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1、only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)關(guān)于秋天的校園初中作文4篇 秋天的校園初中作文 篇1秋,踩著地毯,走進(jìn)校園,像一列滿載金黃的火車(chē),所到之處,都染上這神奇的顏色,她仿佛在學(xué)校里逗留,下定決心要把這學(xué)校變成成熟的天地。最先變化的還是小草由下往上,漸漸變成黃色,也許是夏的熱烈還未過(guò)去,多數(shù)草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色,與綠相比黃更顯得優(yōu)雅。都說(shuō)秋天是安靜的顏色,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。它就像一位認(rèn)真閱讀的智者。黃綠相交,不但
2、沒(méi)有排斥,反而透出一種和諧的美。越到秋天,它們?cè)斤@示出自己洪荒的顏色,也像一位剛玩累的小孩子,也想一位年老無(wú)力的老。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),他們?nèi)R刷刷的倒在一個(gè)方向,仔細(xì)看,我覺(jué)的,他們更像一位位匍匐前進(jìn)的士兵?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!北M管不是春天,但秋天的它們更像是詩(shī)人筆下描寫(xiě)的小草,用那多姿的姿態(tài)點(diǎn)綴著校園。而那歡樂(lè)的操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一晚秋風(fēng)徐徐后,地上早已鋪滿了一層金黃的樹(shù)葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹(shù),獨(dú)自頂著冷風(fēng),眼睜睜的看著風(fēng)奪走他的孩子,自己卻光禿禿的一片,還屹立在那兒,保衛(wèi)著學(xué)校。球就是如此神奇,可是驕傲的樹(shù)葉落下,把自己的那一份營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給花兒。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)
3、花。”靠的不僅是葉子的決定,很大一部分,不也是無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?都說(shuō)秋天是死亡的開(kāi)始,但我卻認(rèn)為,它更是更新的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田地里面收割糧食,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里面收獲知識(shí)。聽(tīng)教學(xué)樓上穿啦的瑯瑯讀書(shū)聲。仿佛沒(méi)有受秋天寒冷的影響,反而被秋天的熱情所感染。沒(méi)過(guò)了狂風(fēng)呼嘯的.聲音,似乎要讓全世界聽(tīng)見(jiàn)。有付出就有收獲,這就是秋的精神!有這樣秋天伴隨著的校園,難道不是最美麗的嗎?秋天的校園初中作文 篇2時(shí)間過(guò)得可真快,在不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來(lái)到了校園里。秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門(mén)口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立
4、刻映入眼簾。樹(shù)下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽(yáng)光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù);松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(zhǎng)的柳葉,都在不知不覺(jué)中使整個(gè)校園充滿勃勃生機(jī)。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實(shí)。秋天的校園是粉紅色的。在校園西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著校園。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場(chǎng),使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。秋天的校園還是彩色的?!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的
5、追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個(gè)校園裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。這就是我的校園,在秋天來(lái)臨的時(shí)候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。秋天的校園初中作文 篇3從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,國(guó)慶高中作文,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū) “捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,小學(xué)生作文網(wǎng),我想,這可能是老師希望我 們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一
6、盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教 學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金 色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王的拐杖,。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。秋天悄悄地 來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花 粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級(jí)作文網(wǎng),你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭 啦,各式各樣,它們也在為自己
7、做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣極了。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地 毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國(guó)慶見(jiàn)聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你?!鼻锾斓男@初中作文 篇4秋天,我們的校園依然是美麗的。太陽(yáng)也很大,暖暖地照射著美麗的校園。上課了,校長(zhǎng)帶著我們首先到了校門(mén)口,我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,在陽(yáng)光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的,猶如一條深綠色的
8、巨型地毯。我們穿過(guò)草坪,來(lái)到香樟樹(shù)樹(shù)下,高低不齊的香樟樹(shù),猶如一把把撐開(kāi)的大傘,傘下桂花樹(shù)翠綠的葉子中間,藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開(kāi)得熱鬧,有的全開(kāi),有的半開(kāi),還有的是花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,我們大家來(lái)到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前,我們看這三層的教室,就是我們每天讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字,在陽(yáng)光的照射下金光閃閃,越過(guò)教學(xué)樓抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的??赐杲虒W(xué)樓后,登上石階我們就來(lái)到了很美麗的小花園,那里有一些各種各樣的體育器材,在我們走向那里時(shí),我們無(wú)法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材,還有兩種紅楓樹(shù)和紅桔樹(shù),這兩顆上被太陽(yáng)照射下那兩顆大樹(shù)是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅?,?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到
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