shù)據(jù)類型之前，最好先為數(shù)據(jù)表做好備份。2簡述多字段排序的排序過程答案：多字段排序時，首先根據(jù)第一個字段按照指定的順序進行排序，當?shù)谝粋€字段具有相同的值時，再按照第二個字段的值進行排序，以此類推，直到按全部指定字段排序。3在Access2003中，排序記錄時對中文、英文和數(shù)字的排序規(guī)則是什么？答案：中

16、文按拼音字母的順序排序。英文按字符順序排序（不區(qū)分大小寫）。數(shù)字按大小排序。4使用鼠標拖動的方法，怎樣隱藏字段列？答案：設置數(shù)據(jù)表視圖的列寬時，在拖動字段列右邊界的分隔線超過左邊界時，將會隱藏該列。第4章 查詢的創(chuàng)建與應用思考與練習一、選擇題1Access2003支持的查詢類型有（ ） A選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢 B選擇查詢、基本查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢 C多表查詢、單表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢 D選擇查詢、匯總查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢答案： A 2根據(jù)指定的查詢條件，從一個或多個表中獲取數(shù)據(jù)并顯示結果的查詢稱為（ ） A交叉表查

17、詢 B參數(shù)查詢 C選擇查詢 D操作查詢答案：C 3下列關于條件的說法中，錯誤的是（ ） A同行之間為邏輯“與”關系，不同行之間的邏輯“或”關系 B日期/時間類型數(shù)據(jù)在兩端加上# C數(shù)字類型數(shù)據(jù)需在兩端加上雙引號 D文本類型數(shù)據(jù)需在兩端加上雙引號答案：C 4在學生成績表中，查詢成績?yōu)?080分之間（不包括80）的學生信息。正確的條件設置為（ ） A69 or =70 and 80 Din(70,79)答案：C5若要在文本型字段執(zhí)行全文搜索，查詢“Access”開頭的字符串，正確的條件表達式設置為（ ） Alike “Access*” Blike “Access” Clike “*Access*”

18、 Dlike “*Access”答案：A6參數(shù)查詢時，在一般查詢條件中寫上（ ），并在其中輸入提示信息。 A（） B C D答案：D 7使用查詢向導，不可以創(chuàng)建（ ）。 A單表查詢 B多表查詢 C帶條件查詢 D不帶條件查詢答案：C 8在學生成績表中，若要查詢姓“張”的女同學的信息，正確的條件設置為（ ）。 A在“條件”單元格輸入：姓名=“張” AND 性別=“女” B在“性別”對應的“條件”單元格中輸入：“女” C在“性別”的條件行輸入“女”，在“姓名”的條件行輸入：LIKE “張*” D在“條件”單元格輸入：性別=“女”AND姓名=“張*”答案：C 9統(tǒng)計學生成績最高分，應在創(chuàng)建總計查詢時，

19、分組字段的總計項應選擇（ ）。 A總計 B計數(shù) C平均值 D最大值答案：D 10查詢設計好以后，可進入“數(shù)據(jù)表”視圖觀察結果，不能實現(xiàn)的方法是（ ）。 A保存并關閉該查詢后，雙擊該查詢 B直接單擊工具欄的“運行”按鈕 C選定“表”對象，雙擊“使用數(shù)據(jù)表視圖創(chuàng)建”快捷方式 D單擊工具欄最左端的“視圖”按鈕，切換到“數(shù)據(jù)表”視圖答案：C二、填空題1在Access2003中， 查詢的運行一定會導致數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)發(fā)生變化。答案：操作2在“課程”表中，要確定周課時數(shù)是否大于80 且 小于100，可輸入 。（每學期按18周計算）答案：學時數(shù)/1880 and 學時數(shù)/18=75 and 成績=855在創(chuàng)建查

