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文檔簡介
1、銀行培訓工作計劃例文與銀行培訓工作計劃范文匯編銀行培訓工作計劃例文一、基本原則以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經(jīng)營機構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓的原則 ; 緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓體系的原則 ; 堅持理論聯(lián)系實際,學用相結(jié)合的原則 ; 專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則 ; 全員培訓與全面提高相結(jié)合的原則 ; 按需培訓與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。二、培訓目標為全面推進我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場競爭力, xx 年教育培訓的主要任務(wù)是繼續(xù)實施全員培
2、訓目標,具體要抓好經(jīng)營管理、財務(wù)管理、風險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團工作等14 個方面的培訓 ; 重點抓好以下5 個方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務(wù)品種培訓 ; 二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓 ; 三是推動業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓; 四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對管理層領(lǐng)導能力和執(zhí)行力培訓; 五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓。三、基本做法第1頁共7頁1、依靠本行教學力量切實
3、搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內(nèi)容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計的培訓內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學能力。2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學,逐步實現(xiàn)個性化培訓。4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉(zhuǎn)培訓。一是結(jié)合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓,提高綜合素質(zhì) ; 二是組織一線員工
4、到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經(jīng)驗和成功做法,從而提高自已。四、基本要求( 一) 提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質(zhì),拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領(lǐng)導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作,積極支持和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。( 二) 周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新,促進教學互動,提高培訓質(zhì)效。第2頁共7頁銀行培訓工作計劃范文為認真貫徹落實“兩會”精神,走全面、協(xié)調(diào)、持
5、續(xù)發(fā)展之路,樹立人才資源是第一資源的理念,進一步提高* 分行干部隊伍整體素質(zhì),根據(jù)總行培訓規(guī)劃和分行黨委“人才興行”戰(zhàn)略的有關(guān)要求,結(jié)合我分行實際,特制定如下培訓計劃。一、指導思想xx 年* 分行干部教育培訓工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,堅持科學的發(fā)展觀,以全面提高轄區(qū)人民銀行分支機構(gòu)整體工作水平為目標,根據(jù)履行中央銀行職責的需要,在繼續(xù)加強政治理論、專項業(yè)務(wù)培訓和外語培訓的基礎(chǔ)上,大力開展崗位任職資格培訓,同時進一步更新教育培訓觀念,完善培訓體系,努力建設(shè)一支適應(yīng)新形勢需要的學習型、研究型、專家型、務(wù)實型、開拓型的干部隊伍。二、工作重點
6、( 一) 結(jié)合總行年度培訓規(guī)劃,按照干部管理權(quán)限,加大對黨員領(lǐng)導干部,特別是中青年領(lǐng)導干部的培訓力度,進一步提高各級領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力。( 二) 大力開展全員崗位任職資格培訓工作,同時根據(jù)總行的統(tǒng)一安排,組織好轄內(nèi)崗位任職資格考試,并做好崗位任職資格考試和中央電大學歷套讀項目的報名和錄取工作。進一步提高工作人員的專業(yè)知識水平和履職能力。( 三) 完成總行布置的重點業(yè)務(wù)培訓和重點人員培訓任務(wù),積極做好參訓人員的推薦工作。第3頁共7頁( 四) 加大英語、法律、計算機等方面的培訓力度,大力培養(yǎng)高層次、復(fù)合型人才。( 五) 建立和完善培訓與使用相結(jié)合的人事激勵機制,積極鼓勵干部自學成才,充分挖掘干部職
