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文檔簡介

1、上義中心小學“創(chuàng)建文明校園、做文明學生”手抄報比 賽活動方案一、指導思想文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學校德育的重要內容，是學生道德 素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng)，決定在全 校師生中開展文明禮儀教育，大力開展生活禮儀，校園禮儀宣傳教育活動， 從小培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容。二、活動目標以“創(chuàng)建文明校園、做文明學生”為主題，大力開展生活禮儀、社會禮 儀、校園禮儀宣傳活動，從小培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容。宣 傳講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊，穿著得體，相互禮讓、尊老愛幼，鄰里和睦，文明 就餐，文明休息等禮儀常識，糾正亂扔垃圾，隨地吐痰，高聲喧嘩等不文明 行為。

2、大力宣傳師生之禮，同學之禮，學習中小學日常行為規(guī)范，使學生從 小養(yǎng)成良好的行為習慣，糾正相互攀比，鋪張浪費等不良行為。三、活動內容1、開展文明禮儀系列活動的宣傳和倡議教育實踐活動。讓學生知禮儀, 豐富文明禮儀教育的形式，培養(yǎng)同學們文明禮儀的習慣，展示各中隊文明禮 儀的風釆。2、開展“文明伴我校園行”為主題的手抄報比賽活動。以3-6年級的學生為活動主體，班主任老師及美術老師進行指導，切 實完成本次比賽活動。四、活動細則3-4年級每班在11月18日上交3份學生優(yōu)秀手抄報作品，5-6年級 每班上交5份學生優(yōu)秀手抄報作品，從中評選出一等獎4名；二等獎6名； 三等獎8名。對獲獎學生進行表彰、獎勵，且優(yōu)秀作品于11月30日展出。五、活動時間11 月 14 011 月 30 日六、活動組織人員安排評委：鄒偉丹 練爾明 賴利卡 陳炯華陳少平羅碧蘭成員：各班班主任及美術老師上義中心小學2016-11-14“文明伴我校園行”手抄報比賽評分明細表班級上 交份數(shù)入選份數(shù)獲獎等級加分合計得分備注(1)(2)四(1)(2)五(1)五(2)P總計附注：3-4年級每班在10月28日上交3份學生優(yōu)秀手抄報作品，5-6 年級每班在10月28日上交5份學生優(yōu)秀手抄報作品，從中評選出一等 獎5名；二等獎10名；三等獎15名。對獲獎學生進行表彰獎

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