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1、個人工作總結(jié)及反思個人工作總結(jié)及反思三一文庫/工作總結(jié)/雙擊可刪除頁眉個人工作總結(jié)及反思.31doc.特征碼CPvozLkzdWJRkoJmeYTD轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了。在本學(xué)期的工作中我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點和學(xué)生的實際情況有步驟地開展教學(xué)工作。下面就本學(xué)期的工作做以下回顧總結(jié):一、與學(xué)生和睦相處做學(xué)生的知心朋友本學(xué)期我任教的是六(1)班的數(shù)學(xué)。我和學(xué)生相互陌生因此我覺得要使自己的教學(xué)取得好成績就必須要想方設(shè)法使學(xué)生了解自己喜歡自己親近自己。首先教師和學(xué)生在人格上是完全平等的師愛是一種無私的愛愛得
2、深沉持久學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心終身難忘。我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方就是:管理好班級的學(xué)生要讓50位學(xué)生都喜歡自己首先是深入實際從每個學(xué)生入手一有空我就常到班上去除了盡快地認(rèn)識學(xué)生的名字避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之外更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助三一文庫/工作總結(jié)/雙擊可刪除頁眉尋找解決方法。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求同年級老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時多聽優(yōu)秀老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點克服自己的不足。在教學(xué)工作中我還存在很多不足比如在課后對后
3、進(jìn)生的輔導(dǎo)還不太到位今后我還必須繼續(xù)努力爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領(lǐng)下加上我們40多位老師的共同攜手努力永安小學(xué)的明天會更加美好燦爛!工作自我反思總結(jié)自我工作反思工程部根據(jù)公司近期出現(xiàn)的個別員工執(zhí)行力差、工作效率低以及部門之間配合意識差等問題現(xiàn)對自己工作進(jìn)行反思具體情況如下:1、執(zhí)行力:在日常工作中嚴(yán)格按照工程管理規(guī)范要求進(jìn)行檢查施工但有時也對施工隊要求不嚴(yán)出現(xiàn)問題;猶如安全防護(hù)、現(xiàn)場衛(wèi)生等問題;工作不夠深入工作上不夠扎實規(guī)范上不夠細(xì)致。由于日常的工作情況已大致掌握工作一直側(cè)重于傳達(dá)安排落實主觀上認(rèn)為這就是工作重點如果對實施過程做的更細(xì)致有些事情會達(dá)到更好的效果也導(dǎo)致有些深層次的問題不能
4、全面掌握。2、工作效率:在日常工作有時會出現(xiàn)與施工單位溝通不夠心態(tài)有時較為浮躁不能平心靜氣解決問題;主要原因是履行職責(zé)不到位缺乏責(zé)任感對待工作不夠努力不夠細(xì)工作完成后未能做進(jìn)一步檢查工作質(zhì)量得不到保證甚至做無用功工作效率低。3、部門配合上:工程部作為公司后勤部門主要為各車間及部門服務(wù)但我在服務(wù)上做的不夠好全局意識不夠強(qiáng)做事只從本身工作出發(fā)在工作中有時帶有個人情緒沒有全身心投入工作在服務(wù)上不夠精細(xì)處理問題太表面。出現(xiàn)以上問題主要是自己缺乏責(zé)任感對待工作不努力;責(zé)任意識大局意識不夠強(qiáng)忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性有一種知足于現(xiàn)有水平的思惟。在今后的工作中我一定要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)要努力做到善于
5、克服消極思維破除暴躁情緒;加強(qiáng)自身建設(shè)努力學(xué)習(xí)本職工作需要的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能精益求精工作手段和工作方式自我加壓始終保持積極向上的精神狀態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好本職工作。篇二:自我反思總結(jié)自我反思總結(jié)按照大隊反思日制度的通知精神我把本人工作實際與通知要求相比對照查看內(nèi)容發(fā)現(xiàn)存在一些具體問題并從自己內(nèi)心深處反思如下:、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實事求是的說我還是比較愛學(xué)習(xí)的但是近幾年來自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮。總覺得自己接受快要用時學(xué)習(xí)隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學(xué)習(xí)屬淺層次的理解、記憶沒有認(rèn)真思考沒有從深層次上去理解和把握并加以指導(dǎo)實際工作。三是用理論
6、指導(dǎo)實踐不夠。平時學(xué)習(xí)之后不善于用所學(xué)的理論觀點和方法去指導(dǎo)推動工作。、對為民服務(wù)的觀念理解不深、不透。做好本職工作為群眾辦好事、辦實事正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有時覺得在實際工作中在具體行動上難以準(zhǔn)確把握沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少敏銳性不強(qiáng)總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事自己是執(zhí)行者只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的片面的說明自己的不成熟。所以在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活過程中我要彌補(bǔ)現(xiàn)在存
