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1、精品會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)心得體會3 篇篇一:會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)心得體會在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯(cuò),而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的錯(cuò)誤、 實(shí)物保管過程中的疏忽等等。 因此,在會計(jì)期末將賬簿同會計(jì)憑證、 其他賬簿、 實(shí)存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。對賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成
2、兩種方法,一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法??値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是 72,就得先看憑證上有無 72 這一筆數(shù)字。 如果發(fā)現(xiàn)有這一筆, 就應(yīng)可編輯修改精品看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“ 2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計(jì)電算化是會計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計(jì)電算化人才是一種
3、復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識,懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用 ;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對會計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求??删庉嬓薷木芬?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷售部實(shí)訓(xùn),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。
4、應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷售商品、 提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面: 1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。 2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開支。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會計(jì)的
5、連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意可編輯修改精品添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。篇二:會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)心得體會實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我
6、們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。1. 實(shí)訓(xùn)單位及心得體會可編輯修改精品單位名稱: xxxx 窗簾有限公司該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計(jì)。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在
7、學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計(jì)方面的主要工作, 還有公司的規(guī)章制度, 舅舅說 :既然來公司實(shí)訓(xùn)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。鄭會計(jì)根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自可編輯修改精品己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到
8、、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事打掃衛(wèi)生。一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏, 檢查完畢后, 鄭會計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來鄭會計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的: 教育費(fèi)附加 = 增值稅 *3%;地方教育費(fèi)附加 = 增值稅*2%;城建稅 = 增值稅 *7%;水利建設(shè)費(fèi) = 銷售收入*1‰ 。還有一些科目和以前
9、在學(xué)校學(xué)的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。可編輯修改精品通過鄭會計(jì)的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是 :接待會計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。2 自我感受實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要
10、溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待??删庉嬓薷木菲簳?jì)綜合實(shí)訓(xùn)心得體會在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間。其實(shí)一開始脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經(jīng)驗(yàn),對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也整理了一份自己的個(gè)人簡歷,為之后的實(shí)訓(xùn)工作面試
11、做好一系列準(zhǔn)備。有空的時(shí)候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實(shí)要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬,當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經(jīng)驗(yàn)也不能就此放棄,只要有實(shí)踐的機(jī)會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時(shí)所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后,我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實(shí)訓(xùn)工作機(jī)會??删庉嬓薷木纷鳛橐幻磥淼臅?jì)人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時(shí)刻提醒我,不要止步于此,往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科 ,所以在校時(shí)
12、期的會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、 鳥之兩翼 ,兩者有機(jī)銜接、 緊密配合 , 才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,要做一個(gè)在動手能力更強(qiáng)的合格的會計(jì)人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去注意的關(guān)鍵問題,要與身邊一起工作的同時(shí)和睦相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情,與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗(yàn),對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己
13、的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我??删庉嬓薷木吩谂嘤?xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬 ;往后再編制科目匯總表, 進(jìn)行試算平衡。 根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。 并與有關(guān)明細(xì)賬、 日記賬相核對 ;最后要編制會計(jì)報(bào)表 ;將有關(guān)記賬憑證、 賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程從開始到后來大致就是這樣。一開始,在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,
14、雖然之前在校時(shí)也有過實(shí)訓(xùn)課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點(diǎn)。只是現(xiàn)在是我自已一個(gè)人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯(cuò)一步,后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)相對原本平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!可編輯修改精品有了些許的經(jīng)驗(yàn), 接下來的填制原始憑證 ;根據(jù)原始憑證, 填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證
15、填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。實(shí)訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。在本次以會計(jì)為主的實(shí)訓(xùn)工作中 ,我所掌握的是以一個(gè)較大的單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ) ,
16、運(yùn)用平時(shí)所積累的課本內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)知識, 以及單位相關(guān)資料的提供 ,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說明。 在實(shí)訓(xùn)過程中 ,我作為單位的記賬人員, 掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合 ,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷 ,掌握書本中學(xué)不到的具可編輯修改精品體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離 ,也可通過實(shí)訓(xùn)期的工作使我感到真正的會計(jì)人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活,我覺得是很值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中靈巧的運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗(yàn)之談。關(guān)于這次針對會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn),我不論從個(gè)人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富, 它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡單會計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充、 充實(shí)自己, 更加關(guān)注經(jīng)濟(jì)、 金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息,加強(qiáng)實(shí)例分析,增加感性認(rèn)識,認(rèn)真可
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