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文檔簡介
1、透鏡 生活中的透鏡 眼睛與眼鏡 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡目標(biāo)認(rèn)知:1、了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。 2、了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。 3、了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。4、了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。 5、了解眼鏡是怎樣矯正視力的。 6、了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。知識要點(diǎn)梳理:一、透鏡透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學(xué)元件。 分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。光學(xué)符號:2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。光學(xué)符號:主光軸:通過兩個(gè)球心的直線。 光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過它的光傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)
2、 焦點(diǎn):凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用“F”表示。 虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以叫虛焦點(diǎn)。 焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用“f”表示。 每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。 透鏡對光線的作用:凸透鏡:對光有會(huì)聚作用。 (如圖所示,凸透鏡相當(dāng)于兩個(gè)三棱鏡組合,厚的一端相對)凹透鏡:對光有發(fā)散作用。(如圖所示,凹透鏡相當(dāng)于兩個(gè)三棱鏡組合,薄的一端相對)二、生活中的透鏡照相機(jī):鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠片上,成倒立、縮小的實(shí)像。投影儀:鏡頭相
3、當(dāng)于凸透鏡,投影片通過凸透鏡后成像,再經(jīng)過平面鏡改變光的傳播方向,使屏幕上成倒立、放大的實(shí)像。 放大鏡:成正立、放大的虛像。 三、眼睛和眼鏡眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦??催h(yuǎn)處物體時(shí),睫狀肌放松,晶狀體比較薄,焦距長,偏折弱??唇幬矬w時(shí),睫狀肌收縮,晶狀體比較厚,焦距短,偏折強(qiáng)。四、近視與遠(yuǎn)視近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。 近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。 近視的矯治:配戴凹透鏡。 遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處
4、的物體,看不清近處的物體。 遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。 遠(yuǎn)視的矯治:配戴凸透鏡。 (眼鏡的度數(shù)) =100焦距的倒數(shù)。 五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡:物鏡焦距較短,物體通過它成倒立、放大的實(shí)像(投影儀的鏡頭);目鏡焦距較長,物鏡成的像經(jīng)過它成放大的虛像(放大鏡)。 望遠(yuǎn)鏡:(開普勒望遠(yuǎn)鏡)物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像,目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,用來把這個(gè)像放大。 視角:物體的邊緣跟眼睛所夾的角。視角的大小和物體本身的大小有關(guān),還和物體到眼睛的距離有關(guān)。視角越大,成的像越大。 規(guī)律方法指導(dǎo):1、透鏡成像是光的折射現(xiàn)象。2、為
