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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 提高黨性修養(yǎng)爭(zhēng)做合格黨員提高黨性修養(yǎng)爭(zhēng)做合格黨員 第1頁/共18頁 第2頁/共18頁 第3頁/共18頁 第4頁/共18頁 第5頁/共18頁 第6頁/共18頁 織作出報(bào)告。織作出報(bào)告。 第7頁/共18頁 是否愿意做他們的入黨介紹人。是否愿意做他們的入黨介紹人。 在支部大會(huì)討論時(shí),負(fù)責(zé)介紹在支部大會(huì)討論時(shí),負(fù)責(zé)介紹 被介紹人的有關(guān)情況。被介紹人的有關(guān)情況。 第8頁/共18頁 第9頁/共18頁 第10頁/共18頁 第11頁/共18頁 2.注重政治理論的學(xué)習(xí)注重政治理論的學(xué)習(xí) 3. 努力成為科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者努力成為科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者 4. 注重言行,做到注重言行,做到“慎獨(dú)慎獨(dú)” ,充分發(fā)
2、揮共產(chǎn)黨,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨 員的先鋒模范作用員的先鋒模范作用,要講黨性、重品行、做表率。要講黨性、重品行、做表率。 要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同要做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同 理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、 社會(huì)榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)社會(huì)榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn) 者。者。 要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、不斷創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)。要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、不斷創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)。 第12頁/共18頁 第13頁/共18頁 第14頁/共18頁 A、樹立堅(jiān)定正確的人生目標(biāo)、樹立堅(jiān)定正確的人生目標(biāo) B、培養(yǎng)積極的心態(tài)、
3、培養(yǎng)積極的心態(tài) D、用自信戰(zhàn)勝自卑、用自信戰(zhàn)勝自卑 E、寬容大度建立良好的人際關(guān)系、寬容大度建立良好的人際關(guān)系 C、要有堅(jiān)定的信念、樂觀向上的精神、要有堅(jiān)定的信念、樂觀向上的精神 F、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) G、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折 5、注重培養(yǎng)良好的身心素質(zhì)、注重培養(yǎng)良好的身心素質(zhì) 六、提高黨性修養(yǎng)六、提高黨性修養(yǎng) 爭(zhēng)取合格黨員爭(zhēng)取合格黨員 第15頁/共18頁 青年領(lǐng)導(dǎo)能力包括:青年領(lǐng)導(dǎo)能力包括: 青年領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)包括:思想政治素質(zhì)、文化青年領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)包括:思想政治素質(zhì)、文化 知識(shí)素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、綜合能力素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、綜合能力素質(zhì) 、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)與作風(fēng)等方面素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)與作風(fēng)等方面素質(zhì) 。 (1 1)戰(zhàn)略決策能力)戰(zhàn)略決策能力 (2 2)組織指揮能力)組織指揮能力 (3 3)公關(guān)協(xié)調(diào)能力)公關(guān)協(xié)調(diào)能力 (4 4)創(chuàng)造能力)創(chuàng)造能力 (5 5)非權(quán)力性影響能力)非權(quán)力性影響能力 6、注重作為青年領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)、注重作為青年領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力的培養(yǎng) 第16頁/共18頁 哈工大黨校副校長國家二級(jí)心理咨詢哈工大黨校副校長國家二級(jí)心理咨詢 師師 劉麗美劉麗美 素質(zhì)拓展訓(xùn)練選修課素質(zhì)拓展訓(xùn)練選修課 大學(xué)生成功大學(xué)生成功 心理與人心理與人 才發(fā)展才發(fā)展指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師 電話
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