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1、dont say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you cant be detached.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年關(guān)于小學(xué)生一分鐘演講稿集錦7篇 小學(xué)生一分鐘演講稿 篇1青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,
2、每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒
3、。小學(xué)生一分鐘演講稿 篇2我的童年告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧,下面我來說一說。我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動(dòng)物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,我還呆呆地看著梅花鹿?,F(xiàn)在看到這張照片時(shí),我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓,嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,我只會(huì)哇哇地大哭,因?yàn)槲也恢?/p>
4、道媽媽到底愛不愛我。我的童年真是充滿了快樂和煩惱??!小學(xué)生一分鐘演講稿 篇3同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在 歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們 的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌在我生命中的每一天 ,歌中唱道“ 時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。每天清晨, 當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝 我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感 謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心
5、靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命就像 一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸 取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想, 都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康 成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!小學(xué)生一分鐘演講稿 篇4隋朝著名學(xué)者盧思道,小時(shí)候腦子很靈。有一次,他父親把他的詩(shī)文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指贊不絕口。這一來,盧思道有點(diǎn)飄飄然了,不愿再下苦功學(xué)習(xí)了。有一天,盧思道去拜訪一位名叫劉松的學(xué)者,走進(jìn)屋子,只見他正揮筆給人撰寫碑文。碑文內(nèi)容深?yuàn)W,有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓
6、時(shí),他自慚形穢,感慨地自語(yǔ)道:“我真好比是井底之蛙??!”從此,盧思道好象變了一個(gè)人,再也不在眾人面前夸夸其談了。他先是在家刻苦自學(xué),以后又帶著各種疑難問題去請(qǐng)教名人。就這樣,他的知識(shí)越來越豐富,寫的_也日見長(zhǎng)進(jìn)。 有一天,盧思道又見到了劉松。他恭敬地把自己的_拿給劉松看,請(qǐng)他指教。劉松看了,拍手大加贊賞:“想不到你小小年紀(jì),竟能寫出如此文情并茂的_,不簡(jiǎn)單!”說罷,還老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己對(duì)盧思道_中的一些典故搞不大懂,要求他一一加以解釋。 從這件事上我深刻認(rèn)識(shí)到“滿招損,謙受益”的道理,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲。小學(xué)生一分鐘演講稿 篇5冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶?/p>
7、奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的好處!
8、小學(xué)生一分鐘演講稿 篇6告訴大家吧,我的童年很快樂也很傷心。也許你們會(huì)問我為什么對(duì)吧,下面我來說一說。我感到快樂的事情很多,不過讓我覺得最快樂的事情是和妹妹一起過生日,那天舅舅請(qǐng)我們到必勝客吃生日大餐,那里的東西可多了,有我最愛吃的披薩和通心粉,最開心的是舅舅讓我玩了他的手機(jī)游戲。我還喜歡和我姐姐一起到白云山、動(dòng)物園玩。我還記得有一次和姐姐一起去動(dòng)物園玩。()爸爸拿起照相機(jī)給我和姐姐照相,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候,我還呆呆地看著梅花鹿?,F(xiàn)在看到這張照片時(shí),我都覺得那時(shí)候的我又傻又可愛。不過我也有傷心的時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常被爸爸、媽媽臭罵一頓,嚴(yán)重時(shí)會(huì)被很很得打一頓,我只會(huì)哇哇地大哭,因?yàn)槲也恢缷寢?/p>
9、到底愛不愛我。我的童年真是充滿了快樂和煩惱?。⌒W(xué)生一分鐘演講稿 篇7珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:在我生命中的每一天,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一
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