20、詢時，有些實際需要的內容在數(shù)據(jù)源的字段中并不存在，但可以通過在查詢中增加 來完成。答案：計算6如果要在某數(shù)據(jù)表中查找某文本型字段的內容以“S”開頭號，以“L”結尾的所有記錄，則應該使用的查詢條件是 。答案：Like “S*” and Like “*L”7交叉表查詢將來源于表中的 進行分組，一組列在數(shù)據(jù)表的左側，一組列在數(shù)據(jù)表的上部。答案：字段8將1990年以前參加工作的教師的職稱全部改為副教授，則適合使用 查詢。答案：更新查詢9利用對話框提示用戶輸入?yún)?shù)的查詢過程稱為 。答案：參數(shù)查詢10查詢建好后，要通過 來獲得查詢結果。答案：運行三、判斷題1表與表之間的關系包括一對一、一對多兩種類型。（

21、）答案：2一個查詢的數(shù)據(jù)只能來自于一個表。（ ）答案：3所有的查詢都可以在SQL視圖中創(chuàng)建、修改。（ ）答案：4統(tǒng)計“成績”表中參加考試的人數(shù)用“最大值”統(tǒng)計。（ ）答案：5查詢中的字段顯示名稱可通過字段屬性修改。（ ）答案：四、簡答題1什么是查詢？查詢有哪些類型？答案：查詢就是以數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)作為數(shù)據(jù)源，根據(jù)給定的條件，從指定的數(shù)據(jù)庫的表或查詢中檢索出用戶要求的記錄數(shù)據(jù)，形成一個新的數(shù)據(jù)集合。查詢包括選擇查詢、參數(shù)查詢、交叉表查詢、操作查詢和SQL查詢等五種類型。2 什么是選擇查詢？什么是操作查詢？答案：選擇查詢是根據(jù)指定的查詢條件，從一個或多個表獲取滿足條件的數(shù)據(jù)，并且按指定順序顯示數(shù)據(jù)。

22、選擇查詢還可以將記錄進行分組，并計算總和、計數(shù)、平均值及其他類型的總計；操作查詢不僅可以進行查詢，而且可以對在一個操作中對表中的多條記錄進行添加、編輯和刪除等修改操作。3 選擇查詢和操作查詢有何區(qū)別？答案：選擇查詢是指從一個或多個表獲取滿足條件的數(shù)據(jù)，并且按指定順序顯示數(shù)據(jù)，查詢運行不會影響到數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)，操作查詢則可以對數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)進行添加、更新、刪除等修改操作。4 查詢有哪些視圖方式？各有何特點？答案：查詢的視圖有三種方式，分別是數(shù)據(jù)表視圖、設計視圖和SQL視圖。（1）查詢的數(shù)據(jù)表視圖查詢的數(shù)據(jù)表視圖是以行和列的格式顯示查詢結果數(shù)據(jù)的窗口。（2）查詢的設計視圖查詢的設計視圖是用來設計查詢的窗

23、口。使用查詢設計視圖不僅可以創(chuàng)建新的查詢，還可以對已存在的查詢進行修改和編輯。（3）查詢的SQL視圖SQL視圖是一個用于顯示當前查詢的SQL語句窗口，用戶也可以使用SQL視圖建立一個SQL 特定查詢，如聯(lián)合查詢、傳遞查詢或數(shù)據(jù)定義查詢，也可對當前的查詢進行修改。第5章 使用結構化查詢語言SQL一、選擇題1SQL的數(shù)據(jù)操縱語句不包括（ ） AINSERT BUPDATE CDELETE DCHANGE答案： D 2SELECT命令中用于排序的關鍵詞是（ ） AGROUP BY BORDER BY CHAVING DSELECT答案：B 3SELECT命令中條件短語的關鍵詞是（ ） AWHILE

