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文檔簡介
1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第4頁 共4頁2021年新人教部編版一年級語文下冊識字4猜字謎教案課后反思識字4猜字謎教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):正確認(rèn)讀本課“相、遇、喜”等12個生字,會寫田字格里的“字、左、右”等7個生字。2.能力目標(biāo):學(xué)生自主識字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣;能說出自己是怎么猜出謎語的。3.情感目標(biāo):有收集謎語和自編謎語的興趣。教學(xué)重點(diǎn):識字,寫字。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)謎面猜出謎底。教學(xué)課時:1課時。教具準(zhǔn)備:生詞卡片、課件。教學(xué)過程:一、談話激趣,引入新課。師:同學(xué)們都喜歡猜謎語,這節(jié)課我們就來動腦筋、猜謎語,同時還能認(rèn)識很多生字。怎樣猜謎語,先聽老師說說猜謎竅門:“猜謎語
2、,動腦筋,會觀察,抓特征,跳出謎面想一想,謎底就在話里藏?!倍?、初讀課文,整體感知。1、師配樂范讀課文,同學(xué)們邊聽邊思考謎底。 2、自讀課文,學(xué)習(xí)生字。 (1)用自己喜歡的方法讀課文,同時用曲線在文中標(biāo)出生字詞。(2)同桌交流,再讀課文,借助拼音掃除字詞障礙。(自讀、小組讀、分段讀)三、記憶字形,指導(dǎo)書寫。1、檢查生字的自學(xué)情況(1)出示生字卡片,“相、遇、喜、歡、怕、言、互、令、動、萬、純、凈”指名讀。(2)開火車讀,小組競賽讀,評出最佳認(rèn)字小組。2、寫字。(1)出示我會寫的7個生字:“字、左、右、紅、時、動、萬”,指名認(rèn)讀、領(lǐng)讀。(2)教師范寫田字格中的生字,學(xué)生書空。(3)學(xué)生描紅、臨寫
3、,教師巡視、指導(dǎo)。四、(一)學(xué)習(xí)第一則謎語。1、教師出示謎面,學(xué)生自由朗讀。 2、教師指導(dǎo)朗讀第一句。 師:想想什么是綠色的?什么是紅色的?什么時候左右相遇起涼風(fēng)? 3、指導(dǎo)朗讀最后兩句。 師:想想什么最喜歡及時雨?什么最怕水來攻?4、想一想謎底會是什么字?學(xué)生猜出時,教師出示謎底卡片。5、 回想一下是怎么猜出謎底的?學(xué)生交流。6、 背誦謎語。(二)學(xué)習(xí)第二則謎語。1、 復(fù)習(xí)漢字:請、情、晴、清。精、睛。2、 請兩個同學(xué)表演互相禮貌用語的情景,讓大家觀察,學(xué)習(xí)他們互相尊重的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生通過情景表演,用謎語的話說一說,猜出謎底。3、 朗讀謎語,猜謎底。4、 背誦謎語,看誰背得最快。五、總結(jié)全文。學(xué)了這一課,你學(xué)會了什么?六、擴(kuò)展活動1. 猜字謎一口咬斷牛尾巴(告)天無它大,人有它大。(一)2. 收集謎語。3.
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