7、在的不足之處完善自我:首先要進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際實事求是解放思想。加強(qiáng)自身思想改造與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新強(qiáng)化為民服務(wù)觀念使自己的一言一行都體現(xiàn)出城管執(zhí)法人員的形象。其次要進(jìn)一步解放思想適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題因此在今后的工作中將以學(xué)習(xí)為載體注意思想的解放觀念的創(chuàng)新不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法以適應(yīng)工作的需求。最后要加強(qiáng)自身建設(shè)嚴(yán)格要求自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)自重自省、自警自勵在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好本職工作。20_年9月30日篇三:自我反省不斷進(jìn)度工作總
8、結(jié)自我反省不斷進(jìn)度轉(zhuǎn)眼間我來學(xué)校已有一年零九個月了從一個實習(xí)生到川科老員工這段時間是我成長過程中的重要歷程;這一年多的時間里在高院以及所有同事幫助與支持下我學(xué)習(xí)了很多收獲了很多;從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣艘蕾囉诖圃航o我機(jī)會提供這個平臺所以我從內(nèi)心深處對學(xué)校表示感激。同時我也知道自己存在很多不足在認(rèn)真學(xué)習(xí)了勁霸老總洪忠信的講話我積極響應(yīng)學(xué)?!皩φ諜z查查擺問題”的號召對自己進(jìn)行深入剖析反思自我只有找出問題才能更好地解決問題!作為教學(xué)秘書兼教師我主要有以下反思及改進(jìn)思路:1、工作還不夠細(xì)心:作為教學(xué)秘書我是教師與學(xué)校各職能部門的中間人起著傳輸紐帶的作用但是在這上傳下達(dá)的過程中我做得不夠好學(xué)校下達(dá)的各種文
9、件、通知等我應(yīng)該仔細(xì)閱讀問清相關(guān)事項不然總是等老師向我問起才知道這個我不清楚那個不清楚這樣反復(fù)很影響工作效率。自從發(fā)現(xiàn)這個問題以后我就不斷在改進(jìn)爭取第一時間掌握學(xué)校文件、通知等主要內(nèi)容尤其是關(guān)鍵信息盡可能站在教師立場去想可能會出現(xiàn)的問題然后向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)咨詢盡量避免傳達(dá)過程中一問三不知的情況出現(xiàn)真正發(fā)揮紐帶作用。2、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力欠缺:從小到大別人對我的評價都是說有些內(nèi)向而且多年成長中與人交流也僅限與同學(xué)、父母親人等以至于不善于與陌生人溝通交流;但畢業(yè)以后來到這個社會大學(xué)接觸的都是不認(rèn)識的人在工作過程中我這個崗位也決定了需要跟多部門打交道在表達(dá)過程中有時候會表述不清讓人誤會意思或缺乏重
10、點讓人干著急這樣對工作開展都非常不利。對此我對自己要求在說話之前一定要想清楚如何去說才能讓別人最清楚你的意思邏輯清晰思維縝密語言簡練重點明確;此外我也需要多看多寫、多聽注意觀察別人如何講話掌握技巧提高最對語言的組織能力。3、管理能力需提高:教學(xué)秘書這個崗位是一個管理崗位但是我一直沒有行使我的管理職能;做經(jīng)管學(xué)院教學(xué)秘書時天天跟同事在一起關(guān)系都很好對于我的工作大家也都比較配合支持談不上真正的管理但現(xiàn)在是管理學(xué)部教學(xué)秘書工作對象多了幾倍有時候碰壁了才知道管理的重要性!以后要多向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)如何管理堅持自己的原則底線必要時請示領(lǐng)導(dǎo)便于工作開展。4、新聞寫作能力欠缺:在前來與高院面試的時候高院就問過我寫
11、作能力怎么樣當(dāng)時覺得自我感覺良好后來工作了才發(fā)現(xiàn)高估自己了每次學(xué)生交給我的稿子我都不知從何改起最后還需要高院親自修改不能很好地完成此項工作是我一直歉疚的!但我會不斷學(xué)習(xí)新聞寫稿掌握其規(guī)律規(guī)范用語積累詞匯不斷進(jìn)步。5、缺乏授課經(jīng)驗和技巧:現(xiàn)在是第三學(xué)期上課了雖然沒有第一次站上講臺那么緊張和慌亂但是我去聽經(jīng)驗豐富的老師上課覺得自己仍然有差距如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量跟上老教師幾十年的工作經(jīng)驗?zāi)兀课业目偨Y(jié)是唯有多讀多看多聽多做多學(xué)。正好作為教學(xué)秘書我經(jīng)常查課在這過程中我也在不斷學(xué)習(xí)其他老師的授課方式平時也與各位同事不斷交流溝通促進(jìn)自己學(xué)習(xí)和提高積累授課經(jīng)驗。6、社會經(jīng)驗和專業(yè)知識有待提高:從大四下學(xué)期實習(xí)
12、我就來到了學(xué)校雖然身份換了但環(huán)境還是從一個學(xué)校到另外一個學(xué)校沒有真正經(jīng)歷社會生活也沒有在企業(yè)從事與本專業(yè)相關(guān)的工作所以在給學(xué)生上課時我也不能給學(xué)生提供相關(guān)分享;作為一個本科生專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠扎實這也是自己不斷在反思改進(jìn)的地方。當(dāng)今時代知識更新?lián)Q代的周期越來越短每個人都需要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作要求。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者更要不斷地用新的知識充實自己。從今以后我更要多看專業(yè)書籍、瀏覽行業(yè)新聞?wù)莆招袠I(yè)最新動態(tài)注意業(yè)內(nèi)專家點評與在企業(yè)中從事人力資源管理的同學(xué)、朋友多聯(lián)系、交流了解企業(yè)實際人力資源管理結(jié)合相關(guān)實例進(jìn)行講解知識點;如果有機(jī)會進(jìn)企業(yè)實踐學(xué)習(xí)我會爭取為做一名優(yōu)秀的雙師型教師而努力奮斗。7、