7、工的學習潛力。三、主要任務(wù)( 一) 領(lǐng)導干部培訓1、舉辦兩期黨校主體班。重點培訓各中心支行( 含北戴河休養(yǎng)院 )新提拔處級干部及中青年后備干部,每期50 人,主要借助于 * 市委黨校和總行黨校的師資力量進行日常教學。同時,根據(jù)教學需要,聘請一些其他高等院校的專家、教授或總、分行領(lǐng)導進行相關(guān)主題輔導。2、舉辦一期處級領(lǐng)導干部培訓班。圍繞當前政治業(yè)務(wù)理論重點難點問題,七月在北戴河組織轄內(nèi)處級干部進行集中學習,聘請專家進行輔導。3、舉辦 2-3 期縣支行副職培訓班。針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會計管理與財務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領(lǐng)導科學等內(nèi)容,對轄內(nèi)縣
8、支行副職領(lǐng)導干部進行脫產(chǎn)學習。( 二) 崗位任職資格培訓。人民銀行系統(tǒng)崗位任職資格考試將從xx 年初開始進行公共科目的考試。各單位可根據(jù)總分行制定的崗位任職資格培訓考試實施方案,根據(jù)職工報考情況,設(shè)置各類公共科目和專業(yè)科目的培訓,通過面授、網(wǎng)絡(luò)等方式提前開展考前培訓輔導工作。( 三) 專業(yè)技能培訓第4頁共7頁1、結(jié)合國家會計師、經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格考試,分別舉辦考前輔導培訓。2、繼續(xù)利用省會中支培訓資源,由各省會中支分別承辦一期轄區(qū)的業(yè)務(wù)培訓 ( 石家莊中支承辦培訓、太原中支培訓、呼和浩特中支承辦支付結(jié)算業(yè)務(wù)培訓 )3、由分行統(tǒng)一組織對20xx 年新入行人員進行崗前培訓4、按照干部培訓分級負責的
9、原則,根據(jù)實際工作的需要,由分行各業(yè)務(wù)部門、各中心支行組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓班( 四) 復(fù)合型人才培養(yǎng)。1、英語強化培訓。下半年在南開大學繼續(xù)舉辦一期40 人左右的英語強化班,培訓結(jié)束后,組織學員參加全國BFT高級考試,進一步激發(fā)分行轄區(qū)干部學習外語的熱情。2、開展高級專業(yè)技術(shù)人員培訓。組織分行轄內(nèi)具備高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的干部進行專項業(yè)務(wù)培訓,通過系統(tǒng)學習以及與有關(guān)專家的討論、交流,系統(tǒng)提高高素質(zhì)干部的調(diào)研分析能力3、國際交流項目后備人員選拔。按照總行國際交流項目和涉外培訓項目的要求,對分行轄內(nèi)綜合素質(zhì)和外語水平較高,專業(yè)知識過硬的干部進行筆試面試選拔,有計劃地推薦后備人員參加總行的國際交流項目。4
10、、不定期舉辦大型講座。在開展基本業(yè)務(wù)技能培訓的同時,結(jié)合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題,聘請有關(guān)專家在分行機關(guān)不定期進行講座。四、有關(guān)要求( 一) 領(lǐng)導重視,落實到位。第5頁共7頁各單位干部培訓工作人事部門牽頭負責,單位領(lǐng)導要充分重視培訓工作,確定專人負責培訓工作,樹立“培訓是干部最大的福利”的現(xiàn)代培訓理念,開展“有計劃的培養(yǎng)”,明確培訓責任人,積極落實,正確引導,在單位營造積極向上的學習氛圍。( 二) 培訓計劃切實可行。各單位要結(jié)合自身特點,制定切實可行的培訓計劃,并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內(nèi)容,制定周密詳細的教學計劃,并嚴格按計劃實施培訓。確保培訓效果、目標的實現(xiàn),避免形式化。( 三) 建立規(guī)范的培訓評估體系。改革以往人事部門單方面開展培訓,缺乏對培訓效果和手段客觀評估的做法,統(tǒng)一定制滿意度調(diào)查問卷,在各項培訓結(jié)束之前,向參訓人員征求對培訓內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關(guān)建議,對存在的問題和不足及時加以改進。( 四) 嚴肅培訓紀律,強化制約機制。要杜絕少數(shù)干部將培訓當作休息機會的看法,加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、教學、考試等制度,嚴肅培訓紀律,營造積極向上的學習氣氛。干部參加各類理論業(yè)務(wù)培訓班結(jié)業(yè)后,要向本單位人事部門上交書面培訓總結(jié)和體會。要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守
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