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文檔簡(jiǎn)介
1、the way to find happiness in life is to understand that you are given life for dedication.(頁(yè)眉可刪)秋天的高中作文匯編5篇 秋天的高中作文 篇1自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發(fā)出的感嘆。就像詩(shī)中所說的,秋往往象征了凄清寂寥,但我并不認(rèn)為秋全然如此,我對(duì)劉禹錫的觀點(diǎn)倒頗為贊同。秋沒有春那么生機(jī)盎然,沒有夏那么聒噪不安,亦沒有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標(biāo)簽。不懂它的人說它凄清寂寥,那是他們沒有看到滿地金黃的作物,沒有看到秋那顆孕育萬物的炙熱的心?;剡^頭來,看看窗外的秋景,也并非人們
2、眼中那么凄清,無邊落木蕭蕭下,生命的輪回是我們無法決定的。因此不要看到樹的凋零風(fēng)的哀號(hào)就覺得凄涼生命有開始也必會(huì)有結(jié)束。還記得我看過一組照片是有關(guān)秋景的,第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉,從這個(gè)景象當(dāng)中我看不到絲毫凄涼,它給我的只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他,它的美是一種純粹的不加修飾的美。秋天是一個(gè)郊游的好季節(jié)。想想看,在一個(gè)秋高氣爽的午后,和朋友們跋涉在旅途當(dāng)中,任秋風(fēng)肆無忌憚地拂過臉頰,看著一片片金黃的葉子飄零而下,讓所有不悅,疲憊都像葉子一樣在秋風(fēng)中飄拂凌亂。在最美好的時(shí)光里盡情享受秋帶來的愜意。老實(shí)說,秋給我留下的印象
3、并不深刻,有時(shí)候我覺得秋稍縱即逝,秋就是這樣,在悄無聲息中到來,又在悄無聲息中離去。還沒來得及去盡情享受秋的愜意,它就匆匆地悄無聲息地離去。四個(gè)季節(jié)當(dāng)中,秋不是我最愛的,但是它帶給我的感觸是別的季節(jié)無可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內(nèi)心深處的記憶,因此秋景更得使人觸景生情。由此可見古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景,更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動(dòng)。至少對(duì)我來說是的確如此的,它能夠無聲無息地勾起我的回憶。對(duì)于秋這個(gè)季節(jié)不必做過多解釋,懂它的人自然會(huì)明白它的奧妙之處,不懂的人只是停留于表面。與其說是凄涼的季節(jié)不如說是回憶的季節(jié)秋天的高中作文 篇2你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友
4、誼的溫度。沒有藍(lán)天一般的無垠,沒有海一般的浩蕩,沒有溪流一般的清澈,沒有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感,普通的一個(gè)盒子,殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。融化在手心的巧克力,鐘表滴滴答答劃過一分一秒。墨藍(lán)色的天空見證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答,跳躍,吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍,讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅,總是感覺陰森森的,感覺不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下,翻找出一個(gè)熟悉的盒子,輕輕掀開,悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁,不因淚水而跨,不因傷感而倒塌,露出一個(gè)淡淡的笑容,一個(gè)快樂的笑容。憶起那個(gè)秋天,學(xué)校門口的一段對(duì)話,簡(jiǎn)短到令人無法喘息,你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我,告訴我