24、BFOR CWHERE DCONDITION答案：C 4SELECT命令中用于分組的關鍵詞是（ ） AFROM BGROUP BY CORDER BY DCOUNT答案：B 5下面哪個不是SELECT命令中的計算函數(shù)（）ASUM BCOUNT CMAX DAVERAGE答案：D二、填空題1 SQL語言通常包括： 、 、 、 。答案：數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)控制。2SELECT語句中的SELECT * 說明 。答案：查詢表中所有字段值3SELECT語句中的FROM說明 。答案：查詢的數(shù)據(jù)來自哪個表4SELECT語句中的WHERE說明 。答案：查詢條件5SELECT語句中的GROUP B

25、Y短語用于進行 。答案：分組6SELECT語句中的ORDER BY短語用于對查詢的結果進行 。答案：排序7SELECT語句中用于計數(shù)的函數(shù)是 ，用于求和的函數(shù)是 ，用于求平均值的函數(shù)是 。答案：COUNT()、SUM()、AVG()8UPDATE語句中沒有WHERE子句，則更新 記錄。答案：全部9INSERT語句的VALUES子句指定 。答案：字段更新的目標值10DELETE語句中不指定WHERE，則 。答案：刪除所有記錄三、判斷題1SELECT語句必須指定查詢的字段列表。答案： 2SELECT語句的HAVING子句指定的是篩選條件答案：3INSERT語句中沒有指定字段列表，則VALUES子句

26、中的值得個數(shù)與順序必須與表的字段的個數(shù)與順序相同。答案：4不論表間關系是否實施了參照完整性，父表的記錄都可以刪除。答案：5UPFATE語句可以同時更新多個表的數(shù)據(jù)。答案：四、根據(jù)要求設計SQL語句1將“學生成績管理”數(shù)據(jù)庫中的“課程”表增加一些課程信息，然后按“類別”對“課程”表進行分組，查詢每種類別的課程數(shù)。答案：INSERT INTO 課程 VALUES (300003,統(tǒng)計基礎,考試,70)SELECT 類別,COUNT(類別) AS 數(shù)量 FROM 課程 GROUP BY 類別2查出沒有安排課程的教師的編號、姓名、所屬專業(yè)并按編號升序排序。答案：SELECT 姓名,成績 FROM 學生

27、 LEFT JOIN 成績 ON 學生.學號=成績.學號3刪除沒有設置班級的專業(yè)記錄。答案：DELETE FROM 專業(yè) WHERE 專業(yè)編號 NOT IN (SELECT 所屬專業(yè) FROM 班級)第6章 窗體的創(chuàng)建與應用一、選擇題1“切換面板”屬于_。 A表 B查詢 C窗體 D頁 答案：C2下列不屬于Access2003的控件是（）。A列表框 B分頁符 C換行符 D矩形答案：C3不是用來作為表或查詢中“是”/“否”值的控件是（）。A復選框 B切換按鈕 C選項按鈕 D命令按鈕答案：D4決定窗體外觀的是（）。A控件 B標簽 C屬性 D按鈕答案：C 5在Access2003中，沒有數(shù)據(jù)來源的控件

28、類型是（）。A結合型 B非結合型 C計算型 D以上都不是答案：B 6下列關于控件的敘述中，正確的是（）。A在選項組中每次只能選擇一個選項B列表框比組合框具有更強的功能。C使用標簽工具可以創(chuàng)建附加到其他控件上的標簽D選項組不能設置為表達式。答案：D7主窗體和子窗體通常用于顯示多個表或查詢中的數(shù)據(jù)，這些表或查詢中的數(shù)據(jù)一般應該具有（）關系。A一對一 B一對多 C多對多 D關聯(lián)答案：B8下列不屬于Access窗體的視圖是 。A設計視圖B窗體視圖C版面視圖D數(shù)據(jù)表視圖答案：C二、填空題1計算控件以 作為數(shù)據(jù)來源。答案：表達式2使用“自動窗體”創(chuàng)建的窗體，有 、 和 三種形式。答案：縱覽式、表格式、數(shù)據(jù)