5、了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。 3、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭。 4、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)5、望遠(yuǎn)鏡不是把物體放大,而是把物體“拉近”,從而增大視角,感覺變大、變清晰。6、放大鏡在使用時(shí),越靠近焦點(diǎn),所成虛像越大。經(jīng)典例題透析:透鏡對光線的作用例1、關(guān)于透鏡對光的作用,下列說法中正確的是()A.凸透鏡只對平行光束有會(huì)聚作用B.凸透鏡對發(fā)散光束有會(huì)聚作用C.凹透鏡對發(fā)散光束有會(huì)聚作用D.凹透鏡對會(huì)聚光束沒有發(fā)散作用解析:凸透鏡對光線的會(huì)聚作用表現(xiàn)在
6、所有光線;凹透鏡對光線的發(fā)散作用也表現(xiàn)在所有光線。答案:B。總結(jié)與升華:凸透鏡對光線的會(huì)聚作用表現(xiàn)在所有光線,經(jīng)凸透鏡折射的光線不一定是相交的,但是肯定比原光束集中;凹透鏡對光線的發(fā)散作用也表現(xiàn)在所有光線,經(jīng)凹透鏡折射的光線不一定是發(fā)散光束,但與原光束相比,一定更發(fā)散一些。舉一反三:關(guān)于透鏡對光的作用,下列說法中正確的是()A.平行光束經(jīng)凸透鏡折射后一定相交于焦點(diǎn)B.光線經(jīng)凸透鏡折射后一定相交于一點(diǎn)C.光束經(jīng)凹透鏡折射后一定是發(fā)散光束D.凹透鏡對會(huì)聚光束有發(fā)散作用解析:平行于主光軸的光束經(jīng)凸透鏡折射后一定相交于焦點(diǎn),而其它平行的光束經(jīng)凸透鏡折射后雖相交于一點(diǎn),但不是焦點(diǎn)。答案:D例2、完成下圖
7、中的光路圖.解析:根據(jù)凸、凹透鏡對光線折射特點(diǎn)進(jìn)行判斷。答案:總結(jié)與升華:此題考查的是:1、凸透鏡三條特殊光線,如圖所示:A. 與主光軸平行的光線經(jīng)透鏡折射后過焦點(diǎn);B. 過光心的光線傳播方向不變;C、過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行。2、凹透鏡三條特殊光線,如圖所示:A、與主光軸平行的光線經(jīng)透鏡折射后反向延長線過焦點(diǎn);B、過光心的光線傳播方向不變;C、射向?qū)?cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行。同學(xué)們一定要熟記這三條特殊的光線。舉一反三:根據(jù)凸透鏡和凹透鏡對光線的會(huì)聚和發(fā)散作用,你能否想出一個(gè)辦法使一束平行于主軸的光線通過凹透鏡后再從凸透鏡出來仍為平行于主軸的光線,在什么條件下才能做到這
8、一點(diǎn)?畫出這一束光通過這兩個(gè)透鏡的圖示。解析:如下圖所示,條件是凹透鏡的左邊焦點(diǎn)與凸透鏡的左焦點(diǎn)重合。例3、(2011安徽)圖中L為凸透鏡,MN為其主光軸,O為光心,若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F,并在圖中標(biāo)出F的位置解析:題目中給出了物和像,過物體上一點(diǎn)的光線,經(jīng)過凸透鏡折射后經(jīng)過像點(diǎn),所以過物點(diǎn)A的光線,凸透鏡折射后必過像點(diǎn);作圖如下圖所示,過物點(diǎn)A做主光軸的平行線,與凸透鏡相交于C點(diǎn),連接C點(diǎn)和像點(diǎn)的光線和主光軸交與F;因?yàn)榕c主光軸平行的光線經(jīng)透鏡折射后過焦點(diǎn),所以F點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)??偨Y(jié)與升華:此題考察的是,平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后過焦點(diǎn);過物
9、點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后必過像點(diǎn)。答案:舉一反三:(2011連云港)如圖(乙)所示,SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線其中SA平行于主光軸,SB過左焦點(diǎn),請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標(biāo)出箭頭方向)解析:凸透鏡的三條特殊光線的兩條,與主光軸平行的光線經(jīng)透鏡折射后過焦點(diǎn);過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后與主光軸平行。答案:透鏡的應(yīng)用例4、普通照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_透鏡,一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距為40cm,當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于_cm時(shí),底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的_像(選填:實(shí)或虛)。解析:此題考查的是凸透鏡成像規(guī)律:當(dāng)2f時(shí)凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像這一原理來工作的。鏡頭相當(dāng)于凸透鏡;拍照