5、:“這是我用零花錢買的八音盒,送給你?!蔽矣迷尞惷鎸?duì)著這個(gè)經(jīng)過一番精致包裝的盒子,倦怠著疑問的回答:“送我的,好吧!謝謝,再見!”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話,瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑,毫無情感的一句話。就這樣,成了內(nèi)心珍藏的一段友誼,盡管只有一瞬間,我仍然懷念在心。常常會(huì)想,自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心,自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視是多慮,還是幻想,或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心,落葉繽紛,露出一抹澄黃。色彩斑斕,散發(fā)一道光芒。朦朧的月色,琴韻一般的悠揚(yáng),轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩,留下熟悉的舞步。雨停了,打開一扇窗,泥土的芬芳,茉莉一般的芳香,四處飄揚(yáng)。光線折
6、射出一道溫暖的光芒,進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律,一切有節(jié)奏的映入眼簾,沒有塵世的干擾,沒有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中,感受那份圣潔的情誼。腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線,記憶如緊握在手中的沙土流失,忘不了,忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空,有你的陪伴而多姿多彩;忘不了,我們?cè)诹质a小道上踩著雨水,水花四濺,總是濺在我的衣服上;忘不了,那片空地成為我們快樂的小天地;忘不了,夜空中的璀璨,從來沒有過黯淡;忘不了,我曾經(jīng)許下的諾言,持久微笑,永遠(yuǎn)不哭忘不了你給我的一切,忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來的友誼。嗨!你看見了嗎?那片空地已經(jīng)開滿了繁花,曾經(jīng)被我們踩過的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子
7、已經(jīng)被我永久珍藏,你會(huì)看見那份美麗,那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無邊繁花,那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料,用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天,到了。在那一方的你看見了嗎?站在不同的角度,欣賞著同一個(gè)季節(jié),同一處景色。時(shí)間,拉開我們的距離。思念,讓我們近在咫尺。等到來年,我們要一起去聽風(fēng),觀雨,賞秋秋天很好,你若尚在場(chǎng)秋天的高中作文 篇313歲的秋日,稚氣的臉龐在傾城的時(shí)光里發(fā)較長(zhǎng)一世的不朽,燦爛而馨香。16歲的秋日,經(jīng)歷將臉龐上的銳氣磨盡,你看,流云在天邊,行囊在眼前,通往太陽的路覆滅在紛飛的紅葉間.原本蔥綠的葉被風(fēng)染上了卡其色的濃漿,站在教室前不知名的大樹下,仰頭,總有種得到陽光青睞的感覺,融在微涼了
8、的空氣里,焊成一條孤單無助的弧線。一如此時(shí)的我。蒼茫的眼眸里裹滿了無助。課間的時(shí)間有些長(zhǎng),走廊里飲水機(jī)稀疏地滾下或燙或涼的水,透明的像個(gè)笑話,就像往昔記憶里最純粹的臉龐,那微微上揚(yáng)的光潔的額頭,嘴角閃爍著的無法忘卻的笑顏。三年前,小打小鬧,吵吵叫叫,我們可以親密地互挽著手,在小賣部里搜羅出晶瑩閃著光的糖果,一邊散步一邊討論著某個(gè)打籃球的男生長(zhǎng)得很帥,互相爭(zhēng)論某一個(gè)問題買誰對(duì)誰錯(cuò),喋喋不休,常常午夜夢(mèng)回畢業(yè)前,醒來才回想起她們?cè)缇捅几斑h(yuǎn)處的夢(mèng)想。于是就又是一片匆忙沉默。秋風(fēng)在喧鬧的小集體里吹起我孤單而陌生的笙簫,嘴角泛過浸過黃連般的苦笑。眼淚是黑夜的河流,容顏是白晝的河床,只有我和我的悲傷,被擱
