2019年中班年級組保教工作計劃

1、保教工作計劃20182019 學年度第一學期中班組九月秋風遍地爽， 新的一學期又將開始了， 大家都各就各位回到 自己的崗位上，迎接新學期的工作。為使中班年級組工作順利開展， 做如下工作計劃：一、班級情況分析我們中班組現有 2 個班級，70 名小朋友，這些孩子平均年齡在 5 歲左右，他們通過一年小班生活后， 在生活自理能力， 語言交往能力， 及其他能力都有了一定的基礎， 這些孩子個性差異很大， 有開朗外向 和內向之分， 特別是因為我們有新接手的老師， 孩子們面對新的老師 時，性格開朗的孩子適應快，有些還有人來瘋的表現，內向的孩子適 應慢，生活自理能力差， 依賴性強。表現吃飯慢、 做事情拖拉、膽怯

2、、 受挫能力差，這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。 我們班的家長，有工作、個體戶、知識分子，從平時的言談中發(fā)現對 孩子的期望很高， 為了滿足家長合理的愿望， 我們將采取以下措施來 教育引導我們的孩子。二、具體工作措施1、安全方面：、在幼兒園我們把安全工作放在首位，時刻注意孩子的安全， 對存在的安全隱患，我們及時給予恰當的處理，引導教育孩子，培養(yǎng) 他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲，不去危險的地方，不 跟陌生人走，出去玩時不要離開成人的視線，不隨便摸危險物品，懂 得家居安全，懂得交通安全，并且要求家長配合引導我們的工作。、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時，不推不跑不 打

3、架，懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序， 懂得排隊， 一個跟著一個走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上廁所時不 可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多擁擠出現安 全事故。2、保育方面：、教室衛(wèi)生a、每天對幼兒的口杯，毛巾，地面桌椅，進行清洗消毒b 、每天用消毒燈對班級進行消毒c、教室每餐一小掃，每天一大掃，保持教室通風，整潔，給孩 子營造舒適的環(huán)境。d、要保持廁所干凈、通風、無異味e、每星期將幼兒的被子，枕頭進行清洗，消毒一次，并在日光 下爆曬一次。f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。、幼兒個人衛(wèi)生a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手b、讓小朋友養(yǎng)成

4、，早上來園自己放書包，將書本分類放好，自 己放好口杯，掛好毛巾，并且教他們會使用自己的口杯，毛巾。c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口，擦嘴，洗臉的習慣。學會飯后清理 桌面的污物，會整理桌椅。d、教小朋友飯后不做激烈運動，會將板凳搬到指定的地點坐好看書。e、教小朋友每星期剪指甲一次。f 、教小朋友勤洗澡，洗頭。g、教小朋友自己穿、脫衣服，鞋襪，整理床鋪。、幼兒日常護理a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體，做好冬季防寒工作。b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。c 、每天給幼兒飲 3-5 次水。d、注意根據天氣變化，及時給幼兒增減衣服。三、教學工作領域目標1、健康方面：教育幼兒在集體生活中情緒安定，愉快，衛(wèi)生習 慣良

5、好，有基本的生活自理能力，知道必要的安全知識，保健常識， 學習保護自己，喜歡參加體育活動，動作協調靈活。2 、語言方面：引導幼兒樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽 對方講話，能理解、運用日常用語，能請楚的說出自己想說的事。喜 歡聽故事，看圖書，能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。 、社會方面：引導幼兒能主動地參與各種活動，有自信心，樂意與人 交往學習互助合作和分享， 有同情心， 理解并遵守日常生活中基本的 社會行為規(guī)則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任 感和愛心。3、科學方面：引導孩子對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和 求知欲望，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式

6、 表達交流，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán) 保意識。4、藝術方面：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美，喜 歡參加藝術活動，學會欣賞，并能大膽的表達自己的情感和體驗，能 自己喜歡的方式進行藝術表現活動。5、識讀方面：學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話， 說話自然大方。 能用簡單的句子連貫的表述自己的想法， 并認識單詞 140 個，愛惜書本，掌握正確的閱讀方法和姿勢。6、數學方面：、學會 1-20 的順數和倒數，練習序數的概念，知會空間上、 中、下的認識食物與空間的對應，學會大、中、小的比較，能結合形 狀和顏色特征，做對應計數練習。、認識半圓形，梯形，并知會形狀與顏色

7、的空間位置，對應 限制范圍內的數量點數空間的區(qū)域定位概念， 對形狀的連續(xù)性與構成 和形狀特征有一定的判斷能力，知道點線，面的構成概念，封閉區(qū)域 面積的涂色與形狀的聯想。、通過奇妙樂園主題教學，讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識 以及函數對應與計數綜合練習，有一定的方向感，學會觀察。、認識單位量詞一雙一對，認識集合的特性。四：環(huán)境方面：1、創(chuàng)設平等，支持、鼓勵，有利于小朋友與他人自由交往，滿 足幼兒合作分享，互助以及向他人學習的需要。2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等，滿足幼兒進行不 同領域活動的需要，能使幼兒自信，自由，愉快地從事各種有益的活 動。3、各區(qū)域的教玩具要根據教學內容及時更換， 及

8、增添新的玩具。五：班級管理方面做到合作愉快， 分工合作要安排合理， 做到每個月天一次班級會 議，班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣， 班級的工作情緒及培 養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數。六；家長工作方面以尊重家長， 提高教師服務意識為原則， 加強與家長的溝通與交 流，努力做好以下工作：1、主動與家長交流溝通，以填寫記錄本的方式，家訪的方式、 電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式，利用家園聯系欄的方式，以及家 長接送孩子時的交談， 了解每位孩子的興趣、 愛好、個性和行為習慣， 便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識， 提高家長的育兒觀念。2、學期初開家長會，并且利用家長開放日等教研觀摩活動，讓 家長對我們的教育工作有所認識。3、要發(fā)動家長收拾廢