29、表3在窗體設計視圖中，窗體由上而下被分成五個節(jié)： 、頁面頁眉、 、頁面頁腳和 。答案：窗體頁眉、主體、窗體頁腳4窗體屬性對話框有五個選項卡： 、 、 、 和全部。答案：格式、數(shù)據(jù)、事件、其他5如果要選定窗體中的全部控件，按下 鍵。答案：Ctrl+A6在設計窗體時使用標簽控件創(chuàng)建的是單獨標簽，它在窗體的 視圖中不能顯示。答案：數(shù)據(jù)表三、判斷題1羅斯文示例數(shù)據(jù)庫是一個空數(shù)據(jù)庫。（ ）答案： 2數(shù)據(jù)窗體一般是數(shù)據(jù)庫的主控窗體，用來接受和執(zhí)行用戶的操作請求、打開其他的窗體或報表以及操作和控制程序的運行。（ ）答案： 3在利用“窗體向導”創(chuàng)建窗體時，向導參數(shù)中的“可用字段”與“選定的字段”是一個意思。（

30、 ）答案： 4“圖表向導”中匯總方式只能是對數(shù)據(jù)進行求和匯總。（ ）答案： 5窗體背景設置圖片縮放模式可用的選項有“拉伸”、“縮放”。（ ）答案： 6“圖表向導”中的“系列”也就是圖表中顯示的圖例。（ ）答案： 7直接將查詢或表拖到主窗體是創(chuàng)建子窗體的一種快捷方法。（ ）答案： 8在創(chuàng)建主/子窗體之前，必須正確設置表間的“一對多”關系?！耙弧狈绞侵鞅?，“多”方是子表。（ ）答案： 9窗體的各節(jié)部分的背景色是相互獨立的。（ ）答案： 10窗體上的“標簽”控件可以用來輸入數(shù)據(jù)。（ ）答案： 四、簡答題1簡述窗體的分類和作用。答案：按照窗體的功能來分，窗體可以分為數(shù)據(jù)窗體、切換面板窗體和自定義對話框

31、三種類型。數(shù)據(jù)窗體主要用來輸入、顯示和修改表或查詢中的數(shù)據(jù)；切換面板窗體一般是數(shù)據(jù)庫的主控窗體，用來接受和執(zhí)行用戶的操作請求、打開其他的窗體或報表以及操作和控制程序的運行；自定義對話框用于定義各種信息提示窗口，如警告、提示信息、要求用戶回答等。2Access中的窗體共有幾種視圖？答案：Access中的窗體共有五種視圖：設計視圖、窗體視圖、數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖和數(shù)據(jù)透視圖視圖。3創(chuàng)建窗體有哪兩種方式，如何進行創(chuàng)建窗體能夠達到滿意的效果？答案：創(chuàng)建窗體有兩種方式：利用向導創(chuàng)建新窗體和利用設計視圖創(chuàng)建新窗體。一般可以先利用向導創(chuàng)建新窗體，再用設計視圖對窗體進行修改，這樣創(chuàng)建窗體既簡單，又可以達

32、到比較滿意的效果。4簡述文本框的作用與分類。答案：文本框控件用于顯示數(shù)據(jù)，或讓用戶輸人和編輯字段數(shù)據(jù)。文本框分為綁定型、非綁定型和計算型三種。第7章 報表的創(chuàng)建和應用一、選擇題1如果要顯示的記錄和字段較多，并且希望可以同時瀏覽多條記錄及方便比較相同字段，則應創(chuàng)建（ ）類型的報表。 A縱欄式 B標簽式 C表格式 D圖表式答案：C 2創(chuàng)建報表時，使用自動創(chuàng)建方式可以創(chuàng)建（ ）。 A縱欄式報表和標簽式報表 B標簽式報表和表格式報表 C縱欄式報表和表格式報表 D表格式報表和圖表式報表答案：C 3報表的作用不包括（ ）。 A分組數(shù)據(jù) B匯總數(shù)據(jù) C格式化數(shù)據(jù) D輸入數(shù)據(jù)答案：D 4每個報表最多包含（ ）