9、淺在岸上,悲傷著回不去的熱鬧與靜寂陌生的如今,無法釋懷。是我走的太快,還是流年已高飛,常常這么問我自己,常常在熱鬧的交談中出神,目光里滿是狼狽的孤單。秋風(fēng)與紅葉交相輝映,轉(zhuǎn)了個(gè)身,有些涼,掠過只見一絲撩人的溫暖,驚愕中抬頭,我看見那是一個(gè)穿著迷幻色亦莊的女生正握住我的手,她有一雙很大的眼睛,像蒼穹里的星斗,閃爍我的世界,她抿著嘴,向上揚(yáng)出一個(gè)秋日的弧度,溢出的溫馨在之間感動(dòng)著心跳,然后她轉(zhuǎn)身走回教室。手心殘留著一個(gè)淺色的溫度一顆話梅糖。我看見眼角沁出經(jīng)營(yíng)的液體,這樣的溫度燙平了我16歲的秋日,讓悲傷止住蔓延,在跳躍的星辰完成了動(dòng)人的笑臉。這是怎樣細(xì)膩而純真的女生,一眼從茫茫人海里洞穿我的不安與
10、孤單,邁著步子來到我白茫茫的世界?我驚訝的發(fā)現(xiàn)原來秋日是藏滿東西的季節(jié),它藏起離去的曾經(jīng),又亮出奪目的年少青春,16歲,米黃般濃稠并可以快樂著的秋日。過去的無法倒帶重來,難舍的流年有秋日為我深深牢記。你看,秋日正值我16歲的秋日,打折夢(mèng)的手語,吞吐光的語言,追逐友情的草原,常滿了高揚(yáng)的須臾。我打開包裝紙,把糖放進(jìn)口中,馨甜呼嘯而來如檸檬般四溢。是的,有點(diǎn)像秋的味道.秋天的高中作文 篇4輕輕的,悄悄的,穿越銀裝素裹的冬天;萬物復(fù)蘇的春天;驕陽似火的夏天,不知不覺中來到了碩果累累的秋天,這個(gè)覆滿詩(shī)情畫意的季節(jié),秋姑娘迎來了自己的生日,從此,她便變得更成熟穩(wěn)重了。你聽,是誰在田野歌唱,??!是大地在為
11、你歌唱,秋姑娘,你的到來使萬物和你一起走向成熟,你的到來使萬物變勤勞,許多種子已經(jīng)蓄意待發(fā)了。飽經(jīng)風(fēng)霜的四季先生不知不覺中與秋姑娘會(huì)面,他拉起秋姑娘的手,與秋姑娘在樹下共舞,大樹,楓葉變成了他們的觀眾,這必然是一曲前所未有的自然之舞了,也許下一位舞者就是你,你,準(zhǔn)備好了嗎?勤勞的人們?cè)谶@時(shí)候早已扛起了?頭,迎接新生的太陽,在這個(gè)旭日東升之時(shí),楓葉也翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,舞步多么華麗。秋天,你不必為花兒凋零而悲傷,因?yàn)?,有秋菊一直在陪伴你;秋天,你不必為大燕悄然離去而悲傷,因?yàn)椋屑胰嗽谀闵吺睾蛑?;秋天你不必為樹葉掉落我而悲傷,因?yàn)?,有火紅的楓葉陪伴著你。既然一經(jīng)來到,何不好好珍惜時(shí)間呢?
12、從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間,不讓它白白的流逝,走在林間小道上,看到楓葉飄落下來,這,就是時(shí)間的痕跡,一旦它落下來,就不會(huì)再上去,過去了的時(shí)間無法倒退,我們應(yīng)到珍惜,應(yīng)該讓有限的生命做出無限的奉獻(xiàn),正如魯訊先生所說的有的人活著,他卻已經(jīng)死了,有的人死了,他卻還活著。不管是秋天,夏天,冬天,還是春天,我們都應(yīng)該珍惜每一分每一秒,秋天給我們?nèi)鱿铝讼M姆N子,讓我們自己去灌溉,讓自己像秋天的果實(shí)一樣,碩果累累!秋天的高中作文 篇5夏伯伯帶走了炎炎的烈日,漸漸離去。秋姐姐邁著輕盈的腳步來到人間,帶來了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。秋姐姐是個(gè)魔法師,她用魔法棒點(diǎn)了一下銀杏樹,銀杏葉就由綠慢慢變黃。“沙沙沙,沙沙沙”,葉子寶寶們?cè)谇镲L(fēng)的伴奏下,跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,唱起了一支支秋天的歌。有幾個(gè)淘氣包不顧媽媽的勸阻,像一只只輕盈的黃蝴蝶在空中飛舞了一陣,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。秋姐姐又來到樺樹身旁,用魔法棒碰了碰樺樹的頭。樺樹立即用木梳梳起了長(zhǎng)而柔韌的頭發(fā),戴上了金色的皇冠,仿佛是一位公主,正準(zhǔn)備參加王子的婚禮,忙著打扮呢!咦?那兒怎么有一團(tuán)熊熊燃燒的大火。近前一看,原來是幾棵火紅火紅的楓樹。它的葉子真好玩,多像一個(gè)小朋友的手掌呀!葉子上還布滿了無數(shù)條“筋脈”,像一條條彎彎曲曲的小路。秋姐姐摘了幾片楓葉,往頭上一插就向遠(yuǎn)處飛去。這些樹葉寶寶
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