13、其它問題:對學(xué)生關(guān)注比較少心態(tài)有些消極容易短時間懈怠患有拖延癥等。對學(xué)生:以后我會注意其發(fā)展性、人文性倡導(dǎo)以“主動參與、樂于探究、交流與合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生能夠積極主動地獲取知識學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會選擇、學(xué)會判斷、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新等;對自己:學(xué)會愛生活、愛學(xué)習(xí)積極面對和分解壓力克服惰性以新觀念引領(lǐng)自己的工作。個人工作總結(jié)及反思2021年個人工作總結(jié)及反思2021年個人工作總結(jié)及反思1進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下個人在20_年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中較好地完成了20_年年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將有關(guān)20_年度個人工作情況作如下總結(jié):一、
14、年度工作情況:1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度我于20_年9月進(jìn)入公司為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊為以后的進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時間在公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下個人在20_年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過程中較好地完成了20_年年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)20_年度個人工作情況作如下總結(jié):一、年度工作情況:1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度我于20_年9月進(jìn)入公司為了更快更好地融入公司這個團(tuán)隊為以后的工作打好鋪墊我加緊對公司的各項規(guī)章制度的了解熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉我為能進(jìn)入公司這個團(tuán)隊感到自豪同時也感到自身的壓力。在以后的工作中我將以公司的各項規(guī)章制度為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己廉潔自律在
15、堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新更快更好地完成工作任務(wù)。2、熟悉項工程的結(jié)構(gòu)現(xiàn)場情況作為土建工程師熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好地開展工作我多次深入現(xiàn)場對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料之后我查閱相關(guān)技術(shù)資料對工程的結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行研究對以后施工重難點進(jìn)行分析對項目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析通過研究和分析我對項目施工管理的實際情況做較為客觀的預(yù)測為下一步方案的編制提供了可靠的依據(jù)。3、參加工程部管理制度的修改為了便于以后工程部管理我結(jié)合公司的要求以及工程部的實際情況并參考博愛以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度編制修改了工程部工程管理的各項規(guī)章制度制度的編制有利于明確各個崗
16、位的職責(zé)為工程管理提供保障。通過這次編制我對項目開發(fā)其它專業(yè)有了進(jìn)一步的了解也使自己下一步工作更加明確。4、分析20_年天氣情況為了完成20_年公司的項目開發(fā)任務(wù)并做出科學(xué)而且符合實際的20_年工程部的工作內(nèi)容以及項目施工進(jìn)度計劃我對20_年全年的天氣情況進(jìn)行分析結(jié)合武陟縣的常年的天氣狀況對20_年的天氣進(jìn)行了預(yù)測同時將天氣情況和工程進(jìn)度互相結(jié)合對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調(diào)整抓緊施工良好季節(jié)避開雨季大規(guī)模施工并做好雨季以及高溫季節(jié)的施工以及安全保護(hù)措施。二、存在的不足以及改進(jìn)措施2021年即將隨風(fēng)逝去回想自己在公司將近半年的工作雖然工作量比較大但是閃光點并不多許多工作還有不盡如意之處總結(jié)起來存在的不
17、足主要有以下幾點:1、缺乏溝通不能充分利用資源在工作的過程中由于對其他專業(yè)比較陌生又礙于面子不積極向其他同事求教造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛痹谝院蟮墓ぷ髦形乙鲃蛹訌?qiáng)和其他部門同事的溝通通過公司這個平臺達(dá)到資源共享從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。2、缺乏計劃性在工作過程中特別是項目開發(fā)的施工階段由于缺乏計劃性工作目的不夠明確主次矛盾不清常常達(dá)到事倍功半的效果領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說自己還一肚子委屈。在以后的工作過程中我要認(rèn)真制訂工作計劃做事加強(qiáng)目的認(rèn)識分清主次矛盾爭取能達(dá)到事半功倍的效果。3、專業(yè)面狹窄作為一個現(xiàn)代化人才他應(yīng)該是一專多能的這樣的人才才符合時代
18、以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄對房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識不夠特別是營銷策劃以及法律法規(guī)這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過程中我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)充分利用公司資源提高主觀能動性爭取能成為一專多能的復(fù)合型人才。三、完成2021年目標(biāo)計劃的措施以及建議為了公司項目的順利開展也為了公司的可持續(xù)性發(fā)展我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。1、合同管理合同在項目管理中的地位非同小可離開他項目管理就無從談起合同是項目管理的依據(jù)。熟悉合同。并對合同進(jìn)行深入細(xì)致的研究對合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。樹立強(qiáng)烈的合同意識。在合同面前業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面項目管理
