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文檔簡介

1、賞識你的學(xué)生讀后感 每本書都像知識海洋中的一朵浪花，這浪花雖小，可又奇光異彩，令人遐想飛揚(yáng)在陣陣書香中，我們完成了一次次美的享受，一次次生命的感悟，一次次人格的提升。 閑暇時,我再一次潛心閱讀了賞識你的學(xué)生。這本書中講述了一個又一個感人至深的故事，其中大部分故事描寫了或身體缺陷，或智力障礙，或自暴自棄，或行為頑劣等等一度跌入人生低谷的孩子，在老師真誠的鼓勵和熱情的幫助下，重拾信心，克服困難，改正錯誤，最后終于走向成功的動人情景。這些故事仿佛就發(fā)生在我們自己身邊。讓我時時思考。 誰都知道，在個世界上只有父母希望自己的孩子勝過自己，只有老師希望自己的學(xué)生勝過自己。而父母的愛是給了自己的孩子，老師愛

2、卻給了別人的孩子。這不愧是太陽底下最光輝的事業(yè)。 書中的教師是偉大的，他們才是真正理解了教育真諦的人，他們表現(xiàn)出的師愛是那么純真、那么美麗。在家長和一些老師眼里的“差生”，在他們教育熏陶下成為“天才”。他們是教育家，他們是藝術(shù)家，更是真正意義上“人梯”。 每個人都需要別人的認(rèn)可，孩子更需要老師的認(rèn)可，在孩子心中，老師對他們的認(rèn)可比家長更有權(quán)威。一位家長這樣說：“老師不能把孩子當(dāng)作天才，當(dāng)作完人去要求，去鍛造，只要不澆滅他蓬勃向上的朝氣，別損害了他天真無邪的童心，別挫傷他們來意生存的自尊和信念。”道出了家長的心聲。 孩子天生是要被關(guān)愛的，被呵護(hù)的，教師是促進(jìn)孩子成長的人，塑造孩子靈魂的人，點(diǎn)燃孩子希望燈火的人，教師不愛孩子，讓誰來愛孩子呢？真正的教育是是對兒童滿懷著期待，真正學(xué)習(xí)是對兒童滿懷著愛護(hù)，真正的教師是對兒童滿懷著尊重。教師的一句贊美，一番表揚(yáng)，會改變孩子的一生。作為教師應(yīng)掙開看到孩子優(yōu)點(diǎn)的那只眼睛，閉上看到孩子缺點(diǎn)的那只眼睛。還要從不同角度觀察孩子，欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，應(yīng)讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是“我是壞孩子”的心態(tài)中沉淪。 愛孩子關(guān)鍵是要讓孩子們懂得你在愛他，讓孩子們“感受被愛”，這就需要教師的智慧，從而不會出現(xiàn)“一片真心為你好，可我又受不了”的尷尬局面，或者是“恨鐵不成鋼，反而生銹還差不多”的無奈與

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