10、的人到鏡頭的距離大于80cm時(shí),底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。答案:凸 80 實(shí)總結(jié)與升華:大家應(yīng)熟記凸透鏡的應(yīng)用:、當(dāng)2f時(shí),照相機(jī)、眼睛;、當(dāng)f2f時(shí),幻燈機(jī)、投影儀;、當(dāng)f時(shí),放大鏡;、而顯微鏡則是經(jīng)兩次放大,是光具的組合。我們應(yīng)熟記:物體由遠(yuǎn)處向焦點(diǎn)處靠近時(shí),像會(huì)遠(yuǎn)離透鏡同時(shí)變大。也就是說物距和像距變化相反,像的大小和像距變化相同。舉一反三:照相師在為八年二班照相時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒有進(jìn)入取景器,為了把所有同學(xué)都照上,他應(yīng)該怎樣做?解析:要想把人都照全,應(yīng)把像縮小,因此物距應(yīng)增大,所以他應(yīng)后退,同時(shí)減小像距,把鏡頭向里縮。例5、下面是關(guān)于眼的示意圖,請根據(jù)圖回答:(1)分別填上近視眼
11、、遠(yuǎn)視眼、正常眼(2)圖中甲眼、丙眼比較,不同點(diǎn)是:a_;b_.解析:正常的眼睛它把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像;而近視眼則是晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前;遠(yuǎn)視眼則是晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。答案:(1)近視眼,遠(yuǎn)視眼,正常眼 (2)視網(wǎng)膜距晶狀體太遠(yuǎn);晶狀體太凸總結(jié)與升華:我們應(yīng)知道眼睛的結(jié)構(gòu)和成像特點(diǎn)以及校正辦法, 近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。舉一反三:人的眼睛相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī),視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的_,物體在視網(wǎng)膜上成一個(gè)_、_的_像?,F(xiàn)在學(xué)生很多不注意用眼保健,
12、以致近視眼越來越多,近視時(shí)就如下圖中的_,而矯正后則變?yōu)閳D中的_。甲 乙 丙 丁解析:視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷(即光屏),物體在視網(wǎng)膜上成一個(gè)倒立縮小的像,近視眼為圖丙;矯正為甲圖。答案:膠卷 倒立 縮小 實(shí) 圖丙 圖甲例6、顯微鏡的物鏡相當(dāng)于_機(jī)的鏡頭,望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于_機(jī)的鏡頭,顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡都相當(dāng)于一個(gè)_。用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),物體通過物鏡成的是_的實(shí)像,這個(gè)像通過靠近眼睛的目鏡成_的虛像。(選填“放大”或 “縮小”)。解析:顯微鏡的物鏡成放大的實(shí)像相當(dāng)于幻燈機(jī)的鏡頭,望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的實(shí)像相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡都成放大的虛像,相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,用望遠(yuǎn)鏡觀察
13、遠(yuǎn)處物體時(shí),物體通過物鏡成的是 縮小的實(shí)像,這個(gè)像通過靠近眼睛的目鏡成放大的虛像。答案:幻燈 照相 放大鏡 縮小 放大總結(jié)與升華:用這種類比的方法可以加強(qiáng)大家對知識的理解,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要把我們學(xué)到的新知識和以前的知識以及我們的生活實(shí)際聯(lián)系起來。舉一反三:顯微鏡鏡筒兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_透鏡,人眼通過顯微鏡觀察小物體時(shí),看到的是放大的_像。(填“實(shí)”或“虛”)解析: 顯微鏡鏡筒兩端各有一組透鏡,物鏡焦距較短,物體通過它成倒立、放大的實(shí)像(投影儀的鏡頭);目鏡焦距較長,物鏡成的像經(jīng)過它成放大的虛像(放大鏡)。答案:凸 虛。例7、小紅同學(xué)在八年級時(shí)配了一副-100度