33、種節(jié)。 A5 B6 C7 D10答案： C 5C 6D 7C 8B 9C 10A5要求在頁面頁腳中顯示“第X頁，共Y頁”，則頁腳中的頁碼控件來源應設置為（ ） A=”第” & pages & ”頁，共” & page & ”頁” B=”共” & pages & ”頁，第” & page & ”頁” C=”第” & page & ”頁，共” & pages & ”頁” D=”共” & page & ”頁，第” & pages & ”頁”答案： C A6報表的數(shù)據(jù)源來源不包括（ ）。 A表 B查詢 CSQL語句 D窗體答案： D 7標簽控件通常通過（ ）向報表中添加。 A工具欄 B屬性表 C工具箱

34、 D字段列表答案： C 8要使打印的報表每頁顯示3列記錄，應在（ ）設置。 A工具箱 B頁面設置 C屬性表 D字段列表答案： B 9將大量數(shù)據(jù)按不同的類型分別集中在一起，稱為將數(shù)據(jù)（ A ）。 A篩選 B合計 C分組 D排序答案： C 10報表“設計視圖”中的（ ）按鈕是窗體“設計視圖”工具欄中沒有的。 A代碼 B字段列表 C工具箱 D排序與分組答案： A 二、填空題1常用的報表有四種類型，分別是表格式報表、 、 、 。答案：縱欄式報表，圖表報表，標簽報表2ACCESS 2003為報表操作提供了三種視圖，分別是 、 、 。答案：設計視圖，版面預覽，打印預覽3在報表“設計視圖”中，為了實現(xiàn)報表的

35、分組輸出和分組統(tǒng)計，可以使用“排序與分組”屬性來設置 區(qū)域。在此區(qū)域中主要設置文本框或其他類型的控件用以顯示 。答案：分組頁眉頁腳節(jié)，類別及匯總計算信息4報表打印輸出時，報表頁腳的內容只在報表的 打印輸出；而頁面頁腳的內容只在報表的 打印輸出。答案：最后一頁的底部，每一頁的底部5使用報表向導最多可以按照 個字段對錄進行排序， （可以/不可以）對表達式排序。使用報表設計視圖中的“排序與分組”按鈕可以對 個字段排序。答案：4，不可以，多6在“分組間隔”對話框中， 字段按照整個字段或字段中前1到5個字符分組。 字段按照各自的值或按年、季、月、星期、日、小時分組。答案：分組間隔，分組形式7在報表中，如

36、果不需要頁眉和頁腳，可以將不要的節(jié)的 屬性設置為“否”，或者直接刪除頁眉和頁腳，但如果直接刪除，ACCESS 2OO3按同時刪除 。答案：可見性，節(jié)中的控件8對計算型控件來說，當計算表達式中的值發(fā)生變化時，將會 。答案：在打印預覽中也發(fā)生變化9. ACCESS 2003中新建的空白報表都包含 、 和 三個節(jié)。答案：報表頁眉、報表頁腳、主體三、判斷題1. 一個報表可以有多個頁，也可以有多個報表頁眉和報表頁腳。答案：2. 表格式報表中，每條記錄以行的方式自左向右依次顯示排列。答案：3. 在報表中也可以交互接收用戶輸入的數(shù)據(jù)。答案：4.使用自動報表創(chuàng)建報表只能創(chuàng)建縱欄式報表和表格式報表。答案：5.

37、報表中插入的頁碼其對齊方式有左、中、右三種。答案：6.在報表中顯示格式為“頁碼總頁碼”的頁碼，則文本框控件來源屬性為“=Page/Pages”。答案：7. 整個報表的計算匯總一般放在報表的報表頁腳節(jié)。答案：四、簡答題1. 什么是報表？報表和窗體有何不同？答案：報表是Access數(shù)據(jù)庫的重要對象之一，是用一定的打印格式展示數(shù)據(jù)的一種有效方式。報表的數(shù)據(jù)來源與窗體一樣，可以是表、查詢或SQL語句。不同的是，報表只能打印或顯示數(shù)據(jù)，而不能像窗體那樣修改或輸入數(shù)據(jù)。2報表的主要功能有哪些？答案：報表的功能歸納起來主要有兩點：一是可以進行數(shù)據(jù)的比較、排序、分組、匯總和統(tǒng)計，從而幫助用戶進一步分析數(shù)據(jù)；二

