新教科版六年級科學(xué)上冊第二次月考考試卷（新教科版）

1、新教科版六年級科學(xué)上冊第二次月考考試卷（新教科版）班級： 姓名： 題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共20分）1、火車軌道做成“工”字形，石棉瓦做成“m”形，許多材料都是通過改變_來提高它們的抗彎曲能力的。2、材料越厚，它的抗彎曲能力越_。3、月球是一個_，_的球體，我們看到的月光是它是反射_ 的光。4、不開花植物中的蕨類、_類和_類植物，能自己進(jìn)行_制造養(yǎng)料，這和開花植物是一樣的。5、我國發(fā)電站發(fā)電形式主要有_、_、_；它們都是通過_將不同形式的能轉(zhuǎn)化成電能。6、食物鏈通常從_開始，到_終止。7、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做_ 。8、_是地球的唯一天然衛(wèi)星。9、物質(zhì)總是在不斷地_，

2、有些變化只改變了物質(zhì)的_、_，有些變化產(chǎn)生了_。10、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做_。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面全是晶體的一組是（ ）。a白糖、純堿、維生素c b食鹽、水晶、玻璃 c沙子、味精、黃銅礦2、石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來自（ ）。a水b土壤c太陽3、過度包裝的弊端有（ ）。a增加消費(fèi)者負(fù)擔(dān) b造成環(huán)境污染c以上兩項都是4、人的腳能承載較大的重量，主要是因?yàn)椋?）。a腳骨的數(shù)量多b腳部的肌肉發(fā)達(dá)c腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)5、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（ ）。a只與材料的厚度有關(guān) b只與材料的形狀有關(guān)c既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)6、如圖，

3、用下面的扳手旋動同樣的螺絲帽，把手放在（ ）更省力些 。a1處b2處c3處7、保護(hù)生物多樣性的根本措施是（ ）。a圍湖造田，種植多種農(nóng)作物 b消滅瀕危物種的天敵c保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性8、下列方法能使食鹽溶液產(chǎn)生晶體的是（ ）。a在食鹽溶液中加入水分b繼續(xù)加入食鹽溶解c將食鹽溶液放在陽光下蒸發(fā)d在食鹽中加入堿面9、把沙和豆子混合輕輕攪拌豆子發(fā)生變化了嗎？（ ）a沒有明顯變化b變成了其他物質(zhì) c豆子發(fā)芽了10、北極狐的耳朵比紅狐長得小，個體卻長得要大，這是為了（ ）。a捕獵食物b野外奔跑c適應(yīng)寒冷三、判斷題（每小題2分，共20分）1、用鋒利的刀很容易把物體割開，這主要是利用了斜

4、面省力的原理。 （ ）2、微生物具有與其他生物共同的特點(diǎn)，都能自己制造食物。（ ）3、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的。 （ ）4、任何物體工作都需要能量。 （ ）5、生物不斷進(jìn)化是為了適應(yīng)它們的生存環(huán)境。（ ）6、地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。 （ ）7、地球的影子投射到月球上，這個影子將引起日食。 （ ）8、物質(zhì)是不滅的，只不過有時會轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)。（ ）9、塑料包裝物方便輕巧，便于存放，應(yīng)該大力推廣。 （ ）10、物體運(yùn)動的方式是多種多樣的。 （ ）四、連線題。（共10分）1、將材料與相應(yīng)的作用連起來。鑷子 盛放多余的洋蔥片 滴管 夾取實(shí)驗(yàn)材料 載玻片 吸取少量液體 培養(yǎng)皿 染色

5、燒杯 放置切片標(biāo)本 碘酒 吸取多余的水分裁紙刀 盛放液體吸水紙 切割洋蔥五、圖形題。（共12分）六、簡答題（每小題6分，共18分）1、請你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何利用和保護(hù)好巖石和礦物？_ 2、放大鏡怎么樣使用？_ 3、請找找看，你發(fā)現(xiàn)了自行車上使用了哪些簡單機(jī)械？_ 參考答案一、填空題。（共20分）1、形狀2、強(qiáng)3、不發(fā)光 不透明 太陽4、藻 苔蘚 光合作用5、火力發(fā)電 水力發(fā)電 核能發(fā)電 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能6、綠色植物 兇猛的肉食動物7、食物鏈8、月球9、變化； 形狀； 大??； 新的物質(zhì)10、投影二、選擇題（每小題2分，共20分）1、a2、c3、c4、c5、c6、c7、c8、c9、a10、c三、判斷題（每小題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。（共10分）1、五、圖形題。（共12分）六、簡答題（每小題6分，共18分）1、略2、觀察對象不動