七年級(jí)歷史教案：第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代

1、第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代第9課 民族政權(quán)并立的時(shí)代教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí)，包括：少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起，陳橋兵變及北宋的建立，遼宋戰(zhàn)爭(zhēng)和澶淵之盟，宋夏和戰(zhàn)，宋金戰(zhàn)爭(zhēng)和南宋的建立，郾城大捷和岳飛抗金，宋金議和及對(duì)峙局面的形成。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到民族友好、民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流，正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)為：“契丹的興起和與北宋的關(guān)系”本課的難點(diǎn)，“如何正確評(píng)價(jià)澶淵之盟” 教法、學(xué)法應(yīng)用多媒體課件，運(yùn)用啟發(fā)式和問(wèn)題

2、目標(biāo)教學(xué)法。教學(xué)手段多媒體課件-20-課時(shí)1課時(shí)課型新授課教具 岳飛抗金等相關(guān)多媒體、圖片教學(xué)過(guò)程1）復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容。2）導(dǎo)入新課：引導(dǎo)學(xué)生回顧第一單元隋唐封建社會(huì)鼎盛時(shí)期的特點(diǎn)，聯(lián)系唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)到五代十國(guó)分裂動(dòng)蕩，導(dǎo)入本課遼、宋、夏、金等民族政權(quán)并立的時(shí)代。最好利用遼、北宋、西夏形勢(shì)圖，對(duì)這一時(shí)期總的形勢(shì)有一個(gè)認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生明確從本課開(kāi)始，中國(guó)古代歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，其特點(diǎn)是民族融合的進(jìn)一步加強(qiáng)、封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心的南移。3）講授新課：l 一、1、契丹國(guó)(遼) 9xx年 阿保機(jī)都：上京2、阿保機(jī)的兒子遼太祖時(shí)，契丹從后晉皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。3、澶淵之盟：10xx年遼軍

3、進(jìn)攻北宋，寇準(zhǔn)主戰(zhàn)，10xx年宋、遼和議-澶淵之盟。（可以用幻燈和多媒體課件做出有關(guān)契丹人生活習(xí)俗的壁畫(huà)圖片和契丹文字的圖片，讓學(xué)生對(duì)契丹有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。）l 二、北宋建立：960年后周大將趙匡胤在陳橋發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋，趙匡胤就是宋太祖。l 三、西夏_年 元 昊 都：興慶；_年元 昊向宋稱(chēng)臣。l 四、金的建立：1、女真族就是唐朝靺鞨的一支；2、金 11xx年 阿骨打（金太祖） 都：會(huì)寧l 五、遼和北宋的滅亡：1、_年金滅遼；2、_年金滅北宋。l 六、南宋建立：1、_年趙構(gòu)在應(yīng)天稱(chēng)帝，后來(lái)定都臨安，建立南宋，趙構(gòu)就是宋高祖。2、韓世忠把進(jìn)軍阻截在黃天蕩；接著岳飛在_年在郾城打敗金軍；_年，秦會(huì)

4、陷害了岳飛。3、_年，宋金和議，規(guī)定：南宋向宋稱(chēng)臣；東起淮水，西至大散關(guān)一線(xiàn)為界，以北為金統(tǒng)治區(qū)；南宋向金送納歲幣。宋金對(duì)峙局面形成。后來(lái)，金遷都燕京，改名為中都。-21-（對(duì)宋金議和，可利用地圖讓學(xué)生明確雙方劃定的分界線(xiàn)，古代歷史上大多數(shù)南北分裂以淮河為界。宋金對(duì)峙局面形成，“對(duì)峙”是什么意思?就是并存相對(duì)而立之意，雙方敵對(duì)狀態(tài)并未解除，只是沒(méi)有大的戰(zhàn)爭(zhēng)，反映了宋金雙方政治、軍事力量基本處于均衡狀態(tài)。）3憊賾詒彼蔚慕立，教師可以通過(guò)第47頁(yè)的地圖引導(dǎo)學(xué)生思考，得出北宋雖然結(jié)束了五代十國(guó)分裂局面，但隨之而來(lái)的是幾個(gè)民族政權(quán)并存的局面，要認(rèn)識(shí)到北宋政權(quán)并不是一個(gè)統(tǒng)一了全中國(guó)的王朝。對(duì)小字中“杯酒

5、釋兵權(quán)”的故事4）最后，教師可以簡(jiǎn)單的小結(jié)，使學(xué)生對(duì)本課形成總體的認(rèn)識(shí)。（使用vcd）5）練習(xí)：民族政權(quán) 建國(guó)時(shí)間 民族 杰出首領(lǐng) 都城 與宋的重大事件遼 10世紀(jì)初 契丹族 耶律阿保機(jī) 上京 澶淵之盟西夏 11世紀(jì)前期 黨項(xiàng)族 元昊 興慶金 12世紀(jì)初期 女真族 阿骨打 中都 宋金議和6）作業(yè)：對(duì)澶淵之盟應(yīng)當(dāng)怎么評(píng)價(jià)?他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?你怎么看?板書(shū)設(shè)計(jì)：l 一、1、契丹國(guó)(遼) 9xx年 阿保機(jī)都：上京2、澶淵之盟：10xx年遼軍進(jìn)攻北宋，寇準(zhǔn)主戰(zhàn)，10xx年宋、遼和議-澶淵之盟。l 二、北宋建立：960年后周大將趙匡胤在陳橋發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋，趙匡胤就是宋太祖。l 三、西夏_年 元 昊 都：興慶；_年元 昊向宋稱(chēng)臣。l 四、金的建立：1、女真族就是唐朝靺鞨的一支；2、金 11xx年 阿骨打（金太祖） 都：會(huì)寧l 五、遼和北宋的滅亡：1、_年金滅遼；2、_年金滅北宋。-22-l 六、南宋建立：1、_年趙構(gòu)在應(yīng)天稱(chēng)帝，后來(lái)定都臨安，建立南宋，趙構(gòu)就是宋高祖。2、韓世忠把進(jìn)軍阻截在黃天蕩；接著岳飛在_年在郾城打敗金軍；