14、的眼鏡,到了九年級后,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,經(jīng)??床坏胶诎迳系淖?,爸爸帶她到醫(yī)院檢查,醫(yī)生建議她換一副-300度的眼鏡,請你幫她分析 以下問題: (1)小紅同學(xué)配戴的是_透鏡。(2)小紅同學(xué)新配的鏡片焦距多大?(3)她的視力是好了還是壞了?她應(yīng)該注意哪些問題?總結(jié)與升華:、眼鏡的度數(shù)=100焦距的倒數(shù); 、凸透鏡度數(shù)為正、凹透鏡度數(shù)為負(fù);、造成視力不正常的原因是:學(xué)生們讀書、寫字持續(xù)時(shí)間長,這說明推廣素質(zhì)教育和健康教育以及學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式改革力度不夠,還有就是現(xiàn)代社會(huì)生活中,電腦與電視的普及以及游戲機(jī)的泛濫,印刷品的大量增加,使學(xué)生近視距運(yùn)動(dòng)大大增加,而室外遠(yuǎn)視距活動(dòng)大大減小,這就要求家庭、學(xué)校、
15、社會(huì)都關(guān)注這個(gè)問題,從預(yù)防開始;預(yù)防措施: 要做到讀寫姿勢正確,眼與書的距離約33cm; 看書一小時(shí)后休息,要遠(yuǎn)眺幾分鐘; 要認(rèn)真做眼保健操; 不在直射強(qiáng)光下看書; 不在光暗的地方看書; 不在躺臥時(shí)看書; 不在走路時(shí)看書; 要注意看電視衛(wèi)生,一般不宜超過0.51h,眼與電視屏幕的距離最好是3m,不能低于22.5m,看電視時(shí)應(yīng)有適當(dāng)?shù)恼彰鳎?要注意玩電腦游戲機(jī)時(shí)的衛(wèi)生,每天不能超過0.5h; 要注意操作電腦的衛(wèi)生,要使眼睛與電腦屏幕之間保持60cm的距離,電腦屏幕中心的高度,應(yīng)比眼的平行視線低一些,每次操作0.51h,至少要讓眼睛休息15min。舉一反三:小明的爺爺和爸爸都是老花眼,爺爺?shù)睦匣ㄑ?/p>
16、更重一些,小明的媽媽則是近視眼.他們用的三副眼鏡都放在報(bào)紙上,如圖所示,現(xiàn)在爸爸要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖_中的那一副。解析:老花眼配戴凸透鏡,當(dāng)物體在凸透鏡一倍焦距以內(nèi)時(shí),為放大鏡,度數(shù)越大,放大倍數(shù)越高,所以乙為爸爸的眼鏡,而丙成縮小的像,應(yīng)為凹成果測評基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):一、填空題1、要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_上。2、關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是,通過光心的光線傳播方向_;平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后_焦點(diǎn);通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后_主光軸。3、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_,被拍攝的物體應(yīng)在距鏡頭_的位置,在相當(dāng)于_的膠片上得到_的_的_像。4
17、、照相機(jī)用光圈控制_的光的多少,某人拍攝明亮的物體之后又去拍攝暗淡的物體,光圈應(yīng)適當(dāng)_。(填“開大”或“縮小”)5、如圖是簡易天文望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過物鏡成一個(gè)_的實(shí)像,落在目鏡_的位置;這個(gè)實(shí)像經(jīng)過目鏡成一個(gè)正立_像如果你想制作簡易天文望遠(yuǎn)鏡,沒有現(xiàn)成的透鏡,可以選用合適的_(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)鏡片來代替。6、把一個(gè)玻璃球分成A、B、C、D、E五塊,其截面如圖所示,其中能使光線會(huì)聚的是_。7、假期到了,公園里游人如織,其中四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距不同),對著同一亭子各拍了一張照片,如圖A、B、C、D所示。我們可以判定:照片_ 是用甲拍攝的,照