38、是可以將報表設計成格式美觀的目錄、表格、購貨單、發(fā)票、標簽和信封等，還可以在報表中嵌入圖像或圖片來豐富數(shù)據(jù)顯示。3. Access2003的報表分為那幾種類型？它們各自的特征是什么答案：Access2003的報表共有4種類型，分別是縱欄式報表、表格式報表、圖表式報表和標簽式報表。4. 報表的版面預覽和打印預覽有何不同？答案：在“打印預覽”中可以看到報表的打印外觀。在“版面預覽”中，可以預覽報表的版面。5標簽報表有什么作用？如何創(chuàng)建標簽式報表？答案：標簽是一種類似名片的短信息。在日常工作中，經常需要XXX一些標簽，如學校的學生證、聽課證，公司的出入證、職工的胸卡，產品的價格標簽等。使用Acces

39、s提供的“標簽向導”可以非常方便的創(chuàng)建各種各樣的標簽報表。第8章 數(shù)據(jù)訪問頁的創(chuàng)建和應用一、選擇題1在數(shù)據(jù)訪問頁中，若要觀看滾動的文字效果，則應該在（ ）下觀看。A. 設計視圖 B.數(shù)據(jù)表視圖 C.頁面視圖 D.圖表視圖答案：C2使用“自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)頁”創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁時，Access2003 會在當前文件夾下將創(chuàng)建的數(shù)據(jù)訪問頁保存為（ ）格式。A.HTML B.文本 C.數(shù)據(jù)庫 D.Web答案：A3使用向導創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁，最多可按（ ）個字段對記錄進行排序。A. 2 B. 4 C. 6 D. 8答案：B4在Access2003中，（ ）不能對數(shù)據(jù)進行錄入和編輯。A.數(shù)據(jù)訪問頁 B. 窗體 C.

40、報表 D. 表答案：B5在默認情況下，當在IE瀏覽器窗口中打開分組數(shù)據(jù)訪問頁時，下層組級別應該是呈現(xiàn)（ ）狀態(tài)。A. 打開 B.折疊 C. 打開或折疊 D. 不確定答案：B二、填空題1數(shù)據(jù)訪問頁是Access2003的一個數(shù)據(jù)庫 ，是可以直接與數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)連接的 。答案：對象，網(wǎng)頁2數(shù)據(jù)訪問頁是以 格式保存在磁盤上，而在Access數(shù)據(jù)庫對象中僅保留一個 。答案：HTML，快捷方式3數(shù)據(jù)訪問頁的視圖有 和 兩種。答案：設計視圖，頁面視圖4新建數(shù)據(jù)訪問頁的方法有 、 、 、 4種。答案：自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)頁，數(shù)據(jù)頁向導，現(xiàn)有的網(wǎng)頁，設計視圖三、判斷題1Access2003中的數(shù)據(jù)訪問頁只能在Acce

41、ss2003數(shù)據(jù)庫中打開。答案： 2使用“自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁”只能從一個表或查詢中選擇數(shù)據(jù)來源。答案：3使用“數(shù)據(jù)頁向導”創(chuàng)建的數(shù)據(jù)訪問頁，不能同時進行分組和排序。答案：4在Access2003中可以對數(shù)據(jù)訪問頁添加背景圖片。答案：三、簡答題1數(shù)據(jù)訪問頁的視圖有哪幾種？他們的主要作用是什么？答案：數(shù)據(jù)訪問頁的視圖有“頁面視圖“和“設計視圖”兩種，其中“頁面視圖”用來查看數(shù)據(jù)訪問頁的效果；“設計視圖”用來對數(shù)據(jù)訪問頁進行新建和修改。2新建數(shù)據(jù)訪問頁的4種方法各有什么特點？答案：設計視圖”基本上是從空白頁開始創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁；“現(xiàn)有的網(wǎng)頁”是利用已經存在的網(wǎng)頁來創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁，可以先用其他網(wǎng)頁工具創(chuàng)