19、人員不以勢壓人逼迫承包商接受合同外的條件;另一方面也要警惕承包商在項目實施過程中埋設(shè)陷阱。當(dāng)承包商提出各種各樣的建議時首先想到要遵守合同對采納建議可能帶來的經(jīng)濟(jì)問題要有充分估計。2、質(zhì)量控制工程項目實施階段工程部要開展多方面的工作對工程項目的質(zhì)量進(jìn)行控制和監(jiān)督概括地說有審查確認(rèn)承包商的質(zhì)量保證體系進(jìn)場材料、設(shè)備的質(zhì)量控制監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細(xì)則的審查以及對監(jiān)理工程師日常監(jiān)理工作的監(jiān)督和檢查等幾個方面。承包商質(zhì)量保證體系的審查確認(rèn)。著重檢查承包商是否已建立質(zhì)量保證體系質(zhì)量保證體系是否經(jīng)認(rèn)證單位認(rèn)證是否制定了明確的質(zhì)量目標(biāo)和計劃以及質(zhì)量保證體系是否行之有效等。工程材料的質(zhì)量控制。檢查承包商是否根據(jù)設(shè)
20、計圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴(yán)格對材料的采購訂貨、材料的進(jìn)場和材料的使用進(jìn)行質(zhì)量控制。監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理工作實施細(xì)則的審查。業(yè)主的意志要通過監(jiān)理工程師來實現(xiàn)。監(jiān)理工作的好壞與監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理工作實施細(xì)則的優(yōu)劣有直接關(guān)系。經(jīng)常深入工地了解情況同時對監(jiān)理工程師的日常監(jiān)理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。特別強(qiáng)調(diào)帶著問題下工地進(jìn)行調(diào)查研究。3、進(jìn)度控制進(jìn)度控制是項目成功與否的關(guān)鍵因素之一工程部要做的就是編制項目管理規(guī)劃研究項目的總進(jìn)度、施工布置、重大施工技術(shù)和施工難題對項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題做好預(yù)案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率。4、加強(qiáng)全員經(jīng)營意識許多人錯誤認(rèn)為項目開發(fā)
21、只是工程部和銷售部的事情與自己部門關(guān)系并不是很大。其實項目開發(fā)相當(dāng)復(fù)雜他綜合了各個部門的智慧和汗水并不是單純的開發(fā)和銷售如此簡單。所以作為公司的員工我們要牢牢樹立全員經(jīng)營的意識以主人翁的精神投入到工作中去。20_年已過去雖然項目還沒有正式完工但收獲也不少。特別是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)塌實的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去展望未來20_年工作多任務(wù)重對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境新機(jī)遇新挑戰(zhàn)如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中作為項目開發(fā)的排頭兵我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定充分發(fā)揮個人主觀能動性以鐵的紀(jì)律來約束自己不斷學(xué)
22、習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗善于總結(jié)也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持爭取為項目的開展貢獻(xiàn)自己的力量。2021年個人工作總結(jié)及反思2在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。回顧一學(xué)期的工作總結(jié)了以下幾個方面:一、思想方面:本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事?lián)碜o(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)堅持四項基本原則擁護(hù)黨的各項方針政策遵守勞動紀(jì)律團(tuán)結(jié)向志熱心幫助同志;教育目的明確態(tài)度端正鉆研業(yè)務(wù)勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動
23、來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學(xué)生的合格的人民教師。二、工作方面:工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作。教學(xué)工作本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級語文科目教學(xué)。為了教好語文本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)并買來一些語文工具書籍。同時加強(qiáng)與其他語文老師的交流認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師本人更是悉心向其請教以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報刊、雜志將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于語文科組的各項活動本人都認(rèn)真積極地參與并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前
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