18、片_是用丙拍攝的,照片_是用丁拍攝的,照片_是用乙拍攝的。8、(2011吉林)如圖所示是微型手電筒所用的小燈泡,小燈泡前端的A部分相當(dāng)于_,有_作用。 二、選擇題:9、許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以看到來客的正立、縮小的像。由此可以斷定,此時(shí)防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)()A凸透鏡 B凹透鏡 C三棱鏡 D玻璃磚10、如圖所示,是在一些交通道路口、銀行等公共場所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換成電信號,輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)
19、系統(tǒng)的工作原理相 當(dāng)于()A平面鏡成虛像B凸透鏡成實(shí)像C顯微鏡D凸透鏡成虛像 11、在放映幻燈時(shí),想在屏幕上得到一個(gè)與圖 甲圖完全相似的放大的鑰匙的像,則幻燈片應(yīng)與圖乙中哪種插法一致( )12、關(guān)于放大鏡,如下說法不正確的是()A.放大鏡就是凸透鏡B.用放大鏡可得到物體倒立的像C.物體放在任何位置都可以得到放大的像D.只有把物體放在凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi),才能得到正立、放大的像13、老師上課放投影時(shí),想使屏幕上的影像大一些,下列做法中正確的是()A.增大投影儀到屏幕的距離,同時(shí)增大投影片到鏡頭的距離B.減小投影儀到屏幕的距離,同時(shí)增大投影片到鏡頭的距離C.增大投影儀到屏幕的距離,同時(shí)減小投影片到鏡頭的
20、距離D.減小投影儀到屏幕的距離,同時(shí)減小投影片到鏡頭的距離三、作圖題:14、一條光線與透鏡主光軸成60入射,它射到平面鏡時(shí),與平面鏡成30,完成光路圖。15、在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件:四、實(shí)驗(yàn)探究:16、桌上有凸透鏡和凹透鏡各一個(gè),用下列指定的方法把它們判斷出來.要求寫出具體的操作步驟.方法一:從透鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來判斷;方法二:從透鏡對光線的作用來判斷;方法三:從透鏡成像的規(guī)律來判斷。17、沒有放大鏡,你能利用其他物體代替放大鏡來觀察地上的螞蟻等小昆蟲嗎?基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)答案與解析1、焦點(diǎn);2、不改變 會(huì)聚于 平行于;3、凸透鏡 大于2倍焦距 光屏 倒立 縮小 實(shí);4、進(jìn)入鏡頭 縮??;解析: 光
21、圈的作用是調(diào)節(jié)鏡頭的通光量?,F(xiàn)代的光圈,都是由許多葉瓣組成為可變孔徑的。只要轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)圈,即可使葉瓣均勻地開合,現(xiàn)出不同的光圈孔徑。這種光圈裝在鏡頭的兩個(gè)透鏡組的中間。 鏡頭的實(shí)際通光量不但跟光圈口徑有關(guān)系,而且跟鏡頭的焦距有關(guān)系,因此,鏡頭的通光量不能用光圈口徑表示,而要用光圈的相對口徑(相對孔徑)表示。光圈的相對口徑等于光圈的口徑與鏡頭的焦距比:af。 一般照相機(jī)上光圈的相對口徑選取的數(shù)值分別為:1/2、1/2.8、1/4、1/5.6、1/8、1/11、1/16、1/22等等。相對口徑在相機(jī)鏡頭上通常用2.8、4、5.6、8、11、16、22等數(shù)字表示出來,這些數(shù)字只表示出相對口徑的分母,因
22、分子總是1,故略去不寫了。因?yàn)榉帜傅臄?shù)值越大,就表示相對口徑越小,所以照相機(jī)鏡頭的光圈環(huán)上的數(shù)值越大,通光量越小。5、倒立縮小 一倍焦距以內(nèi) 放大 遠(yuǎn)視。解析:遠(yuǎn)視鏡片為凸透鏡。 6、A、C、D、E;解析:它們是凸透鏡。7、D;A;C;B解析:依據(jù)像越大,像距越大,鏡頭越靠外。8、凸透鏡 會(huì)聚9、B 10、B 解析:監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)際相當(dāng)于錄像機(jī),把外面的事物拍下來,成像在膠帶上,因此為實(shí)像。11、C 解析:注意幻燈機(jī)成倒立放大的實(shí)像,但實(shí)像與原物相比上下左右均相反,因次選C。12、C解析:放大鏡是凸透鏡,能成一個(gè)正立放大的像,不過必須在焦點(diǎn)以內(nèi).手持放大鏡伸直胳膊看窗外的景物,可以成倒立、縮小的像
23、,所以不是用放大鏡在任何位置都可以得到放大的像,C的說法是不正確的。13、答案:C解析:切記:說物距和像距變化相反,像的大小和像距變化相同。14、解析:首先做出反射光線,根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知反射光線與主光軸平行,再根據(jù)透鏡的特點(diǎn)可知折射光線過焦點(diǎn),如圖所示:15、根據(jù)透鏡和面鏡的特點(diǎn)做圖如下:16、方法一:中央厚邊緣薄的是凸透鏡,中央薄邊緣厚的是凹透鏡。方法二:會(huì)聚光線的是凸透鏡,發(fā)散光線的是凹透鏡。方法三:能成放大虛像的是凸透鏡,能成縮小虛像的是凹透鏡。17、提示:可制成水滴透鏡、冰透鏡等來代替玻璃透鏡。 能力提高與綜合測試:一、填空題:1、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體,橫截面如右圖,其正面呈圓