42、建一個網(wǎng)頁，然后再“現(xiàn)有的網(wǎng)頁”方法創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的訪問功能；“數(shù)據(jù)頁向導”是利用向導創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁；“自動創(chuàng)建數(shù)據(jù)頁”是最簡單快捷的一種創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁的方法。3數(shù)據(jù)訪問頁與窗體的控件工具箱有什么不同？答案：同窗體的控件工具箱相比，數(shù)據(jù)訪問頁的工具箱主要是增加了一些用于網(wǎng)頁的控件和用于圖表分析的控件。第9章 宏的使用一、選擇題1下列關于宏的說法中，錯誤的是（ ）。A.宏是若干操作的集合 B.每個宏操作都有相同的宏操作參數(shù)C.宏操作不能自定義 D.宏通常與窗體、報表中的命令按鈕結合使用答案：B 2宏由若干個宏操作組成，宏組由（ ）組成。A.若干個宏操作 B.一個宏 C.若干宏 D.上述都不對答案：C

43、3關于宏和宏組的說話中，錯誤的是（ ）。A.宏是由若干個宏操作組成的集合B.宏組可分為簡單的宏組和復雜的宏組C.運行復雜宏組時，只運行該宏組中的第一個宏D.不能從一個宏中運行另外一個宏答案：C4創(chuàng)建宏至少要定義一個“操作”，并設置相應的（ ）。A.條件 B.命令按鈕 C.宏操作參數(shù) D.備注信息答案：C5若一個宏包含多個操作，在運行宏時將按（ ）順序來運行這些操作。A.從上到下 B.從下到上 C.從左到右 D.從右到左答案：A6單步執(zhí)行宏時，“單步執(zhí)行宏”對話框中顯示的內容有（ ）信息。A.宏名參數(shù) B.宏名、操作名稱C.宏名、參數(shù)、操作名稱 D.宏名、條件、操作名稱、參數(shù)答案：D7在宏設計視

44、圖中，（ ）列可以隱藏不顯示。A.只有宏名 B.只有條件 C.宏名和條件 D.注釋答案：C8如果不指定參數(shù)，Close將關閉（ ）。A.當前窗體 B.當前數(shù)據(jù)庫 C.活動窗體 D.正在使用的表答案：A 9宏可以單獨運行，但大多數(shù)情況下都與（ ）控件綁定在一起使用。 A.命令按鈕 B.文本框 C.組合框 D.列表框答案：A 10使用宏打開表有3種模式，分別是增加、編輯和（ ）。 A.修改 B.打印 C.只讀 D.刪除答案：C 11打開指定報表的宏命令是（ ）。 A.OpenTable B.OpenQueryC.OpenFormD.OpenReport答案：D二、填空題1在Access2003中，創(chuàng)建宏的過程主要有：指定宏名、 、 和 。答案：宏條件，注釋，操作參數(shù)2每次打開數(shù)據(jù)庫時能自動運行的宏是 。答案：AutoExec3對于帶條件的宏來說，其中的操作是否執(zhí)行取決于 。答案：條件是否滿足4在Access2003中，打開數(shù)據(jù)表的宏操作是 ，保存數(shù)據(jù)的宏操作是 ，關閉窗體的宏是 。答案：OpenTable，Save，Close5宏分為3類：單個宏、_和_ _。答案：宏組，條件宏6當創(chuàng)建宏組和條件宏時，在宏的設計視圖窗口還要添加_列和_列。答案：宏名列，條件列7“OpenTable”操作的3個操作參數(shù)是：_ _、_和