精選樹葉小學(xué)作文7篇

1、whoever you admire most in your heart, dont have to become that person, but use that persons spirit and methods to become yourself.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）精選樹葉小學(xué)作文7篇 樹葉小學(xué)作文 篇1秋來了，天涼了，葉落了。傍晚時(shí)分，我閑來無事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹下，靠著樹，思緒萬千。剛上初中，還有稍許的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)更累了，再?zèng)]有那么多的時(shí)間玩耍。因?yàn)橐磺性缫押托W(xué)生活不一樣了。正想著，一陣風(fēng)刮來了，好涼爽！盡管是初秋，但此時(shí)的傍晚已經(jīng)十分涼爽了。我裹

2、了裹衣服，理了理被吹亂的頭發(fā)，找回被吹亂的思緒。忽然，一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來，仔細(xì)地端詳著手中這片樹葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的一點(diǎn)綠摻雜在其中，葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風(fēng)吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹，遠(yuǎn)沒有盛夏時(shí)節(jié)那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹葉的凋零。此時(shí)，樹上的大部分樹葉已經(jīng)微微泛黃，只等著再過些時(shí)日生命的結(jié)束。猛地，我想到了一個(gè)問題秋天來得如此之快，樹葉會(huì)不會(huì)適應(yīng)呢？陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉搖擺、搖擺，然后落下，結(jié)束了它短暫的一生，它將轉(zhuǎn)化為新的養(yǎng)料，支持又一年嫩葉的新生。時(shí)間過得太快了，它還來不及適應(yīng)就要落下。我呢？初中生活縱然

3、來得快，可是時(shí)間不等人??！我必須利用我最美好的年華抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我，激勵(lì)著我：時(shí)間就是生命！樹葉小學(xué)作文 篇2美國作家歐；亨利在他的小說最后一片葉子里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。啟示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。

4、有希望之處，生命就生生不息！只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。樹葉小學(xué)作文 篇3等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場時(shí)，那里已經(jīng)聚集不少人，有的在跑步，有的在遛狗，還有的在打羽毛球，樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動(dòng)，就漫步在草叢旁。愛提問題的我，不停的問媽媽這，問媽媽那，有耐心的媽媽沒有覺得煩，而是一一回答我。就在這時(shí)，有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。那小樹矮矮的，胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長著幾根小刺，用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個(gè)樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象，問媽媽：“為什么會(huì)這樣?！眿寢屨f那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一

5、種生命過程吧！那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色，就是葉子的萌芽期，接著淡綠色是它們生命的初期，中部深綠色是葉子最長的生命期，樹根部的枯黃色也就意味著，它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物，也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣， 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的，所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話，我心里有了一個(gè)新的想法，那就是.每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。樹葉小學(xué)作文 篇4這星期，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè)：撿樹葉，上課時(shí)要用。吃完晚飯后，看天沒下雨，我和媽媽一起去撿樹葉，在撿樹葉的路上我享受著秋天的涼風(fēng)，看著周圍的一景一物，心里十分快樂。開始撿樹葉了，我們要注意的

6、是：保護(hù)樹木，以撿為主。剛開始撿樹葉時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)地挑選著每一片樹葉，這一片好，那一片不好。我正撿得歡，忽然，一片深紅色的葉子吸引了我，我連忙把它 撿起來，像寶貝似的，拿在手里。走著走著，我忽然看見了一棵特別的樹，葉子像扇子一樣，抬頭一看，原來是一棵銀杏樹，我撿起了幾片銀杏葉，并和它照了張相，留做紀(jì)念拿著自己撿回來的樹葉，也是一種勞動(dòng)成果，我的心里格外高興。樹葉小學(xué)作文 篇5我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識(shí)來進(jìn)行制作。首先要把需要的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅(jiān)韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準(zhǔn)備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后

7、把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進(jìn)行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。精美的書簽做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。樹葉小學(xué)作文 篇6上周末，媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風(fēng)中盡情玩耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準(zhǔn)備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具，可是，我不知從何

8、下手。這時(shí)，姐姐走過來對我說：“來，我來教兒你?！蔽腋吲d地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會(huì)樹葉畫成了。我仔細(xì)一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射著光芒。接著，姐姐認(rèn)真的說：“你得先想想要做什么，做到心中有數(shù)，才能得心應(yīng)手?！蔽野唇憬阏f的“要領(lǐng)”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼著。做樹葉畫豐富了我的生活，又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力，真是其樂無窮啊!樹葉小學(xué)作文 篇7我曾讀過這樣一個(gè)故事，一個(gè)令人感動(dòng)的故事：有一位病人快死了，她在病床上看著秋天的落葉一片片落下，說：“當(dāng)這兒的