24、弧形,這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于_,使我們能看到水銀柱放大后的_像。2、小華參觀展覽會(huì),在一個(gè)小展室里可見一個(gè)女導(dǎo)游在介紹商品,如圖所示。試著與她握手,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)虛擬導(dǎo)游,可望而不可即。后來她發(fā)現(xiàn)這個(gè)女導(dǎo)游只是在一個(gè)玻璃屏風(fēng)后倒立的電視機(jī)屏幕上經(jīng)過處理的一個(gè)形象而已。則這個(gè)玻璃屏風(fēng)是_鏡,這個(gè)虛擬導(dǎo)游是_像(選填“虛”或“實(shí)”),電視機(jī)屏幕與玻璃屏風(fēng)的距離應(yīng)滿足的條件是_。3、(2011德州)小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形魚缸中以便觀賞,如圖所示球形魚缸起到了_的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的_(
25、選填“實(shí)像”或“虛像”) 4、如圖是一種被稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯時(shí)什么也看不見,斟上酒,杯底立即顯現(xiàn)出栩栩如生的仙女圖。下列對仙女圖形成原因的探討,正確的是()A可能是酒具有化學(xué)顯影作用B可能是酒的液面反射,在酒中出現(xiàn)放大的像C可能是圖片在杯底凸透鏡焦點(diǎn)處成放大的像D可能是斟酒后杯底凸透鏡焦距變大,使圖片在一倍焦距以內(nèi)5、現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”),這種外墻既能透射光線也能反射光線。如圖所示三幅圖中,哪幅圖能真實(shí)反映太陽光線通過玻璃膜墻進(jìn)入室內(nèi)的傳播途徑。答:_(填選項(xiàng)中的字母)二、選擇題6、一個(gè)人照一張一寸照片后,又想照一張2寸照片,攝影師應(yīng)
26、使()A.照相機(jī)遠(yuǎn)離人,暗箱拉長B.照相機(jī)遠(yuǎn)離人,暗箱縮短C.照相機(jī)靠近人,暗箱拉長D.照相機(jī)靠近人,暗箱縮短7、圖中描述了眼球在以一定視角觀察某一物體時(shí)的情況,從圖中可以看出,物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小是由視角決定的,如果視角大,物體在視網(wǎng)膜上所成的像大,眼睛所看到的物體就大,下面四種情況,眼睛感到最長的物體是()A.站在20m遠(yuǎn)的1.6m高的人B.18m遠(yuǎn)的一棵1.7m高的小樹C.20m遠(yuǎn)的1.7m高的欄桿D.40m遠(yuǎn)的1.8m的竹竿三、作圖題:8、請?jiān)趫D中填透鏡、面鏡四、實(shí)驗(yàn)探究:9、如何做下面的實(shí)驗(yàn)?如圖,有A、B兩個(gè)盒子,里面各放了一塊透鏡,手指接觸不到透鏡,無法判斷透鏡邊緣和中間厚
27、薄的差別.但盒子中間是透明的,可在盒子的一方通過透鏡看到盒子另一方發(fā)出的光線.小華想知道盒子里裝的是凸透鏡還是凹透鏡,請你幫他想想辦法.能力提高與綜合測試答案:1、答案:凸透鏡 正立的虛解析:體溫計(jì)的表面為圓弧形,中間厚,邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡,能使體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱放大,成放大的虛像。2、答案:凸透鏡;實(shí);在一倍焦距和二倍焦距之間;解析:倒立的電視機(jī)在玻璃透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成放大的實(shí)像。3、凸透鏡或放大鏡 虛像解析:通過圖片可以看出小丑魚被魚缸放大了,所以球形魚缸就相當(dāng)于一個(gè)放大鏡或凸透鏡通過放大鏡看到的是正立的放大的虛像4、答案:D解析:斟酒后杯底凸透鏡焦距變大,使圖片在一倍焦距以內(nèi),使我們看到了放大的虛像。5、答案:C解析:根據(jù)光的折射定律可知光在空氣中的角度較大。6、C7、B解析:可根據(jù)數(shù)學(xué)知識算一下角的大小。8、根據(jù)所光學(xué)知識作圖如下:9、方法一:讓平行光束(如陽光)透過盒子,用白紙(或手掌)在另一側(cè)來回移動(dòng),如果透過的光能會(huì)聚在一起成為光點(diǎn),說明中間厚邊緣薄是凸透鏡,如果光束發(fā)散開來,說明中間薄邊緣厚是凹透鏡.方法二:把手指放在靠近盒子一側(cè),從另一側(cè)透過盒子中間透明處觀察手指,若看到手指放大的像,則說明中間厚邊緣薄是凸透鏡,若看到手指縮小的像,則說明中間薄邊緣厚是凹透鏡。
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